高校跆拳道社团建设现状及其对策研究

刘林青 王超

摘 要：跆拳道运动凭借自身的艺术性、观赏性、娱乐性受到了人们广泛的喜爱，也得到了高校的重视和应用。跆拳道运动已经逐渐发展成为体育教学与文化建设的重要力量，也丰富了高校社团活动。高校跆拳道社团成立建设以来，越来越多的学生参与进来。但是，新形势下高校跆拳道社团建设过程中还存在着许多问题。因此，本文将围绕社团基本情况（成员数量、活动形式、学生参与的动机等）、场地建设、社团活动、社团经费等对高校跆拳道社团建设现状进行了剖析，并围绕教练员、场地设施配置与宣传3个方面指出了高校跆拳道社团建设过程中存在的主要问题，要在社团内吸引专业教练员的进入和指导，加强场地设施建设与宣传，为更好地丰富跆拳道社团内容和活动创造条件。

关键词：跆拳道 社团 建设 现状 对策

中图分类号：G852.19 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）09（a）-0006-02

跆拳道运动在新形势下已经成为时尚流行、运动健身、防身保护、艺术美学与人格培养等的代名词，凭借自身的艺术性、观赏性、娱乐性受到了人们及其高校广泛的喜爱与应用，并在高校校园中逐渐成长起来，成为高校体育教学与社团文化建设的主要项目之一。无论是从成员数量看，还是活动形式看，随着高校跆拳道社团规模逐渐壮大，也出现了相应的问题。跆拳道项目及其跆拳道社团，在一定程度上来说有效地补充了大学体育教学内容体系，对校园体育文化的丰富和发展具有积极的推进作用。为了促进高校跆拳道社团健康发展，通过网络平台对大学生进行了调查。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

为了保证数据的真实性，通过网络平台与实地调查对北京大学校跆拳道社团负责人、教练员以及大学生进行了问卷调查，总计85人，问卷内容均以开放式问答方式进行。

1.2 调查方法

（1）问卷调查法。根据本文跆拳道社团研究的目的和要求，结合研究内容，对北京大学校跆拳道社团负责人与社团成员进行了问卷调查。其中，总计发放问卷85份，回收有效问卷80份，回收率为97%。同时，为了提高问卷调查的可信度，问卷均采用无记名方式，被访者通过网络平台或现场自行填写。

（2）访谈法。围绕社团发展现状、特点和问题等内容对跆拳道教师、社团负责人以及社团成员进行访谈。

（3）文献资料法。通过大量的文献资料查阅，收集跆拳道及其高校跆拳道相关信息，总结分析高校跆拳道发展内容、现状以及不足之处。

2 高校跆拳道社团建设现状

2.1 社团基本情况

跆拳道深受大学生的喜爱，在教学和社团中得到了广泛的应用，其跆拳道社团从无到有整个过程发展势头迅猛，招新人数呈现逐渐增加的趋势。

（1）从社团成员基本情况来看：主要是以大一大二学生为主，平均年龄保持在19岁左右；从男女比例情况来看女生以2∶1的比例多于男生；从社团成员练习时间和地点来看，60%的学生跆拳道练习时间在一年时间以内，仅有10%的学生之前练习过跆拳道运动项目，练习地点由于学校基础设施有限，将近五成的学生报名进入学校跆拳道社团后，又花钱去校外跆拳道道馆进行练习。

（2）从大学生跆拳道学习动机来看：其中有一半学生反映对跆拳道项目并不了解但是还是报名参加，主要学习动机以强身健体和防身自卫为主，70%的学生反映他们学习跆拳道就是为了防身自卫。大学生认为跆拳道学习即可以强身健体、广结朋友，还可以自我磨练、防身自卫，将近六成比例学生认为跆拳道对自己有积极的作用，也不会影响自己的学业，而是没有学生认为跆拳道学习有负面影响，具体的选择还取决于他们自己。

（3）从跆拳道内容与学习问题来看：按照大学生的喜爱程度从高到低分别为实战技术、品式套路与表演、礼仪和理论知识；从大学生跆拳道学习问题来看，由于课余时间少无法集中参加社团跆拳道学习，学校跆拳道社团硬件设施配置还难以满足学生多层次需要，只能利用良好的天气去室外学习和练习跆拳道。

（4）从跆拳道社团活动形式来说：主要以训练为主，形式单一、缺乏活动，使得高校跆拳道社团存在着严重的成员流失问题，社团稳定性差。根据社团成员的反映，跆拳道社团活动主要以培训、健身、表演为主，新生入学后通过广泛宣传进行招新，招生数量多、集中进行培训，但是维持时间不长，到第二学期时参与人数急剧下降，很多人因学业问题、对跆拳道项目兴趣下降等而不参加社团活动，使得社团活动停留于形式。

2.2 社团活动、场地、经费等其他情况

（1）跆拳道场地设施配置情况：根据学生反映，跆拳道社团由学校团委以及社团管理委员会负责，场地设施并不是社团想用就用，还需要提前制定方案和报告，由社团管理委员会根据社团活动需求来提供和安排场地。从整体上来说，跆拳道活动项目开展缺乏专业配套的运动场地与设施，目前高校配置的场地设施仅仅能满足跆拳道培训活动，室内场地面积小，面对众多的社团成员，难以满足跆拳道社团广泛的培训活动需求，只能挤出某一个时间段进行室内学习，更多情况下他们去室外空旷场地进行练习和学习。

（2）社团培训基本情况：跆拳道运动中蕴含着“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的精神，整个学习和训练过程中注重“以礼始、以礼终”的基本原则。对于跆拳道社团来说，工作核心以教学培训为主，并安排了相关体育教师作为跆拳道教学的指导老师，其中包括专业跆拳道教师与非专业跆拳道教师。社团培训活动时间保持在90～120min左右，每周一次，在新生入学阶段主要是采取“以老带新”分班教学的方式进行培训。

