□张延民
(临汾日报社,山西 临汾 041000)
随着报界竞争的日趋激烈,不断创新成为一张报纸生存与发展的唯一途径。由于地市党报自身不可逾越的纪律,在一定程度上限制了其信息量和可读性,因而,与新闻版相比,在知识性、趣味性方面拓展空间较大的专刊的作用就显得尤为重要。专刊大都有固定刊期、固定版次,内容上注重对现实的生活层面的挖掘,它以服务性强、指导性强等优势,深受广大读者的喜爱,较好地满足了新时期读者多层次的需要。一张报纸能否占领市场、吸收读者,专刊起着十分重要的作用。
上世纪末本世纪初的世纪之交,市委对临汾日报社领导班子进行了调整。新的领导班子成立后,展开了大刀阔斧的改革。首先是紧跟形势将四开小报改为对开大报。其次,狠抓报纸质量,提升报纸的服务性、指导性、贴近性和趣味性,经报社领导班子多次协商、探讨、研究,结合临汾实际,新创办了《临汾日报·企业周刊》和《临汾日报·教育周刊》,笔者有幸被报社领导班子委任为教育周刊主编,带领三位年轻人主办教育周刊。由此,笔者在教育周刊这块阵地摸爬滚打了十多年。十多年来,笔者和三位年轻同事紧紧围绕“为教师、学生、家长服务”的办报目的,以其鲜明特色,不仅受到了广大师生和家长的赞誉,也得到了社会各界的好评,使教育周刊成为广大师生教学生涯中不可缺少的精神食粮。本文通过对创办教育周刊的探讨,就如何办好地市党报专刊,与同行分享自己的体会。
各报都有自己的办报宗旨,也有体现其宗旨的内容和栏目,加之各地的地理、民俗、经济、文化等方面情况不同,因此,各报都应该也能够形成自己的特色。特色有好有差,其实差也是一种特色。要形成好的特色,还必须敢闯,闯出同别人不一样的特色,这种特色大到整个报纸所有的版,小到一个栏目一条线,都要精心研究。我们创办《临汾日报·教育周刊》,其定位在基础教育,读者群为中小学教师、学生及家长。我们的办报宗旨是:“透视教育热点,展示教育成果,交流教学经验,推进教育改革,反映校园生活,培育四有新人”。围绕办报宗旨,教育周刊的特色主要表现在实在、新鲜、活泼,服务性强,指导性强,做到用权威性来引导读者、用公信力来赢得读者、用信息量来吸引读者。《临汾日报·教育周刊》的报头“临汾日报”四字为醒目的红色字体,“教育周刊”四字为醒目的蓝色字体,广大师生从一堆报纸中可以一眼就认出这是本报的教育周刊。
根据教育周刊的办报宗旨,我们将报纸版面内容进行了细分。一版为要闻版,主要刊登国内外教育大事,国家关于教育的方针、政策及本地关于教育工作的安排和举措,使广大师生尤其是教师和教育工作者在熟知国家教育方针政策的基础上能够按照本地教育部门的要求做好自己的本职工作;二版为校园内外,以刊登校园内师生的教、学、研活动为主,兼顾社会上尊师重教的先进典型和先进经验。我们开设的栏目有教坛春秋、热点透视、疑问探究、教坛一得、班队生活、校园漫话、班主任参谋、家庭教育、国外教育、考生指南等,全面反映师生的校园生活;三版为理论习作版,主要刊登教师教研论文和学生习作;四版为副刊,为爱好写作的师生开辟了一块文学创作阵地。这样,教育周刊就成为了一张为教育服务、为教师服务、为学生服务的教育专刊,专刊专办,它就是一张地道的临汾教育报,特色鲜明。鲜明的特色,激发了强大的活力。教育周刊邮递到校园,即刻成为广大师生如饥似渴的精神食粮,大家学用教育周刊的积极性倍增。广大师生踊跃为教育周刊投稿,大家谈教研、教改体会,谈学校学习生活,抒发感情,畅谈理想,一时间教育周刊成为临汾教育界的“教育沙龙”。
如果说特色是专刊的活力所在,那么品位就是专刊的质量。进而言之,要提高专刊的质量,就要想方设法使专刊保持高的档次和格调。
所谓品位,主要是指思想性和艺术性两个方面。一个有较高品位的报纸专刊,应该是健康向上的思想和完美的艺术的有机结合,是思想高度和艺术高度的共同“到位”。
我们采取与临汾市教育局合办的方式创办教育周刊,除刊登国内外教育大事外,教育周刊把重点放在了临汾市教育的改革发展上,我们与市教育局密切合作,对临汾市的教育改革和发展进行了系列的深入报道,使教育周刊成为临汾大地上独一无二的临汾教育报,从而确保了教育周刊的高档次。
为了增强教育周刊的可读性、服务性,我们在稿件安排上做到精挑细选,尽量安排与广大师生学习生活相贴近的稿件见报。每年的高考前夕,教育周刊又开辟高考特刊,就高考的有关事项向广大师生和家长进行详细解读。为了增强广大师生的参与性,我们又在第三版理论习作版,开展了一系列的中小学生作文大赛和中小学教师教研论文大赛。同时,教育周刊的副刊以积极、健康、向上的格调刊登了一系列好作品,成为广大师生争相阅读的好版面。这些,确保了教育周刊的高档次、高格调和高品位。
《临汾日报·教育周刊》的问世,宛新月初生,如清风扑面。教育周刊投放到学校、社会,引起强大反响。广大读者纷纷投书本报,盛赞临汾日报社全新推出的教育周刊。临汾市委宣传部副部长、市关心下一代工作委员会副主任梁明投书本报,对教育周刊作了如此评价:“其一,有关领导同志在改革之年,敢于创办它,这是超前认识的高招;其二,运用它指导工作,交流经验,培育人才是得心应手的工具;其三,透视教育热点,展示教育成果,交流教学经验,推进教育改革,反映校园生活,培育四有新人。办报宗旨六句话36个字,针对性十分强。笔者作为新闻界的一名老兵,十分喜爱咱教育周刊的编排风格。它编排的最大特点是:版面处理大方灵活。能大力弘扬时代主旋律。以新感人,以短为主,正面宣传突出。更为明显的是版面非常新颖,引人必读,看后又有回味。使它在读者中影响大、传播广。好啊!“临汾日报”四个红字,“教育周刊”四个蓝字,读者一看就美极了。读者张灵平这样赞颂《教育周刊》:“去过许多书店,一一翻阅过许多书目,都没有如遇你那般心动,那般令我心驰神往,沉醉其中。无论在我失意难过,得意开心之际,你都可以和我相看两不厌,对话两不烦。大有‘一日不见,如隔三秋兮’的魅力,以致案头、枕席之间都留有你的气息”。
实践证明,特色和品位是办好党报专刊的关键所在,一张报纸只要有鲜明的特色和较高的品位,定会有顽强的生命力和感召力。