本刊记者_张艺芳 周春伦
经过“两宋说画”“山海经”“百年艺术不简史”等博物馆课程,填空艺术私塾已经成为备受博物馆青睐的亲子活动合作机构。
这家私塾的创办人孟煜林也成为家长眼中的“明星”老师。经历了博物馆奇妙夜——夜游成博“阿富汗珍宝展”的亲子活动后,家长们很激动,一位泡桐树小学的老师称其为“无所不知的孟老师”。
孟老师原是四川师范大学的教师,本来是教大学生的,艺术理论知识丰厚,绘画水平也相当出色。正是在大学教学中,发现美育可以从低龄段开始,便发起了“填空艺术私塾”,做面向儿童的艺术课程。常有妈妈们在旁听课,一节课后路转粉。
远自阿富汗的珍宝来到成都博物馆,本身就经历了一场奇妙之旅。
这些珍宝是从阿富汗的战火中“救”出的。1999年,34岁的卡勒德·胡赛尼看到来自家乡的一条新闻:塔利班开始禁止阿富汗人放风筝。在他的童年记忆中,放风筝是很受欢迎的休闲活动。在美国成为医生的胡赛尼撰写了《追风筝的人》,瞬即成为畅销书。
胡赛尼一家,正是在1979年苏联入侵阿富汗时移民美国的。战乱期间,阿富汗国家博物馆曾被大规模洗劫,许多精美的文物流动于黑市。2001年2月27日,阿富汗执政的塔利班最高领袖奥马尔曾下令摧毁全国所有的佛像,其中就包括具有2000年历史的世界最高的石雕立式佛像——巴米扬大佛。
在塔利班“打破偶像”的疯狂行动中,前阿富汗国家博物馆馆长和几个博物馆馆员将馆内最珍贵的文物暗中藏到了总统府地下的金库里。随着塔利班政权被推翻,这些珍宝才重现人间。
上图:成都博物馆的阿富汗古代珍宝展,设在一楼展厅,展期从2月初到4月底
下图:手工活动现场,孩子们完成金羊造型的贴画
上图:阿富汗古代珍宝展课程名片
下图:孟老师与准备夜游阿富汗珍宝展的孩子们
这些精美的古代阿富汗金器、价值连城的牙雕和玻璃制品,来自法罗尔丘地、阿伊哈努姆、蒂拉丘地、贝格拉姆四大考古遗址。横跨阿富汗四千年来的历史文明,记录着青铜时代、大夏王国、月氏时期、贵霜帝国等重要时期。
孟老师介绍,填空艺术私塾选择作为课程研发的展览一般符合以下要求:一是展览本身的质量,有一些水平不高或者商业目的比较强的展览,我们是不会参与研发的;二是要尽量适合儿童年龄段,题材没有过度的负能量内容。此次阿富汗古代珍宝展作为近几年在世界各国都引起轰动的大展,完全符合填空艺术私塾一贯的展览课程研发标准。
此前,与四川博物院合作的“两宋说画”课程,面向8岁以上的儿童开设,带孩子品味宋画之美,也述及宋代文人轶事,课后玩儿起了宋朝的小游戏。初次尝试,即获家长的追捧。“填空艺术私塾的所有博物馆课程都是受博物馆委托研发,而很多学校则是听说了填空在做博物馆及美学类定制课程后主动找到我们,目前我们也在为一些成都地区的优秀学校做校本课程的定制研发。”
作为填空艺术私塾的创办人,孟煜林是课程研发者,也是此次博物馆课程的主讲人。此次的阿富汗古代珍宝展,许多家长在报名之前还会问,“是孟老师亲自讲解吗?”收到肯定的回复,便欣然报名。孩子在讲解员的带领下参观完珍宝展之后,随即来到旁边的讲座现场,孟老师试图还原阿富汗的历史与现实,并从展品中挑选出部分金饰,以能引发儿童兴趣的动物外形和动物浮雕图案为切入点,讲解其中的文化渊源。
课程信息在成博官方微信平台发布后,常常一分钟内抢票结束,最后不得不多开放名额,或者多加几期。应周六下午实在抽不出时间的孩子和家长要求,又增开了两期“夜游阿富汗古代珍宝展”。于是,像《博物馆奇妙夜》中的场景一样,在游客散尽的情况下,孟老师带十个孩子游览。
有家长描述,“不愧是花了心血出品的课程,无法复制的经典,连博物馆的保安人员都悄悄说来了那么多讲课的,终于来了一个不乱讲的了。”“天文地理人文历史融会贯通,讲述如此流畅自然又诙谐幽默。狮子和蒜泥有着千丝万缕的瓜葛,亚历山大大帝藏在梅花K中,驯养和驯服让主宰世界的人类显得并非无所不能……后来被黄金首饰和象牙雕塑深深吸引,还被普及了珠宝投资的理财方式,博物馆之夜,不惊魂但很巧妙。”
