高校教学管理信息化建设的途径研究

赵铁柏

摘 要：最近几年，我国高校招生人数日益增多，高校教学管理实现信息化已经成为时代发展的要求。而做到这一点则需要管理人员及时转变观念，建立完善的管理制度，真正为教学工作提供各种服务，保证教学工作的稳定开展，文章主要研究了高校教学管理信息化建设的主要途径。

关键词：高校;教学管理;信息化

中图分类号：G647

文献标识码：A

一、教育教学管理信息化建设的重要性 

1.信息化管理可以促进高校发展，推动教学改革的深入

近几年，我国高校不断扩招，高校出现了教育教学管理工作量增大、数量增多、教学管理难度增大的问题。所以，只有在教学管理中引入信息化手段，提高信息的收集、加工、处理能力，才能保证教育教学的规范化建设。

2.教学管理信息化可以提高教育教学管理水平

教育教学管理的信息主要指的是在教学工作中产生的大量的数据，其在高校教学工作中具有重要地位。教育教学管理人员不但可以借助网络进行管理，解决学籍注册、制订教学计划、设置课程、调整课时、管理教学质量等各种问题，而且还可以利用网络完成信息发布、信息收集等各种任务，保证学生与教师能够随时掌握高校的教育教学信息，并随时调整自己的工作状态。实现教育教学管理工作的规范化发展，提高教育教学管理能力。

3.教育教学管理系统信息化可以实现教学管理资源的最佳配置

教育教学管理系统信息化可以有效节省大量资源，管理人员借助信息平台管理教师、教学仪器、教学场所、实验基地等各种资源。在实际管理工作中，许多高校不具备管理经费，而利用信息平台进行管理就能实现资源的最佳配置，有效节省学校资源，及时解决管理中出现的各种问题。

4.教学管理系统信息化可以提高管理人员的综合素质

将信息化手段引入教育教学管理当中，可利用计算机完成数据的收集、加工、分析等各种工作，不仅加快了工作速度，也能减轻管理人员的劳动强度。管理人员可以将精力集中于教育教学方面。在实现教育教学管理信息化过程中，管理人员务必学习网络技术的操作技能，才能保证网络信息技术在教育教学管理中发挥应有的作用。

二、高校教学管理信息化建设的主要策略 

1.掌握现代化信息管理的理念，积极学习相关的计算机技术

教育教学管理人员要树立较高的服务意识，将最新教育信息展现给广大师生，实现传统教学方法与现代教学方法的深度融合。

2.对教学管理信息系统进行合理分类

信息系统主要包括学生学籍系统、学历系统、师资系统、教学任务系统等诸多方面的内容，其与信息技术学习、实验实习、设备应用、教学质量等系统具有非常密切的关系，同时服务于教学研究与后勤管理等系统。在实现信息化管理中要做到下面几点：第一，为了实现数据信息即时共享，各高校必须统一管理应用系统与各种设备;第二，制订完善的管理制度，将管理责任层层分解，落实到人;第三，要严格保证数据安全，设置必要的安全设施。在信息化建设过程中，各个高校已经熟练掌握了信息化技术，及时引进了先进的教学管理软件与硬件，形成完善的管理体系。

3.抓好运行建设问题，实现运行体系的现代化发展

我国高校十分关注信息化管理，大多高校已经完成了现代化管理系统建设并投入运行当中，着力提升运行服务水平，不断提高信息化工作质量，建立完善的信息化运行体系。

4.保证管理工作的规范化运行

实现规范化管理，保证不同管理人员对本职工作高度负责，依据自身工作需求，使用网络搜集各种信息材料，解决高校教育教学发展中出现的问题，并利用各种数据进行检验，保证将准确、合格的信息提供给广大师生，推动教育教学管理工作的顺利开展。

5.及时转变管理理念，提高服务能力

高校要高度重视教育教学信息化建设，充分借助信息化管理平台，将广大师生教学、科研需要的信息及时展现在需求者面前，使高校各级管理人员做出正确决策，保证信息的真实性与准确性，帮助学校考核、教育教学收到更好的效果。

参考文献：

[1]曾美芬.高校教学管理信息化建设与发展研究[J].河北能源职业技术学院学报，2011（2）：1-3.

[2]高 炜.高校教學管理信息化建设的思考与探讨[J].产业与科技论坛，2011（2）.