（3）社团其他活动開展情况：除了常规的教育培训活动外，跆拳道社团也开展了丰富多彩、类型多样的活动，组织社团成员集体观看跆拳道比赛项目，参加野炊、爬山等娱乐活动，参加支教活动，举办“武林大会”或者与其他学校合作举办交流赛，活动内容十分丰富，但是活动深度与宽度还有待加强。

（4）社团经费情况：跆拳道社团主要是利用新生入学这一阶段进行统一招新，收取每个学生会员费10～20元，收取会员费由社团负责人自行负责，开展活动时另外收取学生训练费，收取资金根据实际情况而定。但是，从整体上来说，跆拳道社团经费不充足。

3 高校跆拳道社团建设所面临的主要问题

3.1 专业教练员缺乏

高校正在逐渐推进跆拳道社团发展，通过现状分析我们可以看到社团发展取得了一些成功的经验，但是社团建设过程中无论是教育培训，还是练习指导，都缺乏专业的跆拳道教练员和指导员。高校跆拳道社团中学校体育委员管理会指定了体育教师进行指导，但是专业跆拳道教练员仅为一个，甚至一个都没有，导致社团跆拳道运动项目培训与练习缺乏专业的技术指导。而且跆拳道教师在学校社团中进行指导是属于无偿工作，导致跆拳道教师工作缺乏主动性和积极性，对社团成员难以进行有效的技术指导，也不会投入过多的精力与时间去研究社团成员的基础情况、进步来制定差异化的培训方案，使得社团跆拳道教学培训停滞不前，难以取得突破性的进展。

3.2 宣传力度有待加强

跆拳道运动项目对培养大学生强健的体魄、良好的身体素质与心理素质、增强防身自卫能力等都具有积极的作用，对于跆拳道运动项目的宣传如果仅仅依靠高校跆拳道社团来进行，宣传力度有待加强，宣传内容与范围都存在着很大的局限性。尤其是目前大学生对跆拳道认识不深、了解不足，即使参加了跆拳道社团，也是抱着好奇的心态，并没有明确的动机。

3.3 基础设施配置不足

跆拳道运动项目的练习与教学需要配套的基础設施，对基础设施配置的要求较为繁多，学生要全面了解和掌握跆拳道知识，就必须深入领会跆拳道精神。这些目标的实现都必须有完善的跆拳道训练设施与训练场地，才能激发学生参与跆拳道社团的主动性和积极性。再者，跆拳道运动项目本身具有较强的运动强度，相比其他体育运动项目来说，需要安全系数较高的训练场地和设施。但是，目前我国大部分设有跆拳道社团的学校来说，在基础设施配置方面尤其是跆拳道训练场地与其他体育运动项目场地合为一体，使得训练场地成为制约高校跆拳道社团发展的重要因素。

4 高校跆拳道社团建设发展的策略

4.1 加强跆拳道专业教练员配置

要把握好高校跆拳道社团发展取得的成功经验，立足于问题加强跆拳道专业教练员配置。

首先，发挥学校体育社团管理委员会的作用，加强跆拳道专业教练员与社团负责人之间的合作与对接，让专业的跆拳道教师成为跆拳道社团的主要负责人之一与指导员，为高校跆拳道社团建设发展注入专业力量。其次，加强高校跆拳道社团与校外跆拳道道馆之间的合作交流，积极引进专业教练员，由学校增大对跆拳道社团的经费支持，兼职聘请优秀的专业跆拳道教练员，在社团跆拳道运动项目培训与练习为其提供专业的技术指导，通过这种有偿方式积极吸引跆拳道教师，激发跆拳道教师工作的主动性和积极性，从而投入相应的时间和精力去对社团成员进行有效的技术指导，根据社团成员的基础情况、进步来制定差异化的培训方案。再者，加强高校非专业跆拳道教师但是对跆拳道运动项目感兴趣教师的培训，为社团发展注入新的力量。

4.2 加强跆拳道项目宣传

要把握好跆拳道运动项目的重要价值，重点培养大学生强健的体魄、良好的身体素质与心理素质、增强防身自卫能力等，依靠高校跆拳道社团进行宣传的基础上，要动员大学生的力量加强跆拳道宣传的范围和内容，深入了解和系统认识跆拳道运动项目，并发挥社团干部作用开展形式多样的跆拳道活动项目，组织举办跆拳道社团比赛来进行宣传，在提高社团成员学习积极性的同时，加深其他大学生对跆拳道运动项目的了解，促进各个社团之间进行良好的交流。其次，要合理利用学校网络平台、宣传板、文体活动中心等进行跆拳道宣传，结合大学生对跆拳道的认知情况积极宣传和传播跆拳道的文化内涵与精神。

4.3 加强跆拳道基础设施配置

跆拳道运动项目的练习与教学需要配套的基础设施，要把握好大学生及其跆拳道运动项目对基础设施配置的要求，积极开设理论课程额基础上，帮助学生全面了解和掌握跆拳道知识。并加强学校对跆拳道训练设施与训练场地的经费投入，以激发学生参与跆拳道社团的主动性和积极性为导向，建立安全系数较高的训练场地和设施。同时，也要加强学校与社会力量、优秀校友之间的合作与联系，通过合作方式强化跆拳道道馆的建设，通过有偿使用方式来弥补跆拳道场馆建设经费。加强与社会个体、公司等之间的合作，积极开展跆拳道运动项目比赛，为高校跆拳道社团建设及其基础设施配置拓宽资金来源渠道。

参考文献

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