论综合大学音乐专业学生的多维发展

李安邦

摘要：艺术类毕业生就业形势日益严峻，在众多艺术类专业大学毕业生中，音乐专业毕业生就业难的问题相比其他诸如美术、设计等专业毕业生更为严重。而综合类大学中的音乐专业毕业生就业率更低，导致这一结果的因素不光是学科本身，它还与特殊的地理环境、国家政策及区域文化产业发展现状密不可分。这样的现象产生，让很多学习音乐专业或准备学习音乐专业的学生都感觉到了前所未有的压力和恐慌。本文针对综合性大学音乐专业学生就业及多维发展的问题谈谈自己的看法。

关键词：综合类大学；音乐专业；就业；多维发展

一、综合大学音乐类就业的制约因素

（一）同专业课程设置的差异

综合类大学囊括众多专业学科，是跨学科学术知识领域的大学，其中艺术类作为一门社会类学科存在，要求学生不光要学习专业课，还要学习其他专业学科知识，但其专业性就不如专业艺术类院校强。艺术类院校更注重专业培养，其目标是培养从事专业音乐教育和实践的人才。而从课程设置来看，综合类大学会均衡所有课程的比重，开设相关专业课程的同时，还会开设专业领域意外的其他专业课程，而专业艺术类院校在开设课程时更侧重学生的音乐专业方面学习。所以，综合类高校与专业艺术类院校的同专业学科的设置和教育重心本身就有很大差异的。

（二）区域经济发展制约因素

我们选择兰州、西安和上海为例，这三座城市从经济发展程度来看，兰州经济发展滞后，地处偏远内地，经济欠发达造成了人才流失，就业机会低。西安，虽说地处西北地区，但是相比兰州经济基础较好，再加上西安本是十三朝古都，有着厚重的文化背景，城市的经济很大程度上也受到了文化因素的带动，西安也形成了属于自己的文化圈，但相比上海还是有一定的差距。上海是中国的经济中心，可以说是中国经济最发达的代表城市，上海繁荣的经济文化环境，也为各高校带来了诸多参与实践、就业的好机会。经济在带动着整座城市的文化事业发展，因此为当地的音乐教育建立了非常坚实的经济基础。

二、转变观念，多维发展，树立正确的就业价值观

在这个多元化的社会中，首先要认清自己毕业之后的目标是什么？能干些什么？适合干什么？如何合理规划职业生涯？同时还要知道，时下社会需要什么样的艺术专业人才，就当前的就业背景下如何适应社会需求，并掌握更多艺术领域相关技能是我们所要认真考虑的首要因素之一，如果考虑好这一系列的问题，则会帮助我们更早的确定自己的发展方向和人生目标。

（一）转变观念

由于音乐专业本身就存在着就业面窄的现实，许多音乐专业的学生在毕业时都面临着难就业或失业或转行的尴尬境遇。随着社会的高速发展，许多新型行业都逐渐显现出了急需艺术领域人才的局面。传统观念中，音乐专业的学生毕业之后只能从事专业音乐行业，当然还有一部分同学会选择继续深造或者出国，其实从目前的就业市场来看，只要我们放眼更广阔的领域，转变传统观念，也会赢来属于自己的一片职业天地。

（二）多维发展

多维发展，顾名思义就是多方向、多领域、多专业发展。多维的概念运用到音乐专业学生的就业当中，那也是成立的。首先，我先为大家归纳和总结一下音樂专业学生可就业的领域有哪些，大致可分为：事业单位及公务员类、舞台表演类、音乐教育类、推广营销类、广电传媒类、自主创业、工程类等等。面对多领域的就业方向，我想对音乐专业学生的多维发展这个概念有了新的认识，我们在原有狭窄的就业局面中加入多维的思想观念，就可以衍生出更多的发展方向。与此同时，在选择毕业择业、就业、创业之前，要充分做好市场调研，分析当前市场需求，合理选择适合于自己职业方向。

（三）树立正确的择就业、择业、创业价值观

伴随着激烈的就业竞争，如何树立正确的择业、就业、创业价值观至关重要，这关系着学生今后一生的职业生涯。在选择就业时，我们一定要明确自己的方向与目标，认清自己，结合自身实际情况，在发挥自己专长的同时，认识到自己的弊端，全面分析自己的特长、爱好、所学专业，尽量选择与自己专业相匹配靠近的专业。同时要认清社会，保持健康向上的心态，在如此严峻的竞争环境中，有成功必定有失败，面对一个阶段的成功和失败时不骄不馁，脚踏实地。

三、结语

综上所述，综合类大学音乐专业的学生在将来的就业和发展之路中，存在着很多的挑战，但也有诸多领域范围内的机遇。面对机遇和挑战，只有冷静头脑，综合分析，就不会在残酷的就业大军中淘汰下来。在实际的选择过程之中，眼光更要放长远，但不能“眼高手低”，不能仅仅盯着本专业领域的职业紧紧不放，要全方面参考，亦可选择专业相关的职业范围，只要不脱离自己所爱自己所长，就一定能在自己的岗位中创造更高的价值。