足球特色学校 阳光和谐校园

南京市瑞金北村小学创建于1984年9月，是南京市第一所随着小区建设配套建立的小学，坐落在南京市秦淮区瑞金路和解放路交界处附近的大清河18号。目前，校園占地12670平方米，绿化面积2600平方米。本部和分部共有45个教学班，有教师110名、学生1927名。南京市瑞金北村小学近年来始终坚持以办人民满意的教育为目标，全力打造和谐校园、书香校园、平安校园，积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动，特别是通过丰富多彩的校园足球活动，打造了精彩纷呈的足球文化，全面提升了校园足球水平和学生综合素质，有力地推动了学校阳光体育活动开展，推进了学校体育工作科学发展，促进了学生健康成长和全面发展，取得了显著成绩。

一、不断加强组织领导，制订完善规章制度

南京市瑞金北村小学全面贯彻《学校体育工作条例》，高度重视体育工作，尤其是校园足球工作，始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓，严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

统筹规划，将校园足球纳入学校五年发展规划，在学校文化建设中突出体育文化建设，尤其是校园足球文化建设。在每年制订的年度计划中，将建设全国青少年校园足球特色学校作为一项永不竣工的工程来抓，严格执行各项计划，确保计划落到实处。

健全工作机制，成立了由校长负责，分管副校长主抓，各科室主任、班主任、体育组全体教师参加的学校足球工作小组，全面负责学校的足球工作。学校每学期召开一次校园足球工作会议，在认真研究学校和学生实际情况的前提下，制订详细的工作计划，做到任务明确、责任到人，使学校的校园足球活动内容丰富多彩、活动形式注重创新。体育活动的广泛、有序开展，突出了学生的参与性和活动实效性。

制订并完善了《瑞金北村小学体育工作计划》《瑞金北村小学教练员岗位职责》《瑞金北村小学校园足球安全防范管理办法》《瑞金北村小学校园足球竞赛办法》等规章制度，并且不断完善，保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发展。

二、配齐配强体育师资，建设一流体育设施

配齐配强体育师资。南京市瑞金北村小学现有专职体育教师6名（硕士研究生1名）、专职足球教练员2名。他们各自学有专长，经常被南京市秦淮区教育局、体育局抽调，担任各类足球比赛裁判员工作。学校足球教师许俊还被选派为秦淮区教职工足球队的客座教练员。近年来，学校始终注重体育教师继续教育，2017年，学校先后派出足球教师李强、任伟参加市区级教练员、救护员的培训和学习。任伟还被推选为全区代表，参加了教练员出国培训的预选赛。

场地设施建设完备。学校抗震加固搬迁回原校址以后，按照《中小学体育器材和场地》（国家标准），逐步完善了体育硬件建设。目前，学校拥有400米标准塑胶跑道、人工草坪足球场1个。按照《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》，配齐体育器材。根据体育教学实际，配齐各类体育教学、课外活动、课余训练器材，每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补充。一流的体育场地、齐全的体育器材，充分满足了师生锻炼身体的需求及不同体质学生锻炼的多样性需求，保证了校园足球活动的有序开展。

体育经费保障充足。学校设立有体育工作专项经费，并纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证了体育和校园足球工作的正常开展。在实施校方责任险的基础上，为所有参加足球比赛的学生购买运动意外伤害险，解决了学生与家长的后顾之忧。

三、课程设置规范科学，校园足球文化浓厚

教学理念先进。学校始终坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展、健康成长。

保证体育时间。保证学生每天锻炼不少于一小时，严格按照国家规定的课程标准开足开齐体育课，1～2年级每班每星期4节体育课，3～6年级每班每星期3节体育课，坚决杜绝减课、占课，甚至不开课的现象。体育课加大足球教学比例，保证1课时上足球课或开展足球相关的活动。通过大课间、体育课、专题足球课等方式，加大了足球相关知识、技能的普及力度，足球课已成为学生最喜欢上的课之一。

开发足球课程资源。学校充分利用体育教师专业优势，积极开发足球校本课程《小学足球》。该教材对学生熟悉规则、提高技术战术、增强体质、提高心理意志品质和培养良好的道德作风具有一定的帮助。此外，学校还实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

积极营造浓厚的校园足球文化，为开展校园足球活动营造舆论氛围。学校在师生中倡导“校园足球文化”，通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。学校利用校园广播、校园网、橱窗和新闻媒体广泛宣传校园足球运动的开展情况。建立了基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

四、足球训练不断规范，竞赛制度日臻完善

南京市瑞金北村小学现有校级男子足球训练队3支、女子足球训练队1支，共计50人；三至六年级每个班级都有足球队，各运动队建立了齐全的运动员档案，制订了训练计划。如今，学校已经形成了浓郁的校园足球氛围以及“人人都参与，班班有球队，年年搞足球比赛”的长效机制。在校学生基本达到全员参与足球。

开展科学训练。学校高度重视足球运动队的训练，基本形成了教师有特点、学生有特长、比赛有成绩、社会有影响的学校运动队建设模式。要求做到五个落实：教师落实、队员落实、时间落实、场地器材落实、经费落实，保证了运动队的训练和比赛。同时，在多年训练和教学中也形成了三级训练体系，教练员管理严格，训练科学。并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。学校不断完善校内足球竞赛制度，并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场。

近年来南京市瑞金北村小学以校园足球活动为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色，提升了办学品位，学校通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，营造了健康、和谐的校园文化。打造全国青少年校园足球特色学校是一个长期坚持、不断深入发展的过程。今后，南京市瑞金北村小学会继续本着团结实干、争创一流的精神，虚心学习和借鉴兄弟学校的成功经验，继续加大校园足球工作的力度，完善校园足球工作管理，努力开创学校校园足球工作的新局面。