【摘 要】 近些年来,我国击剑运动发展突飞猛进,于国内外竞技比赛中获得许多荣誉,这个历史底蕴深厚且人气很高的瑰宝使得许多人对于它爱不释手。笔者通过有效地分析我国现如今的年轻一代对于击剑的态度和情况来研究产生当前现状的原因,并提出建设性意见建议,提出有利于青少年击剑运动更好发展的对策。
【关键词】 击剑 运动 现状
作为国际奥林匹克运动会的标准项目,击剑是在中世纪其实是只有皇氏宗亲等上流人士才能享受的,不过在时间的洗礼中,击剑逐渐变得不分等级不分贵贱,全民皆宜。击剑的标准场地有十四米长,在这个场地之中选手必须时刻注意对手的一举一动,分析对手的每一个动作,并对其作出最佳的处理和应对,充分利用对手的破绽和缺点,发挥自己的长处,对对手做出最完美的攻击,这是需要脑力的一项运动,因此即将不仅能够锻炼选手的身体素质还能锻炼选手的反应速度和临场应变的能力。这都为击剑爱好者提供击剑运动普及入门的服务。但目前我国击剑运动发展过程中存在一些场地设施紧张,人们对于对于击剑运动的观念 比较滞后等方面的问题,只有解决了这些问题我国击剑运动才能获得较好发展[1,2,3]。
研究方法
问卷调查法。问卷 100 份,回收 100 份,回收率 100%,其中有效问卷 100 份,有效回收率 100%,问卷由学生的家长代为填写。其中被调查青少年学生均为小学 5-6 年级学生,其中有 57 名男生,43 名女生,符合本研究的基本要求。在进行问卷的发放时。对里面的内容进行详细讲解、辅助其顺利填写,保证问卷的真实性。
1 结果与分析
1.1对击剑运动发展认识现状调查分析。在对于为什没有让孩子参与击剑运动的问题的调查中,有 55%的学生家长认为击剑运动是有钱人的运动,不是平民百姓可以参与的。还有 18%的学生家长认为击剑运动的实用性不强。有 10%家长反对子女从事体育训练活动,担心训练影响文化学习。还有 12%人认为击剑运动在体育锻炼性方面不如羽毛球、篮球等。还有 5%的家长表示以前并不排斥让子女学习击剑,不过孩子年纪的增大,课业压力越来越大。
1.2剑种选择分析。在对击剑教练的调查中我们发现,在不同的种类之中,有 60%的人选择了重剑,然后是 35%的佩剑, 其余的5%是花剑。重剑作为一门较占有优势的种类,在大型比赛上获得过一定得奖项,有着一定的人才基础,除此之外,重剑与佩剑的学习比较方便,上手比较迅速,反之花剑就没有以上的优势。
1.3场地面积以及器材设备情况。通过对福建省各地市內的一些场馆,如市体工队、击剑俱乐部的相关负责人进行访谈,在对击剑训练 场地面积和人数的调查中,我们发现,由于击剑训练所耗费的场地很大。“如果对 20~30 名学员进行击剑培训,大约需要至少 100 ㎡的场地。再加上学校面积有限,通常击剑训练场地要容纳 20 人左右,其实平均到每个人员的训练空间是很小的。相关器材费用如剑道、裁判器、击剑服、剑及面罩等的基本开销最少的在 50000 左右,最多的接近十万”,这其中已经扣除了包括项目所需的练习场地和用具的维护开支。除此以外,因为击剑项目所需器材的相关生产商较为少有,所以市场上能够买到的器材往往都比较昂贵,通常都需要上万元才能支撑这一项目的前期投入,这也就导致了大众对击剑项目的敬而远之[4,5]。
2 建议
2.1对击剑赛事的一些传统模式进行改变,例如场地:众所周知,原先的击剑比赛规定场地必须为室内。对于击剑这一项目,相关领导部门仍需加大宣传力度,并投入一定的人力财力去供给相关的器材场地等条件。
2.2加强对于教练员的培训由于击剑这一项目的特殊性,击剑教练员自身的素质往往很大程度上决定了青年运动员的水准。教练员们还应当通过对国内外一线队伍的研究来结合自身的实际情况,进行战术和技巧的推陈出新,以此来保证在国际赛事上的理想成绩。要做到这些,就要加大对教练员人才的培养投入,要支持鼓励这一部分人外出学习,也要给他们到更高一级队伍参考学习的机会。
2.3 加强场地、器材建设 体育设施的是否完善往往决定着一个课程能否收到预期的效果,学校自身的场地和器械设施都是校方开设体育课的先决条件,或者说是客观硬件。好的硬件设备能够更好地促进学生的 学习动力。校方对于设备的引入应当采取更多的合作,如引入赞助商等等商行手段。如此一来,就能很好 地保证击剑运动经费来源[8]。
结 论
经过多年的发展,击剑运动在我国越来越受到重视,更多的大学生参与到这项运动中来,这些有利的条件促进了击剑运动在我国普通高校的健康发展。当然,在欣喜展望击剑运动良好发展前景的同时,必须清楚地认识到击剑运动在我国普通高校的发展之路上依然还有很多问题急需解决,这就需要我们加大对击剑运动的推广力度;加强对于教练员的培训;政府法令和相关政策的支持保障;制定完善的法规与科学的赛制;加强场地、器材建设等。但由于击剑这一运动还并没有很好地在群众中得到发展,还存在着很多需要改善的地方,所以有关部门应当给予更多的重视。最后,希望本文能够为击剑运动的推广提供一些参考。
【参考文献】
[1] 赵传杰.我国击剑运动发展的现状与对策[J].中国体育教练员 2010,(3): 25- 27
[2] 田婧.北京市击剑运动发展现状与对策研究[D].北京:首都体育学院,2014.
[3] 严卫东.我国少年击剑运动开展情况的调查分析[N].军事体育学报,2015,(3):98-99
[4] 翟晓英.击剑运动在陕西省高校开展的可行性分析[J].牡丹江教育学院学报,2012, (3):176-177.
[5] 王威.击剑课程在辽宁普通高校推广的调查与分析[J].鞍山师范学院学报,2010,12(2):78-80.
黎照强(男)1977年10月出生,汉族,广东广州人,本科毕业,任职于福建省重竞技运动管理中心击剑队教练员,研究方向:运动训练。