加强小学校园安全管理刻不容缓

摘 要：小学校园频频出现安全事故，不仅使得学生老师及家长人心惶惶，更是极大地影响了孩子们的人身安全，让学校这一方净土染上了不和谐的色彩，学校安全已经成为焦点。也引起了国家关注，相应的出台了一系列的法制法规，各学校也制定了一些措施，加强了管理，取得了一些成效。但学校要想真正地做好安全管理工作，还需要向专业化靠近，从管理机构到预警机制，都要提升，才能真正地防患于未然。

关键词：小学校园；安全管理；策略

近年来，在小学阶段频发各种恶性安全事故，像交通事故、楼道踩踏、溺水身亡、食物中毒——这些事故每天都在不同的地区上演，摧残着家长的心，折磨着学校的胆，看着这些稚嫩的花朵不断夭折怎不叫人痛心疾首。据统计，仅仅是因为校园内的安全事故而导致或伤或亡的学生，全国每天最少也要失去“一个教学班”这样的数量，更不要说再算上其他的安全事故而致死致伤的人数了。而且，随着我国车辆的增多，生活方式的随意性等原因，这一数据还在呈上升的趋势，前几年教育部、公安部曾经对北京、上海等十个省市做过调查，目前的现状是，全国每年大约有1.6万名中小学生死于非命，校园安全真的令人忧心。校园安全管理真的到了刻不容缓的地步了。

那么，是什么原因导致小学校园安全频频出问题呢？

第一、与小学生们年龄小有直接关系。由于孩子年龄比较小，其心理、生理尚不健全，更谈不上成熟，对外界事物的认知尚浅甚至处于无知状态，因此不懂或没有自我防范意识，很容易受到诱惑，很容易受到伤害，而受到诱惑或者伤害时，又无力反抗、无力自救，这是小学事故多发的不可避免的一个原因。

第二、与我们国家直线上升的车辆拥有率相关。我们国家公民的生活水平呈喷气式上升，最具有代表性的就是大街小巷里车辆的铺天盖地的涌现。车辆的增多本身就会加大交通事故的概率，更何况又存在另外一个大的隐患：就是司机的良莠不齐，什么样的水平的都有，马路杀手、女杀手、半生不熟的新手，统统涌到路上，这样的状况遇上不懂交通规则、不懂躲避的小学生，更是频繁的使交通惨剧上演。

第三、缺乏最基本的安全意识。食品安全意识，防火防水防震意识，安全自救意识，等等。就因为缺乏这些最基本的常识性的意识，所以当危险来临时，学生就会处于盲目被动状态，不能够做出及时有效的防范、自救从而加大了受伤害的概率。反之，如果我们学生能稍微懂得一点这些方面的常识，就会大大降低这种概率。

為了我们的孩子，为了祖国的未来，我们真的应该好好地思考一下，如何加强小学的安全管理，因为已经到了刻不容缓的时刻了。

这一幕幕的安全事故令人痛心疾首，它警示着人们，学校安全工作来不得一点马虎、疏漏，一定要全面、细致，才能防患于未然，减少灾难的发生。鉴于此，我们应从这样一些方面入手，加强学校的安全管理。

第一，学校要有专门的安全管理机构。要注意我们说的是专门管理机构而不是平常我们口中的管理工作领导小组。这一机构的职责主要是安全预设，因此它包括制定学校的安全管理计划，出台安全方案，负责随时的督促检查，预测评估，以及危机干预等一系列的工作，它是学校的常设机构，而不是事故出现时临时成立的善后机构，它形成的是一个链似的工作管理，是全面而有系统的，细致而有实效的，而不是应付场面的徒有其名的挂牌形式，目的是因有预设而使学校的安全工作落到实处，减少甚至不出现安全事故。这一条是学校安全的保障。

第二，学校要有相应的专业管理人员。因为光有计划、措施却没有相应的执行人员那么所有的一切都形同虚设，所以学校要保证有比较专业的管理人员，比如保安、专职校医、专业心理医生、法律顾问等，这些人员的配备，就可以极大地保障了学校全体师生的人身安全、财产安全、身心健康，是把学校安全工作落到实处的第一要务。

第三，加强校学生的安全意识教育。小学生的自我防范意识是提高其自我保护的关键，我们不可能把学生都时时刻刻牵在手里，盯在眼中，只有他的自我安全意识提高了，才能自觉地去加以防范，遇到突发事件也才有可能规避危险，所以加强学生的安全意识，才是减少灾难的关键，是“授人以渔”而不是“授人以鱼”。因此在校园，我们要抓住任何一次教育学生的机会，给他们灌输安全理念，拉响安全警钟，我们可以通过各种讲座、各种演练：地震逃生、防火、防汛、防电、防踩踏等，来提高学生的安全意识、逃生技能。从汶川地震的骇人听闻的灾难中，我们还有一丝欣喜之处，就是汶川的一个学校由于平时的注意地震逃生演练而使得这个学校的学生大部分得以生存了下来，这就是一个生动的例子，说明学生自身的逃生技能是多么重要，

第四，建立健全安全管理制度。责任制度是一种督促，会绷紧人们头脑中关于安全的神经，让人们不能掉以轻心，能够时刻把安全意识放在首位，这是减少安全事故的有力保障。有了制度并把责任落实到个人，又会让每个人把学校安全当作自己的事，就会时时刻刻、事无巨细的去考虑安全问题，所以在学校一定要有细致全面的安全管理制度。比如说学校的食堂工作，全国各地屡屡发生食品安全方面的事故，若我们能有细致全面的管理制度，就会减少此类事件的发生，所以我们就可以从源头抓起，从食材的选择到购进到加工，层层落实责任制，只要出现安全事故，就有相关的责任人负责，承担起相应的责任，或处罚或追究刑事责任，这样人们自然而然地就会把安全意识提升上来。

总而言之，小学是对孩子的起航教育，学校是孩子成长的摇篮，让这个摇篮安全稳妥，让孩子在这个摇篮里健康成长是我们学校的责任，所以加强学校的安全管理就是我们学校目前的重中之重。我们一定要提高管理的意识，加大管理的力度，加强管理的水平，防患于未然，让校园成为学生安全的阵地。

参考文献：

[1]杨志东.浅析小学校园安全管理的现状及应对策略[J].教师，2017（11）：123-124.

[2]许屹巍，魏春英.小学校园暴力事件对校园安全管理的启示[J].新西部（理论版），2016（12）：16-17.

作者简介：杜明，云南省昆明市，云南省昆明市盘龙区桃源小学。