技能大赛对技工院校学生技能社团设置的研究

2018-06-17 10:48牛春花
科学与技术 2018年22期
关键词:技能大赛技工院校研究

摘要:随着我国社会经济的飞速发展,我国在技能院校的发展中有了巨大的进步,由传统的技能教学发展为以就业为导向的教学模式,在这其中技能社团发挥着重要的作用。因此本文就技能大赛对技工院校学生技能社团设置的必要性进行了分析,从而提出了更好的发展策略,希望能为中国技工院校的发展提供一定的借鉴。

关键词:技能大赛;技工院校;技能社团设置;研究

在社会发展的大环境下,当下对优秀技能人才的需求越来越大,传统的教学思维严重影响了学生动手能力和逻辑思维能力的培养。因此在当下教学中越来越重视通过技能社团在技能大赛的方式下培养学生动手能力,为其创业就业提供良好的基础。

一、技能大赛对技工院校学生技能社团设置必要性

(一)丰富校园文化生活

技工院校的学生都是即将步入社会的人,因此优秀的专业技能和良好的品质对学生的发展都是有很大影响的,要想相应“培养高素质人才”的号召,首先是丰富校园文化生活,为学生提供良好的学习环境。在当下教学过程中,学生可以根据自身的喜好选择参加的社团种类,技能大赛就是学生展现自己的方式,学生可以通过参加比赛来展现自我,丰富专业知识。这样不仅可以合理调节学生课下时间,还可以锻炼学生的专业技能和素养。

(二)提高技工院校知名度

技能大赛为各技能院校提供了交流的机会,及时发现自身在人才培养中存在的不足,从而提高自己人才培养效率。技能大赛每年在全国各地乃至世界上都有举行,院校通过学生良好的表现力可以促进其走出去,提高世界知名度,从而获得更多优秀的教学资源,提升教学水平。因此技能社团的建立对技工院校有很大的积极意义[1]。

(三)提升学生就业创业能力

当下的教育要求已经去传统的教学思维有很大的差别,从原先的专业技能教学到现在的培养全方位优秀人才,仅仅是为学生提供良好的专业技能课程是远远不够的。因此在技能大赛人才的培养下,学生可以利用技能社团中丰富的技能资源提高其动手能力和实践能力,让学生可以在真情实景中提升自身的专业技能,养成学生不怕苦不怕累的优秀品质,从而为学生以后步入社会就业和创业奠定坚实的技能和素养基础。

二、技能大赛对技工院校学生技能社团设置措施

(一)加强扶持力度,为技能大赛在技能社团发展提供条件

首先从技工院校的角度来讲,技能大赛不光可以为优秀人才的培养提供良好的环境,还可以提升院校的知名度,为院校带来更丰富的教学资源。因此技工院校要合理调整内部教学预算,加大对技能大赛和技能社团的扶持力度,为技能社团和技能大赛的发展奠定坚实的资金基础;其次,技工院校要加强与外界的交流与合作,不断为学生提供良好的技能比赛的机会,让学生更有积极性和兴趣参加技能社团;最后,院校还要建立完善的激励机制,鼓励学生利用课余时间参加技能比赛。

(二)加强技能社团内部建设

在當下很多院校的技能社团建设中缺乏完善的管理制度和责任机制,只是由学生或个别教师对社团进行管理,因为学生和任课教师的精力都是有限的,因此如果仅仅是依靠他们的力量很难实现社团的全面管理。因此在以后的教学过程中,需要加强社团内部的建设,由专业的教师或工作人员对技能社团的场地、设备以及人员进行管理,及时发现存在的问题并加以解决,为学生提供良好的社团环境。

其次,技能社团内部的责任分工要更加明确,保证出现问题后可以追责到个人,让学生在参加社团和比赛培训中有安全的学习环境。因为很多院校开设的课程需要的设备比较多,比如机电、物流等专业,需要用到的机械设备多且具有一定的危险性,所以院校要组织专业的设备管理和维修人员,防止因为设备问题影响学生的训练和人身安全[2]。

(三)将技能大赛与院校品牌相结合

普通技术院校和职业品牌院校是有着很大的差别的,所以在以后的技能培养方面要加强行业和企业方面的工作。首先,技能大赛可以与企业相合作,推出“校企合作”模式,在技能社团培训中可以邀请优秀企业的工作人员为学生进行授课,将工作实操的经验带给学生,在技能比赛的时候可以邀请优秀的企业参加,这样不仅可以由企业为学校的比赛和人员培训提供技术和设备,还可以通过校企合作的模式培养优秀的实践性人才,促进院校人才培养。优秀的人才可以由优秀企业优先录用,为学生提供优秀的就业机会,从而促进学生成长。

(四)将技能大赛与技能社团文化相结合

技能大赛可以推动技能社团文化的培养。因为技能大赛是长期、连续性的活动,很难通过短暂的课堂进行培养。因此在以后的工作中,院校可以利用技能社团开展“第二堂课”,组建学生形成兴趣小组,利用社团时间对学生课堂知识进行补充,这样利用社团时间不光可以丰富学生的课余生活,还可以加强对学生的专业技能培训,突出技工院校的职业教育特点,提升学生的整体素养。在技能社团的建设过程中,要注重学生的个性培养,根据学生不同的个性和兴趣爱好组建不同的技能社团和技能大赛,让学生在兴趣的推动下提升自信心和综合素质。

三、结束语

以上就是本人对技能大赛对技工院校学生技能社团设置的研究,由此可见在技工院校中利用技能社团组建技能比赛是有利于学生专业技能和职业素养发展的,因此要继续贯彻这一办学理念,不断丰富技能社团文化,为学生提供更丰富更有意义的技能教学。

参考文献

[1]王华雄.世界技能大赛背景下技工院校模具专业建设新探索[J].时代教育,2017,(9):242-243

[2]曾晓瑜.中药传统技能大赛项目在技工院校中药专业教学中的实践应用——以方剂学教学改革为例[J].职业,2018,(10):35-36.

作者简介:牛春花,出生年月:1980.08,女,河南,汉,研究生,讲师,研究方向:会计教学、团组织建设、学生管理。

(作者单位:广西工贸高级技工学校)

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