技工院校电子商务专业一体化教学改革初探

祁兆辉

[摘要]随着我国经济的迅速发展，商务活动日益增多，电子商务专业应运而生，因此，理实一体化教学改革是急需的任务。一体化教学成为电子商务教学的一个重要手段，也是教育现代化的重要环节。本文旨在分析一体化教学在技工院校电子商务教学中的应用，思考促进电子商务教学改革发展的途径。

[关键词]技工院校；电子商务专业；一体化教学；改革

一、技工院校电子商务专业一体化教学改革的意义

（一）充分利用現代信息化技术，促进电子商务一体化教学改革的发展

信息化技术是科技发展的重要成果，为电子商务一体化教学改革提供了很多便利。因此，在技工院校电子商务教学实践中，充分利用现代信息化技术，可以有力的促进技工院校电子商务教学的发展，落实教育部下发的教学理念，让学科改革发展的更高效。现代信息化技术，大大的提升了电子商务教学的课堂效率，如果将信息化技术贯穿整个教学活动，就可以让一堂课从设计到实践，再到反馈思考，都能直观的展现给学生，让他们汲取其中的知识。这样做，不但对一体化教学体系做了一次大的突破，同时也节省了教学成本，提高了教学效率，让教育资源能够更好的共享给学生。如果能充分利用现代信息化技术，将是对传统教学模式的一次突破性改革，是促进技工院校电子商务一体化教学改革的一次质的飞跃。

（二）理论结合实践理实一体化改革，适应新时期国家对专业技能型人才的需求

技工院校是培养专业技能型人才的摇篮，源源不断的为我国生产一线输入大量人才。因此，技工院校在教学实践中，应当充分利用现代信息化技术，把信息化课堂作为学生技能知识学习的基础，全方位提高学生的专业能力，理实一体化教学过程。因此，把现代信息化技术运用于技工院校电子商务教学实践中，是落实电子商务教学一体化改革的重要途径，顺应国家新时期对专业技术型人才的需求。在一体化教学改革的初探中，学院要将学生的专业技能和素质教育紧密结合，共同探索新的教学模式，充分利用现代信息化技术，探讨培养高素质技能型电子商务人才的有效途径。

（三）通过一体化教学改革，培养专业人才适应国际竞争

众所周知，国际贸易瞬息万变，如果不能有一个完整且优越的一体化教学改革，我国将很难适应国际市场的竞争。电子商务的发展，将有效的解决这一问题，无论是在贸易范围，还是信息收集方面，电子化的贸易手段，都将是未来国际贸易的领航者。因此，技工院校在电子商务教学一体化改革中，要看到这一专业发展的前景，认识到它在市场营销中的地位，准确把握电子商务在成本和运输中的作用。未来市场，电子商务是重头戏，我们要把握时代的机遇，迎接市场的挑战，通过适当的一体化教学改革探索，培养出适合外贸企业创造国际贸易竞争优势的专业型人才。

二、技工院校电子商务专业一体化教学改革的方法

（一）利用现代信息化技术，构建出电子商务—体化教学体系

完善技工院校学生电子商务一体化教学体系，是各项教学活动正常开展的保障。因此，我们要利用现代信息化手段，让技工院校电子商务教学更加快捷有效，现代信息化技术的利用，无疑是一个很好的选择。如果能够将现代信息化技术运用于电子商务教学改革实践，通过现代教学手段，将有效的提高课堂效率，构建电子商务教学一体化体系的模型，就能够方便，快捷，准确的对学生有针对的实施教学，让他们更快更全的领会课堂内容。现代信息化技术已经运用于各个行业，作业效率普遍比传统模式快捷，以此类推，如果把现代信息化技术运用于技工院校电子商务教学一体化改革，不但可以提升课堂效率，还可以让每一个学生随时随地查找电子商务教学一体化改革实践中的教学内容，让学生能够自主学习，不断提升自我。

（二）利用现代信息化技术，有针对的提高一体化教学手段

技工院校电子商务教学中运用现代信息化技术，其目的是为了让学生能提高自己的专业素养，以便能够更好的走向工作岗位，这也是技工院校根据学生特点制定的教学培养目标。这样，不仅可以有效的提升学生的创造力和自信心，还可以给学生制定明确的目标，让他们以“立业”为目标，不断的提升自身能力，在电子商务教学中，能够通过改革学会实实在在的能力。同时，学校也要致力于提高现代信息化技术的应用，让学生自身得到完善，这样，就能够提高技工院校电子商务教学一体化改革的针对性，。因此，将思想素质要求纳入学生电子商务教学课堂改革的一部分，让学生能在日常生活中去规范自己的学习，提高自己的能力，有利于增强学生在一体化电子商务课堂改革中自觉学习的动力。

（三）利用现代信息化技术完善一体化教学，全面提升学生的专业素质

技工院校电子商务教学一体化改革，培养出的学生，最终是要走向工作岗位的，因此，利用现代信息化手段传授给他们专业知识的同时，也要注重全面提升学生的专业素养。如果能够通过信息化技术完善一体化教学改革，让学生得到实践的机会，就能把抽象的理论知识具体化。学生通过理论与实际的结合，将有效的提升其学习能力和实践能力，将全面提升技工院校学生的综合能力与专业素养。因此，我们要不断完善一体化教学改革，促进教育现代化的发展，培养出国家需要，社会需要，企业需要的综合性高素质人才。

三、结语

综上所述，一体化教学改革在技工院校电子商务专业中的意义深远，是提高技工院校学生电子商务专业能力的关键，也是引导学生更好的走向工作岗位的一个手段，更重要的是，通过一体化教学改革，能够更好的培养技工院校学生成为推动我国在国际市场具有优势的高素质人才。因此，为了电子商务教学的实践效果更加突出，广大师生要共同努力，争取能落实电子商务专业一体化教学改革，让电子商务教学实践能有一个大的突破。教师也要把握好电子商务教学改革的关键，寻找传统教学和信息化技术结合的有效途径，让广大学生都能够从中收获，从而培养高素质的专业人才。