管理会计人才能力要素分析

罗曼肖颖

一、引言

随着经济全球化和信息技术的迅速发展，实务界要求会计人员拥有更高的责任和职业能力。本文采取能力要素法对管理会计人才能力要素进行分析。该方法的核心是将能力按知识、技能和职业价值来分类，侧重于关注从业人员在不同职业角色下的卓越表现所具有的特点。并且，本文对这三大能力指标进行了如下的细化和阐述。

二、管理会计人才能力要素理论分析

（一）职业知识

1.一般知识类：

①自然科学：马克思曾指出自然科学是一切知识的基础。企业经营中难免涉及自然科学知识背景，良好的自然科学知识作为基础，有助于管理会计人员掌握必要的业务情况；②人文知识：人类共同的优秀品质，如高尚的情操、健康的性格、丰富的阅历、敏锐的判断力等，都需要以人文知识为基础。缺乏人文知识的管理会计人员，在工作中往往不能胜任，甚至出现不能理解企业文化、无法处理好文化差异等影响企业项目实施和管理的情况；③艺术知识：一个有较高艺术修养的人，能够主动的、充分地使其感性、情感和理智得到协调共处，使其心理结构的各个方面得到较好的发展。具备一定艺术知识，对管理会计人员日常工作具有积极协调作用；④英语：随着全球化，对外贸易越来越成为我国经济的重要组成部分。加之，福建省作为“21世纪海上丝绸之路”的核心区，各大企业势必逐步加深国际性的合作,这就意味着掌握国际通用的英语对个人是不可或缺的竞争优势。另外，作为应该通晓国际商务惯例的管理会计人才，英语知识和运用英语的能力是必备的。

2.经营管理知识类

①经济学：它是研究人类经济活动的价值创造、转化、实现的规律的理论。掌握经济学不仅帮助管理会计人员从根本上理解企业利润的产生与经营模式，更能培养人的经济学思维，优化资源配置，做出更好的决策；②数量方法和统计学：企业的经营成果与最终目标都要以统计表格的形式表现出来。管理会计人员分析企业经营状况和成果的基础就是运用数量方法和统计知识对数据进行处理，使数据以更清晰明了的形式表现出来，提高分析的准确度和深度；③管理学：管理学是研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物，提高生产力的水平的学科。而会计学是管理学科的一个部分，学习、研究管理学是培养管理会计人员的重要手段之一；④战略、风险管理：管理会计是服务于企业战略管理的信息系统,而战略又带有长期性,面临很大的不确定性。为了更好地应对环境的不确定性，使管理者获得更加真实可靠的信息，将风险管理纳入到管理会计人员必备能力已成为必然的趋势。

3.信息技术知识类

财务和管理软件的应用：随着市场经济的深入发展，企业会计工作建立在精确、快速、高效的现代化信息处理技术之上。管理会计人员只有熟练运用信息处理工具，才能更好地在企业管理中发挥作用。

4.会计相关知识类

税法及相关会计政策、准则：专业的会计知识储备是完成财务会计工作的基础，而管理会计是建立在财务会计的基础上的，因此，熟练掌握会计及财务相关知识是管理会计人才必须做到的，并灵活运用这些知识，为企业创造价值。作为高级会计人员，管理会计人才应具备的财务知识，还涉及税收、管理会计及控制、企业和商业法律、审计和担保、金融和财务管理等。另外，管理会计人员也应根据需要，实时了解和熟悉与会计法律相关的经济法律制度以及本部门、本单位内部制定的管理制度，做到与时俱进。

（二）职业技能

1.团队沟通协调、合作能力

在现代企业中，良好的团队合作无疑是提高工作效率的重要途径。实现有效团队管理和顺畅的合作需要沟通。对于管理会计人员，沟通不仅在于会计部门内部、会计部门与企业的各部门、各业务之间，还在于企业与政府工商行政部门、税务机关、银行、中介机构等组织机构。

2.领导决策能力

管理会计人员的一项重要工作就是参与企业管理，主动向企业领导反映本企业的财务、经营状况及问题，提出合理化建议，积极参与市场调研和预测，参与决策方案的制订和选择，参与决策的执行、检查和监督。因此管理会计人才应具备战略计划、项目管理、人力资源管理和决策制定、组织和委派任务、领导能力，个人影响力、激励和发展人员的能力以及专业判断和识别能力。

3.抗压及合理安排时间能力

职场中的压力是无时不在的。抗压能力就是在外界压力下处理事务，参与和适应变化的能力。面对压力带来的问题，和管理会计人员除了需要上述的专业知识、沟通等能力，还需要良好的时间管理能力，力争在相同时间里做更多事，做得更出色。

（三）职业价值观

1.客观、正直精神

客观正直不仅是会计工作的根本，也是维护国家和社会公共利益、维持经济持续健康发展的需要。对于频频出现的财务丑闻，管理会计人才更应致力于市场诚信建设，坚持实事求是的工作态度。

2.终生学习及创新意识

在当今的知识经济时代，各个领域都在快速发展，致使知识陈旧速度也非常快。面临国内法律和财务政策的高速变动期，终身学习是自身发展和适应管理会计的必由之路。另一方面，科学技术的迅猛发展催逼着企业不断进行创新，于个人而言，有无创新思维能力即应变思维、超前思维、联想思维等能力成为关键。管理会计人才应当适时进行创新、及时捕捉发展进步的机遇。

三、结语

管理会计已然成为会计工作的发展趋势，但据统计目前我国的管理会计人才存在巨大的缺口。在此情况下，各高校承担着一定的管理会计人才培养责任，而不断与时俱进地分析管理会计人才能力要素，才能使教学做到有章可循，培养出社会所需的人才。

[1]熊磊.管理会计人才能力框架的构建与实施[J].财会月刊,2015(26):33-36.

[2]贺颖奇.国际管理会计最新发展及管理会计人才培养模式研究[J].财政研究,2014(12):94-99.