康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用效果评价

林红

【摘 要】目的：探讨康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用效果。方法：选取2016年2月—2017年2月期间来我院就诊的重症病毒性脑炎患儿90例，采用随机数字表法进行分组，分别为研究组和对照组，每组各45例患儿。对照组患儿给予一般性常规护理；研究组患儿在对照组的基础上行康复护理；对比分析两组患儿的临床护理效果。结果：经过不同方式护理后，研究组患儿的意识障碍、肢体障碍、惊厥及颅神经障碍的恢复时间均明显短于对照组患儿，两组间数据对比差异存在统计学意义（p<0.05）；研究组的有效人数为42人，对照组的有效人数为20人，研究组患儿的总有效率显著高于对照组患儿，两组间数据对比差异存在统计学意义（=25.0922，p<0.05）。讨论：康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中效果显著，可有效缓解患儿病症，减少患儿的住院时间，在临床上值得应用和推广。

【关键词】康复护理；小儿重症；病毒性脑炎；护理；应用效果

【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851（2018）05--01

小儿重症病毒性脑炎在临床上是一种较为常见的中枢神经系统感染性疾病[1]。其发病率较高，对患儿的身体健康存在严重影响。本次研究将对一年内来我院就诊的重症病毒性脑炎患儿给予研究分析，具体内容如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2016年2月—2017年2月期间来我院就诊的重症病毒性脑炎患儿90例，采用随机数字表法进行分组，分别为研究组和对照组，每组各45例患儿。其中研究组45例患儿中，男26例，女14例，年龄在3～9岁之间，平均年龄为（6.5±0.4）岁；对照组45例患儿中，男23例，女22例，年龄在4～12岁之间，平均年龄为（5.3±1.8）岁；将两组患儿的年龄和性别等一般资料进行比较，组间数据对比无差异，差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2 方法

所有患儿均接受常规治疗，在急症期间给予针对性处理，在患儿的治疗过程中，保证其呼吸通畅并对其采取激素、降颅压、镇静及神经营养进行治疗。

对照组患儿给予一般性常规护理；主要包括：护理人员照顾好患儿的日常生活，协助其正确用药等；

研究组患儿在对照组的基础上行康复护理；患儿在入院后，护理人员时刻观察患儿的各项临床指标，依据患儿的病情状况，若病情处于稳定状态，则给予患儿进行康复护理。具体内容如下：（1）为患儿提供良好的住院环境，保证病房内的空气流通及温度变化。（2）协助患儿进行肢体训练：护理人员依据患者的生命体征并给予适当性的身体指导，患儿在治疗后2天若无异常现象产生，护理人员可指导患儿参与运动。护理人员增加与患儿之间的交流，提高患儿的康复意识；护理人员为患儿家属普及康复护理的相关方法及注意事项，进而加快患儿的康复。（3）语言恢复护理：在行康复护理过程中，护理人员给予不同方式协助患儿行康复训练；比如：游戏训练、音乐播放、诗朗诵等，进而有效提高患儿的语言认知能力。

1.3 观察指标

对比分析两组患儿的临床指标及护理效果，当研究组患儿优于对照组患儿时，则代表该种护理方式具有显著的临床价值。

1.4 统计学分析

本次研究数据应用统计学SPSS17.0软件进行数据分析，计量资料对比用（）表示，给予t检验；计数资料对比用率（%）表示，选取卡方检验，当p<0.05时，组间數据对比存在统计学意义。

2 结果

2.1 对比两组患者的临床指标

经过不同方式护理后，研究组患儿的意识障碍、肢体障碍、惊厥及颅神经障碍的恢复时间均明显短于对照组患儿，两组间数据对比差异明显，组间数据对比存在统计学意义（p<0.05）。具体详见表1所示。

2.2 对比两组患儿的临床护理效果

研究组的有效人数为42人，对照组的有效人数为20人，研究组患儿的总有效率显著高于对照组患儿，两组间数据对比差异明显，组间数据对比存在统计学意义（=25.0922，p<0.05）。

3 讨论

重症病毒性脑炎主要是由于患儿的中枢神经系统受到感染而引发的疾病[2]。其主要临床症状表现为：发热、剧烈头痛、颈项强直及出现呕吐等[3]；因此对于重症病毒性脑炎患儿而言，在治疗的同时配合良好的护理方式显得尤为重要[4]。随着医学的发展，康复护理的方式广泛应用于临床护理中，其临床效果显著。

康复护理方式可针对患儿的病情给予针对性的护理，使患儿的惊厥和意识障碍加快康复，经过此种方式的护理的患儿极少出现意识、运动、语言等障碍，在一定程度上减少患儿的后遗症，进而提高患儿的生活质量。在本次研究中，研究组患儿的意识障碍、肢体障碍、惊厥及颅神经障碍的恢复时间均明显短于对照组患儿，研究组患儿的总有效率显著高于对照组患儿。由此表明，康复护理对小儿重症病毒性脑炎的护理中占有重要地位。

总而言之，康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中效果显著，可有效缓解患儿病症，减少患儿的住院时间，在临床上值得应用和推广。

参考文献

李亚兰.康复护理对小儿重症病毒性脑炎的作用评价[J].心理医生，2017，23（35）：251-252.

王素珍.探究康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的效果[J].临床医药文献电子杂志，2015，2（13）：2619-2620.

杨玲玉.探讨康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床应用效果[J].赤峰学院学报（自然科学版），2015（6）：178-179.D

陆正芸.康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用[J].国际护理学杂志，2017，36（6）：791-794.