浅谈高校思想教育视域下的“红色经典”的表达方式

展祥科 白春苏

摘要：“红色经典”是指产生于或者反映中国革命年代的一批优秀文艺作品，是当代大学生接触和传承革命先烈精神的重要途径。本文以嘉兴学院师生创作的剧本《初心》为例，从红色经典的文本内容和影视效果两个方面浅谈红色经典表达方式对大学生的影响。

关键词：红色经典；《初心》；大学生；表达方式

当今很多在校大学生时常处于一种盲目的忙碌状态，他们对未来表示忧虑却又没有努力的方向。社会的浮躁影响了在校大学生，如何找到学习的意义和生活的目标是当下高校思想教育的重要部分。所以我国不断推行大学生的红色教育，让大学生体会革命先烈们为了共产主义事业不畏牺牲，勇往直前的精神。坚定共产主义信仰，明确人生方向，为中华之崛起而奋斗。而在大学生中推行红色教育的一个重要途径就是——红色经典作品。

相较于传统课程，红色经典作品不论是文学还是影视等，都会更容易被大学生所接受，可以在潜移默化中让大学生更深刻的理解共产主义精神，树立正确的人生观、价值观。但是红色经典作品想要从花样百出的娱乐性创作中脱颖而出也是十分困难的，因此，红色经典作品应采取怎样的表达方式是研究的重点。嘉兴学院师生创作的话剧《初心》以“南湖红船”为创作载体，以“一大”代表李达爱人、会务人员、嘉兴籍王会悟的经历为主线，重现毛泽东、李达、李汉俊等13位一大代表创立中国共产党的光荣历程。《初心》在嘉兴学院、下沙高校园区以及宁波大学等高校顺利展演并获得好评，是红色经典在高校传播的成功范例。本文将以此为例，浅谈对红色经典作品表达方式的看法。

一、文本内容的表达方式与红色经典教育

大学生接触的红色经典文学作品以小说、传记、散文为主，所以文中的人物塑造就是十分关键的一点。一个生动的角色，会让人记忆深刻。如《小兵张嘎》原著中“嘎子哥”的机智勇敢，“胖翻译”的胆小怕事，都表现得入木三分。而在话剧《初心》中，十几位代表都有各自的性格特点。张国焘的野心勃勃、处事圆滑；刘仁静的年轻气盛但又公私分明等等。这些真实而独特的性格，会使人产生共鸣，从而体会到强烈的代入感。而这些不同性格的人在交往过程中产生的冲突和矛盾，也是吸引读者的一个部分。反之，如果所有人物的性格都相差无几，那么整个作品是扁平的，读者无法体会到人物的喜怒哀乐，有的只是一副副失去灵魂的肉体。

在拥有“灵魂”以后，文章的“骨肉”——情节，也是必不可少的。扣人心弦的剧情让人废寝忘食；反之则无法吸引读者。相较于其他人群，大学生因其正处于一个好奇心旺盛、富有激情、向往爱情的阶段，所以往往会被一波三折的悬疑、情节紧凑的热血、感人至深的爱情所吸引。而红色经典中同样也不乏这类情节。如《初心》之中，李达与王会悟的革命爱情；“中共一大”曲折的会议过程；还有红船上各位代表最后来自灵魂的呼号。通过突出这些情节来表现革命前辈们的精神与信仰，会使读者更加主动地去理解和认可这种精神。

搭配不同的衣服，画上不同的妆容，就会使一个人的气质产生翻天覆地的变化，文章也是如此。而文章的衣妆就是其语言风格。提及红色经典这一词，便会给人一种历史的厚重感。大部分的这类作品中，不论是在激昂的战场冲锋，还是在悲惨的残垣徘徊，哪怕是在一条普普通通的小巷子里，往往都带有一种累累的沉重感，仿佛每个字都藏着尸骨，每滴墨都饱含鲜血。但对于青春正盛的大学生来说，还是太过压抑，并不丰富的人生阅历还不足以让他们消化这些“过盛的营养”。所以，针对大学生推广的红色经典，更适合于使用多种语言风格结合的方式。《初心》中，王尽美、邓恩铭等年龄较小的代表出场时，表现出来的青春气息就适合以活泼的语言风格为主。这样也能使大学生在阅读时更亲切的感觉。而在红船上，会议即将结束时，则应该以一种庄严、厚重的语言风格来描述。这一前后的落差，产生强烈的对比，也能更加凸显这一重大历史事件中所包含的责任与使命。

二、影视作品的表达方式与红色经典教育

相较于文本内容方面，影视作品对大学生的吸引力，很大一部分在于视觉、听觉、和一些其他的方面的刺激。《初心》是以话剧的形式来表演，所以场景、配乐和演员的选择就是其中的关键。

话剧尚未开始，首先映入眼帘的就是場景布置。一个优秀的场景布置能够将观众代入剧中的时代背景，让人如临其境，深化对整个剧情的理解。而不合时宜的场景则会让人觉得处处突兀，给人一种“出戏”的感觉。《初心》中，上海租界的繁华和一些街角巷陌衣衫褴褛的乞讨者形成鲜明的对比，充分体现出当时的时代背景下，西方列强对中华大地的欺凌压迫。而南湖上的碧波红莲和风雨飘扬，看似矛盾，却又相辅相成，仿佛预兆着一场暴风雨将在华夏大地上降临，这场风雨将会把会将被侵略者践踏肆虐的神州，冲刷个干净，人民将真正迎来美好的生活。在这样一种场景之下，结合剧情的发展，观众能从各个方面逐渐加深整个话剧核心思想和主题的理解。如果说场景是一个一部话剧整体的时代背景，那么背景音乐就是每一段情节的气氛制造者。不论如何精彩的一段剧情，如果缺少了背景音乐，将让人无法感受到剧中的氛围，缺乏代入感。而不合适的背景音乐，就更是会使人啼笑皆非。

大学生正处于青春年华，对于美好的追求，对于丑恶的厌恶尤其明显。尽管以貌取人不可取，但是阅历不足，心态不够成熟的人，难免还是会有这方面的偏见。另一方面来说，一个演员的形象气质如果与剧中人物相符，也能更加完整和形象地表现出该人物在剧中地位和起到的作用。所以，演员的选择，也非常影响影视作品对于大学生的吸引力。

向大学生推广红色经典作品，不论是在文本内容方面，还是在影视效果方面，表达方式上都应该避免落入陈旧俗套，在保持核心价值观不变的前提下，从多个方面，顺应现代大学生新潮的思想和喜好，不断发展和创新。吸引大学生主动了解和接触红色经典，从而培养其正确的人生观、价值观。为当代大学生树立起共产主义的信仰，指引他们在人生的道路上锐意进取，开创未来。

嘉兴学院重点SRT资助项目， 项目编号是SRT2017B002