【指导分析】
作文时要选好“细节点”,这里所说的“点”是指发生在一个人身上的事以及此事中所蕴含的道理或情感,“面”则是指我们一般人身上也都有相同或相近的事,这些事中也同样蕴含相同或相近的道理或情感。我们在总结文章时,可以由己推人,起到升华主题的作用。
【文题亮相】
童年是美好的,是值得我们每一个人去回忆的。童年里有美好,有快乐,有天真……你的童年生活有哪些值得回忆的呢?快拿出来与大家分享吧!请以《童年趣事点滴》为题目,选择好恰当的细节描写点,写一段200字左右的记叙文片段。
【习作示例一】
“欢迎光临!”我也学那阿姨的样子。“哎呀,这孩子真会说话,好孩子……”听了这话,我心里只有一字,那就是美。当那人跟爸爸说完事情之后,我又抢着跟那个人说:“欢迎下次再来。”那个人摸摸我的头说:“这孩子真懂事。”我乐得嘴都合不上了,爸爸也乐了。
有了这一次的练习,我得到了一种满足,得到了一种愉悦,我就更想去说这句话了。当我从厕所出来的时候,看到妈妈走了过来。“欢迎光临……”我对妈妈说,本想得到妈妈的表扬,可是我却看到妈妈一愣。“怎么了,妈妈,刚刚那个人还表扬我呢……”
——李易蒙《童年趣事点滴》
【亮点评析】
本段选择作者小时候学会“欢迎光临”及回家说这句话作为细节描写点,运用语言描写、心理描写、动作描写、神态描写,写出了自己童年时的趣事。
【習作示例二】
不一会儿,我看见爷爷抱着些东西回来了,他一进屋就喊:“大孙女,猜猜爷爷给你买什么了?”我正丈二的和尚——摸不着头脑,爷爷把那些东西放下,从大衣兜里掏出个塑料袋,我一看,那塑料袋里装的是我儿时最喜欢吃的糖块。
“大孙女,这是你小时候最爱吃的糖,一到冬天,哪次赶集你都要这糖。”爷爷还是像多年前一样笑呵呵地看着我。我忆起童年时自己不爱吃饭,觉得糖块最好吃,就偷偷把喜欢吃的水果糖拌在饭里,米粒确实是甜滋滋的,但我却一不小心,被硬糖块硌掉了牙……
我接过那糖,没错,就是这个味。爷爷拿起一块糖塞进了我的嘴里,我也拿起一块糖放进了爷爷的嘴里。童年的味道渐渐重合……被爷爷捧在手心的感觉真好,嘴里的糖都变得更甜了。
——董士娇《童年趣事点滴》
【亮点评析】
本段把爷爷为自己买糖作为细节描写点,通过生动的语言描写出富有童真的趣事,也让我们看到了爷爷对孙女的爱,温馨甜蜜。