房地产经营与管理课程实训方法研究

王玉芳

摘要：随着我国经济的迅速发展，目前国内越来越呼吁国民经济的转型、升级以及进一步发展。房地产经营与管理课程是一个非常重视实践教学的专业，而实训室是实现实践教学的重要组成部分。本文就从房地产经营与管理实训室建设的必要性出发，提出了房地产实训室的建设目标和原则，及房地产经营与管理实训室的建设思路，并对实训室的预期收益进行了分析。

关键词：房地产经营与管理；建设；实训室

引言

最近几年来，人们日常生活中谈论的热门词汇中更引人们关注的是房地产，房地产的开发和经营业的迅速发展带动了与房地产相关的企业，例如房地产信息咨询企业、房地产开发企业和房地产中介公司等中介服务业的发展。相反，目前从业人员的整体素质普遍偏低，行业的规范性较差，从而阻碍了房地产企业的经济发展。因此，培养适应社会的发展和房地产企业的发展需求的人才是至关重要的，同时，也是高职类房地产经营与管理专业的发展方向。

1、房地产经营与管理实训室建设的必要性

房地产经营与管理专业大多采用的教学模式是课堂理论教学模式，而实践教学的方式相对是非常少的，虽然有些任课老师在教课过程中也尝试探索新颖的教学方式，将课程与案例教学、小组实践相融合，但受到多方面条件的限制，不能达到理想的教学效果。主要体现在以下的几个方面：

（1）课程教学方式单一，专业教学效果不够显著。

以《房地产营销》课程来说，在这门课程中，对于介绍房地产项目、房屋户型中，主要是以图片的形式呈现给学生，学生也只能通过图片进行辨认，不能对项目的规划图和房屋户型的认知和学习有直观的印象，导致学生在企业实训或就业后不能对房地产项目和房地产项目沙盘进行很好地讲解，对户型图的认知也不全面，对以后的就业有不小的影响。

（2）实训形式受到限制，不足培养实践能力。

将《房地产开发与管理》作为例子，在房地产开发项目的课程学习过程中，一般要求学生自由结组，以小组为单位搜索房地产的开发项目。但学生自身的市场知识不足，实践能力有限，无法独立自主地完成作品，大多都是在网络上下载或复制的作品，无法得到锻炼，就无法达到实践的效果。

（3）拓宽学生的就业面，培养高素质的人才。

学生选择的工作类型一般有销售、经纪、房地产市场预估、房地产估价等。另外，也有一部分学生会选择到非房地产行业工作。而就业口径越宽，对学生的专业知识面的要求就越广。所以，在学习的过程中，培养更加广泛、更具有应用性的专业知识就显得尤为重要。

2、房地产实训室建设的目标和原则

2.1 建设目标

实训室建设的目标是以专业的培养目标为前提的，注重实践与理论相结合，着重提高学生的专业技能。房地产经营与管理专业实训室建设的目标是为了专业的建设和发展，增强学生的专业理论知识的同时注重培养学生的实践能力，培养以经纪技能为核心的，同事具备房地产营销策划能力和房地产估价技能的全能型高素质人才，提高学生在企业中的适应能力，提高学生的就业竞争力。

在实训室建设上，从实训教学、课程设置、师资培养和管理制度等方面完成目标。在实训教学的内容、方法、手段等建立一套完善的实训内容和项目，建立多测试和多渠道的反馈机制以提高教学质量；在课程设置上，根据当前企业的要求进行相关人才的培养、专业标准的调整和实训课程的开发；在师资培养上，通过实施教室顶岗实训，聘请同策企业项目经理、人事总监加强教师的专业素养；在管理制度上，建立并完善实训室的各类规章制度，保证实训室的安全环境和合理利用。房地产经营与管理实训室要做到管理有序，开放资源，合理运用，并建立合理的实训教学体系。

2.2建设原则

（1）整合资源

房地产经营与管理专业实训室，将物业管理专业现有的实训室作为基础，结合建筑材料、物业管理专业等实训室建设规划，实现房地产经营与管理实训室资源的整合和共享。

（2）突出重点，注重实践

房地产经营与管理专业的三大技能包括房地产经纪技能、房地产营销技能和房地产评估技能，房地产经营与管理专业的核心技能是房地产经纪技能，结合学生和市场中企业的实际需求，着重培养学生的经纪技能，实现“有重点”的迅速发展。

（3）融合知识，仿真模拟

实训室应主要是培养和提高学生的基础素质、职业能力和职业素养。实训项目主要来源于现实生活中，模拟房地产经纪业务等重要过程，主要培养学生对知识的理解与运用的能力。

3、房地产经营与管理综合实训室建设思路

房地产经营与管理综合实训室大致分为两部分，一部分是基础素质实训室，实训室内设有前台、沙盘，通过与企业合作，聘请企业的就职人员模拟售楼部场地训练和培养学生来客接待、楼盘介绍、谈判、市场信息分析、簽订合同等专业技能。另一个部分是房地产开发与经营技能实训室，通过为学生提供购买的开发、营销软件进行上机练习，使学生模拟并体会房地产开发和营销的过程，这种方式可以拓宽学生的知识面，同时对学生的就业也有很大的帮助，实现了全面高素质专业技能人才的培养。

在实训室使用的过程中，聘请企业的专业人士在实训室为学生进行讲解，将企业的标准和要求带到学生、带给学校，可以更好地锻炼学生的适应能力。将课堂的理论知识和实践知识相结合，增强学生对于理论知识的学习和应用，同时锻炼学生的实践能力，为学生进入企业打下良好的基础。

4、实训基地建设的预期收益

（1）有效地促进了教学质量的提升

房地产经营与管理实训室的建成将不断完善实践教学体系。实践教学可以帮助学生将理论知识运用到实践当中，可以提高学生知识迁移能力、独立分析问题能力，有效地提高教学质量。

（2）有利于强化学生的职业意识

房地产经营与管理专业的应届毕业生的就业方向主要有房地产经纪、房地产营销策划、房地产估价等。通过实训室实践训练，可以使每个学生都投入到自己要选择的职业角色中，在此过程中，让学生对专业课的的学习更具有积极性和针对性，强化学生的职业意识。

（3）有助于拓展校企合作平台向纵深发展

根据职业岗位群的需要，校企深度合作可以为学生提供学校到企业工作的桥梁。

参考文献：

[1]靳慧芳 普通高校房地产经营管理专业实训基地建设探究[J].新西部旬刊.2015 （5）：132-133

[2]钱静，邓增强，王菊.安顺学院房地产开发与管理专业《会计学基础》课程实践教学改革研究[J].科技展望.2017 ， 27 （10）

[3]顾红春，张友志.工程管理专业房地产类课程项目式教学研究[J].2011土木建筑教育改革理论与实践研讨会论文集.2017

课题项目：长沙环境保护职业技术学院院级课题：高职房地产经营与管理课程实训模式研究。