网络语言对现代汉语文学的影响

魏杰沦

【摘 要】 随着我国经济的发展，科技的进步，网络时代的到来，网络语言已经成为人们生活中另一种语言文化，其最大的特点就是具有幽默和个性化，和汉语文字相比更加诙谐，简洁。但是和我国现代汉语文学相比，在一定程度上充斥着不健康和不规范，直接影响着汉语文学的发展。另外，对于正在学习汉字的学生而言，网络语言直接影响着他们对汉语文学的学习，致使形成不健康的价值观。本文主要阐述网络语言对现代汉语文学的影响。

【关键词】 网络语言 现代汉语文学 影响因素

前言

随着互联网全球化普及，网络中不同的聊天工具充斥着我们的生活，已经成为人与人之间的主要交流方式，网络语言在此期间应运而生，并且融入到人们的生活当中。这是网络中另一种新生的语言现象，与我们日常语言不同，特点鲜明受到很多人的喜欢，并运用在日常生活中，使人与人沟通更加随意化，致使网络语言口语化和不规范化，对现代汉语文学造成极大影响。

一、网络语言的概述及特点

（一）网络语言概述

网络语言指的是在网络中产生并且使用于生活中的语言，最大的特点就是由网络而生，以较为简洁、幽默的文字组织受到人们的喜爱，并广泛应用于生活中。网络语言主要是通过字母缩写或者拼音的形式出现，其中具有自身特定的含义，并且还通过图片及动画的形式出现。权威的解释是：网络语言主要是指在网络中传播的所有语言，包含了物理技术语言和自然语言，也就是信息时代出现的语言，和电子技术有直接关系的新词汇和视觉符号等。同时网络语言有两个层面：1，交际网络语言与基础网络语言两种；2，人们通过网络交流和使用网络信息时所使用的语言[1]。

1.网络语言的特点

（1）简洁明了

人们在进行网络交流过程中，喜欢使用最简洁的语言表达意思，这就需要采用一种较为简洁的表达方式，以此到达简单、快捷的交流目的。主要包括以下几点：1，缩写方式。英文的缩写，比如boyfriend采用BF代替；2，英文字母代替汉语词汇。比如腐败一词常用FB代替；3，运用相近音。比如“这样子”用“酱紫”来代替[2]。

（2）凸显个性

网络语言的使用一般都是学生和年轻人，尤其是学生喜欢追求自己的个性，网络语言满足了他们这一想法，也间接推动了网络语言的快速发展。这种打破传统交流的语言方式，能够让使用它的人在网络中展现自己个性的同时，还有更多自由发挥语言的空间。

（3）语言形象生动

网络语言比传统汉语语言夸张，更多的是采用比喻及比拟的方式对身边的实物进行形象的观点表达，比如“可爱”表示“可怜没人爱”的意思，生动形象。

（二）网络语言对现代汉语文学的影响

1.对现代汉语文学积极影响

网络语言最大的一个优点就是人与人之间的沟通效率更高，网络时代中，网络消遣已成为人们生活习惯，并且通过网络了解世界各地的文化，还可以通过网络查询自己需要的信息。同时，网络语言不但提高了沟通效率，而且使网络输入变得简单，并且提高了人与人互动的积极性，比如“打酱油”一词原本是指买酱油的具体动作，现在指事不关己的心理状态[3]。此外，网络语言还能提高人们的创造力，通过网络词汇的创新，说明了人们生活质量及生活方式有了较大提升，也说明了人们具有较好的驾驭语言能力。

2.对现代汉语文学消极影响

网络语言最近几年发展迅速，有较大一部分语言是粗糙和消极的，学生是使用网络语言最多的群体，并且学生模仿能力比较强，对一些词汇的理解易混淆，这在很大程度上不利于学生对我国传统母语知识的学习。另外，学生受网络语言影响比较大，已经带入到教学中，还有一部分学生将网络语言应用于作文中去，比如“给力”、“3Q”等网络词汇。同时，教师对此种词汇的应用不完全认同，因此影响学生教学成绩的发挥。同时，网络语言不严谨，甚至较为肤浅，较大程度上影响学生的健康成长，一些学生将低俗和不健康的网络语言应用到了生活中，若长期以往，势必影响其身心健康。

（三）网络语言规范化措施

1.对值得借鉴部分予以肯定

对于积极向上和有价值的网络语言有保留价值，这就需要有关部门在进行网络绿化的同时，对网络语言进行整理，对于低俗和不健康的语言坚决屏蔽，同时将有现实意义的新词汇归入字典，并形成一门对网络语言研究的专门学科[4]。

2.提高网民自身素质与修养

网民在使用网络语言时，应避免使用不健康和低俗词汇，并文明使用网络语言。对网络语言的规范化行为自觉遵守。网民在进行网络交流过程中，应提高自身素质和自觉性，对消极的网络语言要坚决抵制，使用正能量的网络语言进行交流，通过提高自身素质和修养来净化网络语言环境，促进网络语言的健康发展。

3.加强学生自我教育与约束

学生在使用网络语言时没有自我约束能力，这就需要家长和學校采取积极正确引导，并在此基础上对学生采用人性化方式进行监督。另外，通过教育使学生明白低俗语言对自己身心健康的影响，并且家长还要对学生使用网络语言的范围进行严格规范，让学生使用健康积极的网络词汇。同时，教师在教学过程中，让学生明白不良网络语言的危害，并提倡学生正确认识现代汉语文学，采用有效的方法提高学生对汉语文学学习的积极性。

二、结语

由此可以看出，网络语言在日常生活中对我们生活的影响有利有弊，对不同语体的语言有不同的规范要求的交际值，也是衡量语言是否规范的唯一标准。网络语言已经成为我们日常用语，在一定程度上影响着我们的生活，对此在运用网络语言的同时，应当以一个正确的态度来对待，不能将网络语言成为我们生活语言交流的全部。同时，我国汉语文学博大精深，有很大深入研究的价值，能有效提高其自身修养，所以在此基础上，应当对网络语言进行规范化管理，以此完善现代汉语文学的健康发展。

【参考文献】

[1] 刘认真.网络语言对现代汉语文学的影响[J].产业与科技论坛，2013，12（4）：154-155.

[2] 李雅洁.网络换字流行语浅析[J].文学教育（下），2017（2）：58-59.

[3] 朱怀.汉语言文学及相关专业"现代汉语"课程的问题与建设[J].牡丹江大学学报，2017，26（5）：174-175.

[4] 曹晓红，杨洪军.网络语言对现代汉语的影响及对策[J].文教资料，2007（3）：68-69.