孩子和家长们游览完毕后,听孟老师讲座
光是看这些珍宝,就足以对它们所展现的流动的文明赞叹。
由于阿富汗地处亚洲的心脏地带,阿富汗一直是古代商道的必经之地。阿富汗考古学者协会的纳扎尔·默罕默德·阿齐兹认为,“不管是希腊巴克特里亚文明、希腊化时代的文明、中国文明,都可以在阿富汗的文物中找到蛛丝马迹。”纳扎尔亦是现任阿富汗国家博物馆馆长拉希姆的大学老师。
2006年,幸存的231件宝藏在法国成功展出,由于阿富汗国内动乱,这批文物由联合国教科文组织代管,以巡展的方式在国外“流浪”。并于去年在北京展出,此站来到成都,拉希姆馆长期待着古代商道网络在现代的复兴。
孟煜林认为,“一提到阿富汗,对大多数人来说是非常陌生的一个国度,唯一的印象也基本停留在战争和恐怖主义袭击。然而,作为链接亚洲、欧洲、非洲三块大陆的文明十字路口,自古阿富汗就是一个多种文化融合共存的沃土。恰逢这批珍贵的阿富汗文物漂洋过海来到中国,我们也就借此机会为孩子们打开真实的古代阿富汗文明世界。”
在活动环节上,也经过反复推敲。“我们结合展品及博物馆本身的讲解内容,做到既让孩子能听得懂又不失专业性,既和讲解相关又不重复,还要有递进性。所以我们选择了从展品中的动物和神兽图案入手,设计了《神奇动物在这里》;以及从人物和神话人物入手,设计了《亚历山大和他的朋友们》这两门课。再配合贴金羊、做王冠等动手环节加强互动性。”
夜游阿富汗古代珍宝展的导览之后,孟老师准备了手工包和答题卡,由孩子们回家和爸爸妈妈一起完成。5月初此展即将落下帷幕,原本准备讲四期,现在一共开展了六期,参加课程的人数已经达到了552人。在问卷中,也有妈妈用惊艳来形容此次活动。
面对日益火爆的博物馆教育,孟煜林认为,一定程度上,也是国家宣传的带动。“不论是红遍全国的《国家宝藏》也好,还是春晚上出现的博物馆内容,抑或是网络上风靡的纪录片《假如国宝会说话》,我们都能感受到博物馆对民众来说越来越重要了,大家也越来越喜欢去博物馆逛逛了。而从教学的角度上说,博物馆的实物教学更是其他教学手段无法取代的。所以不管是国内还是国际上,博物馆教育一定是大势所趋。”
“同时我们也发现,大量的博物馆不具备专门为儿童研发课程的能力,至少很难开发精品课程,而普通的常规性社教课几乎已经无法满足社会和学校对于博物馆教育的要求。”或许正是填空艺术私塾的博物馆课程一次次受到追捧的原因。
孟煜林介绍,“接下来我们研发的阿富汗珍宝展的精品课,也受到了下一站郑州博物馆的邀请,希望我们可以把这门课带到河南。而在四川地区,我们也会继续为四川博物院和成都博物馆等大馆研发优质的特展课程,比如马上要来成都的意大利文艺复兴展。同时一些留学机构和国际学校也在找我们做关于传统文化和美学方面的博物馆提升课。”E
上:废墟上重建的阿富汗
下:阿富汗山区放风筝的孩子。路易吉·巴尔代利拍摄
tips
李孟哲妈妈夜游成博后记录
人品爆发,小长假的最后一天,居然抢到成博一堂亲子社教课程:文明的回响,阿富汗文物展。
阿富汗,是千百年来东西方文化碰撞的漩涡,也是各类霸权铁蹄下的殖民地;
这231件文物,既拥有历史赐予它的无上荣光,也带着岁月碾过它留下的惨痛伤痕;
这场进行了十一年的巡展,绝不简单是一场风光无限的世界巡游,更是一次令人唏嘘无奈的世界逃亡。
娃还小,对此并无深刻感受,倒是记得孟老师讲的亚历山大、马其顿方阵、大月氏等,足矣。
算起来,娃已跟随我们走过几十个博物馆。从遥远的大都会到故宫、国博、陕博,近在咫尺的成博、金沙、三星堆,从藏品丰富的纽约和休斯顿的自然历史博物馆到专项的兵马俑、华盛顿航空航天、西雅图飞行,还有半坡、水洞沟、扎赉诺尔等新旧时器时代遗址,林林总总跨越上万年,覆盖美洲和亚洲。
无从证明这样是否能给娃一个有历史纵深的角度看待世界和人生,只希望以此点滴积累、潜移默化,学会坚持、淡定和从容。
→ 周六下午,孩子们跟随讲解员参观阿富汗珍宝展