守护

刘祥茹 王进

在刚接手的一年级新生中，有个叫睿×的男孩，他聪明可爱却又特立独行！

刚入学的那天，他在校园里跟一个小朋友打架，然后把人推倒了，小朋友哭了，他却在一旁理直气壮地说：“哭什么哭？胆小鬼！”教导处的李老师路过看到了这情景对他说：“怎么回事？推倒了小朋友应该扶起来说声对不起啊，你说了没有？”睿×倔倔地看了李老师一眼不出声。当李老师又劝他向小朋友赔礼道歉时，他立刻搂住旁边的一棵小树苗，扯着嗓子哭喊道：“你们不讲理，你们破学校，你们欺负人，我不上学了，我要回家！我要妈妈！”李老师见状一边让围观的学生去办公室叫我，一边劝他先回教室。他却抱着那棵小树苗不撒手，一番又哭又喊之后，衣服扣子开了，头发乱了，小脸一道灰一道泪的，十分滑稽可笑。

我闻讯赶到，看到的是满头大汗、狼狈不堪的李老师和声嘶力竭的小睿×。驱散了围观的学生后我对睿×说：“睿×，你把衣服整理好我再送你回家。”他安静下来，开始整理衣服，当他低头重新系裤腰带时忽然扯着裤子大哭大叫起来：“我的小裤衩不见了，你们把我的小裤衩弄丢了，你们要给我赔！”原来他系裤腰带往上提小裤子时看到自己没穿内裤，就一口咬定是刚才老师给他拉扯丢了，于是就发疯了，要老师赔。我哭笑不得，打电话给他的妈妈，问今天孩子穿没穿内裤，他妈妈说，今天早晨他根本没穿，小裤衩至今还在他的小床上。可能是这个小插曲转移了他的注意力，也可能是经过一番折腾他也累了，需要休息休息再战，他暂时安静了下来。

睿×上课时一般能坚持前十至十五分钟，跟随老师指导进行一些课堂活动，这个活动还得符合他的心意，稍有他认为有点难度的学习任务，便立刻翻脸，做出各种怪声或怪动作阻止老师继续讲解。如果老师置之不理，就开始各种捣乱：揪同学小辫子，不让揪就把别人桌面弄乱；随便拿人家橡皮、小尺子用，不让用就把人家东西扔地上。同学告诉老师，他还振振有词：

“我没用他的东西，还给他了！”

“谁让他不让我用的？反正给他了。”

课堂乱了套，课堂活动还怎么进行得下去？许多老师对他是头疼欲裂。

下课了，铃声响过，他从来不会慢慢走出教室，都是像火车头一样冲出教室，不管撞没撞到人。兴奋起来揪同学衣襟，破坏人家游戏，踩别人一脚……渐渐地同学离他越来越远，见到他走来，自动停止游戏，等他离开再重新开始。

明显被大家孤立的睿×却不以为然，同班同学不和他玩，他就找外班同学疯闹，大家都躲开他，他就摇树掐花自得其乐，乐此不疲。

后来通过仔细观察，我发现睿×几乎每天都要找这样那样的理由发泄一下才能平静一段时间，于是我上网查阅了大量资料，针对他的情况进行了比较，分析他这种性格形成的原因及纠正方法。当心中有了答案时，我利用周末休息时间进行了家访。听了他妈妈介绍的他平时在家里的表现，我诚恳地对他妈妈说，孩子这种状况应该不是单纯的性格问题，父母光靠打骂解决不了根本问题，建议妈妈领他到权威的三甲医院去看下医生，让专家来帮助孩子走出阴霾。

之所以我对这件事这样的重视，是因为在几年前，我曾教过一个可爱的女孩朵×，有两次朵×在老师不知情的情况下突然晕倒抽搐，校医说孩子可能身体有问题，我家访时郑重地和朵×妈妈谈过这个问题，也许是年轻的妈妈顾虑太多，她怕伤了孩子的自尊，我感觉到朵×妈妈在和我的交谈中，一直有意无意地避开这个话题不谈。我理解作为家长爱之深而无所适从的心情，也没法再触及这个话题，只是在以后的学习生活中更加关注这个可爱而身体孱弱的小姑娘，让她远离伤害，健康快乐成长。

结果第二个学期寒假一开学时我就听教导处老师告诉说朵×转学了，是利用假期转走的。听教导处负责的老师说，朵×妈妈临走时反复叮嘱千万别告诉朵×班的老师和同学朵×的去向，她不想别人知道孩子身体有病的事，不想孩子的同学、老师和朋友用异样的眼光来看自己的孩子。

我啼笑皆非，不能理解孩子家长的这种心理，不敢苟同家长的做法，但我选择了尊重，不再开口提这个孩子，只从自己身上寻找原因。也许是我当时太年轻，对孩子们的爱还太肤浅不被家长认可。只是偶尔想起那个紧搂着我脖子号啕大哭的孩子时，心便会像被利器划过一样痛一下。唯愿我的小姑娘他日能避开烦恼向阳盛开，那时无论身处何方我必会为她喝彩！

发现睿×的问题后，我第一时间跟家长沟通，睿×妈妈很开通，没有那么多的顾虑，很快接受了我的建议领孩子到医院就医了。当妈妈领孩子就医回来时对我感激不尽，她说，要不是我的提醒，她怎么也想不到这竟然是孩子的一种病态，那么多条儿童多动症的临床症状，自己孩子几乎全都符合。原先只是以为孩子调皮难管，说服教育不成就开始打骂，如果不是老师的关心关注，不是老师的有心发现，很可能就毁了自己孩子一生的发展！从那以后，睿×上课时间基本上能控制住自己的情绪了，偶尔浮躁时，在老师及时安抚下，也能顺利恢复正常状态。

睿×的改变与其说是我的发现與跟进促成的，不如说是多亏了家长的明理与配合。每当看到睿×的进步，看到这棵树苗已经茁壮成长起来，心里便无限喜悦！

精心守护，矢志不移！愿以一颗爱心助每一个孩子快乐健康成长！

编辑 赵飞飞