以就业为导向的高职思政教育探讨

郭明

摘 要：高职院校肩负着人才培养的重要使命，伴随着高校教学改革的推进，高职院校在人才培养中的重要性越发突出。思政教育是高职教育教学的重要内容，在严峻的就业环境下，高职思政教育要以就业为导向，进行专业技能人才的着重培养，从而使高职人才能够更好地满足社会的岗位工作需求。

关键词：就业导向；高职；思政教育

高职以培养应用型人才为主，高职思政教学不仅肩负着人才素质提升的重要使命，在培养学生更好地满足和适应社会发展需要方面也具有重要作用。思政在高职教育教学中具有非常重要的作用，因此高职思政教育要以就业为导向，在培养符合社会要求的应用型人才的基础上，提高学生的综合素质，促进高职教育的健康发展。

一、高职思政教育的开展应以就业为导向

随着经济的发展和社会的进步，就业问题不断突出，高职作为人才培养的重要教学机构，肩负着人才培养的重要使命。所以高職思政教育教学工作的开展要以就业为导向，以人才的就业能力和综合素质提升为目标，使学生在掌握实践技能的同时，促进其各方面素质的全面提升，更好地适应以后的工作需求。思政是高职教育的重要内容，其在引导学生树立正确的价值观念，培养学生良好行为品德等方面具有重要作用。思政是高职各项活动的前提和基础，只有深入学习和落实思政内容，才能够帮助学生树立正确的价值观念，从而将思政与实际生活联系起来，切实感受到思政教育的实效性，促进高职学生的健康发展。

二、以就业为导向的高职思政教育策略

1.丰富高职思政教学内容

首先，思政教师要理解好以就业为导向的含义，将思政教学与学生就业能力的培养和提高结合起来，将当前市场经济的大环境和就业情形分析清楚，为学生提供合理的教学引导。

其次，加强对学生的心理辅导。近年来，随着高等院校招生规模的不断扩大，高校大众化趋势十分明显，大学生就业难成了热点话题。所以，以就业为导向的高职思政教育中，教师要加强对学生的心理辅导，引导学生乐观看待就业问题，培养学生健康的心理品质，提高学生的社会适应能力，能够在接触工作后更快地适应工作岗位的需求。

最后，在思政教育过程中，适当地添加一些与当前就业环境相关的知识，引导学生主动分析当前的就业趋势，然后有针对性地结合就业环境开展思政教育，使学生认清就业局势，树立正确的择业观，提高学生的抗打击能力，逐渐适应当前的高压就业环境。

2.革新高职思政教学方法

受传统教学思想的影响，高职思政教育教学方法单一，师生互动性不高，课堂气氛沉闷，学习效果有限。以就业为导向的高职思政教育，突出了就业的重要性，要求高职思政教育要加强应用型人才的培养，不仅要提高学生的技能素质，也要促进学生其他方面的发展，这样才能够满足社会对人才的需求。因此，高职思政教育要创新以往的教学方法，充分利用现代科学技术，结合现实生活等，利用视频、图片以及生活实例等吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生对思政学习的热爱。另外，以就业为导向的思政教育，必须要突出实践教学的重要性，不仅要高效利用实践教学资源，还要加强实训场地、实践设施的完善，开设现场教学活动，通过实践活动将思政理论知识形象化、具体化，增强学生的知识理解效果。

3.创新高职思政实践活动

以就业为导向的高职思政教育，最主要的就是要在思政教育中培养学生的就业能力，使学生在参加工作之后能够更好地胜任工作需求。所以，以就业为导向的高职思政教育要丰富和创新实践教学活动，比如演讲、竞赛、辩论、情景表演等，以此来激发学生参与思政教育的热情，锻炼学生的实践能力，使学生在亲身参与和主动实践过程中，促进自身的个性发展。同时，此种实践活动的开展，有利于岗位与学习的高效结合，对深入落实和高效提升以就业为导向的思政教育思想具有重要作用。

三、结语

综上所述，以就业为导向的高职思政教育，突出学生就业能力和综合素质培养的重要性，所以高职思政教育要坚持不断完善和创新的思想，在具体的教学实践中，以教学内容、教学方法、实践教育活动的丰富和创新为主，促进高职思政教育教学活动的顺利开展，使学生在思政学习中既能得到素质上的提升，又能得到技能和就业能力的提高，促进以就业为导向的教学思想的深刻落实。

参考文献：

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