中职生就业指导工作常见的问题及解决对策

许名扬

[摘 要] 中职生就业指导工作是中职生教育的重要一环，但是目前的中职生就业指导工作出现了一些常见的问题，比如就业信息内容滞后、更新不及时、就业指导的针对性不强等。面对这些问题，进行相应的分析并提出相关的应对策略。

[关 键 词] 中职生；就业指导；问题

[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）33-0141-01

一、引言

随着教育的普及以及教育的重要性在人们心中的地位进一步提升，越来越多的人走上了中职教育的道路，可是在接受完中职教育后对中职生的就业指导工作还存在一定的问题，如何解决这些问题，是整个社会所必需思考和解决的问题。

二、中职生就业指导工作常见的问题

就业是民生最关心的问题之一，而中职毕业生作为社会的一大主要劳动者，中职生的就业更是重中之重，为了让中职生可以更好地进入社会，找到合适的就业岗位，对中职生进行就业指导更是十分有必要的，但是中职生的就业指导工作还存在以下问题。

（一）内容滞后

面对整个社会的急剧发展，信息的更新日新月异，但是很多中职院校关于中职生就业指导信息还是很久以前收集的，所教授的一些面试指导、就业方向等信息都是过时的，甚至一些信息都是从网上截取的片段而没有经过系统的调查研究。

（二）针对性不强

很多中职院校为了可以给学生提供更专业的就业指导，请一些教授专家进行讲座，但是很多教授专家没有足够的时间进行调研，所以很多就只能根据他们自身的经验来对学生进行指导，这样便会与整个学生的情况脱节。有些中职院校会请当地就业办的领导开展指导工作讲座，虽然会对整个当地社会的情况有一定的了解，但是很多时候这些讲座只能有几场，只有信息的更新，没有系统的知识和能力的教授就不能针对到每一个学生的具体问题。

（三）学校和社会不重视

很多中职院校更重视的是学生最后的就业结果，对过程并没有给予太多的重视，对整体课程的设置往往就是几节讲座的时间，对就业指导师资力量也没有很注意地去培养，往往就是一些其他课程教师兼任或者是辅导员兼任。

三、中职生就业指导工作意见

（一）及时更新内容信息

就业信息的内容要及时跟新，要及时与就业办、人事办等单位做好接洽工作，及时地交流信息，对一些与学生专业对口的岗位要及时地去与相应的单位协商，安排相应的实习岗位，增强学生的实际操作能力，将理论知识运用到实际；在实习期间，学生的管理工作也不能松懈，要与单位共同管理，增强学生的纪律意识，帮助学生更好地适应社会上的环境；面试技巧，学校要及时跟新，现在就业压力越来越大，企业单位的面试题目设置也越来越灵活，对整个面试的表现要求也越来越高，所以学生也就要相应地学习新的技巧。

（二）增强针对性

对中职生的就业指导要争取做到具体问题具体对待，每一个中职生都有自己的特点，有的是内向型人格，而有的外向，有的會一些兴趣特长，而有的并没有，对于这些情况，我们并不能对他们实施一样的就业指导教育，需要对学生进行个体化指导。所以可以在就业指导课程之外重新设置一个就业指导办公室，在这个办公室里面，学生可以利用课后时间去咨询办公室的教师，教师会根据学生的实际情况，比如性格特点，兴趣，家庭情况来进行统筹分析得到一个适合这个学生的推荐。

（三）学校加强对就业指导的重视程度

学校自身也要重视就业指导课程，就业指导课程不一定是在毕业班中开设，可以在整个中职学习的全过程中开设，并且就业指导也不一定是就是在课堂中开展：对于低年级学生，可以组织进单位或企业见习，知道自己在哪些方面不足，知道自己的优点，真正了解到一个单位需要什么类型的人才；对毕业班的学生，可以组织学生去参加招聘会，在招聘会激烈的环境下可以让学生知道他适合什么样的岗位，什么样的岗位会更容易成功。同时学校要加强师资力量的培养，最好有专门的就业指导老师，而不是由其他老师兼任。只有这样，就业指导老师才会有时间专门去收集相关的信息以保证信息的及时性和准确性。

对中职生的就业指导问题的解决不是一蹴而就的，也不是一个人、一个单位就可以解决的，这需要全社会各个部门的多方联动，中国正在由人口大国向人才强国转变，如何让中职生可以更快更好地步入社会，成为社会的栋梁，这是整个社会都需要仔细探讨的问题。我们需要及时更新就业信息，增强就业指导工作针对性，学校和学生个人都要更加重视就业指导课程。只有这样，才可以发挥中职生就业指导工作的价值。

参考文献：

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