试论新时代大学生青年观

吴玉峰

摘    要：新时代大学生青年具有鲜明的政治性和时代性，肩负着国家发展的重大责任，而新时代大学生青年观能够引导大学生树立科学世界观、人生观和价值观，帮助大学生成材。积极探索新时代大学生青年观的实践路径，通过用中国特色社会主义理论武装大学生青年、坚持在党的领导下开展大学生青年工作、培育并践行大学生的社会主义核心价值观、鼓励大学生青年积极投身社会主义实践等方式，为大学生青年的发展指明方向。研究新时代大学生青年观不仅有利于我国青年工作的优化，而且对大学生青年成长发展以及国家发展意义深刻。

关键词：大学生;青年观;实践途径;新时代

中图分类号：G647              文献标识码：A              文章编号：1674-7747（2018）06-0068-04

新时代大学生青年观是我国治国理论的重要内容，也是我国青年工作的基础，它直接影响着青年工作的开展。一个人的思想、观念对其自身的未来发展极具导向作用。大学生群体作为当今时代的高精尖人才，其自身的道德思想、行为准则、社会责任感等都集中体现为独具特色的青年观。在当今社会文化、经济日益多元化发展的进程中，社会开放程度逐渐增强，尤其是随着各种外来文化、事物在我国的流行，大学生的青年观受到了不同程度的影响。在此种情况下，急需结合时代特色，对大学生的青年观展开全面的培育工作，促使大学生的德行朝着更好的方向发展，使大学生在明确时代赋予自身使命的基础上，奋勇向前、刻苦奋斗、严于律己。

1    新时代大学生青年观的内涵

1.1   大学生青年的世界观

世界观是大学生青年观的重要内容，是大学生青年对世界的看法，决定着大学生青年的价值观和人生观，只有具备科学的世界观，大学生青年才能够实现自身发展，发挥自身的社会价值。（1）理想信念是大学生青年精神发展的重要力量，大学生青年必须坚持马克思主义的指导，深化对马克思主义的理解，加强对马克思主义的学习才能够树立正确的理想信念，使人生的发展具有一盏指路明灯，进而明确大学生青年的发展方向。（2）科学理念是大学生青年健康发展的灵魂，大学生青年只有在马克思主义的指导下才能够树立科学的世界观，成为合格的社会主义接班人。大学生青年应坚持科学理念的指导，在科学理念指导下学会正确看待世界。（3）优秀传统文化是大学生青年发展的丰富营养，优秀传统文化能够增强大学生青年的文化自信，提高大学生青年的文化素养，使大学生青年在时代发展过程中将文化自信、道路自信、理论自信等相结合，加快自我发展。[1]

1.2  大学生青年的人生观

人生观主要指人对人生意义和人生目的的看法，是世界观的具体表现。在新时代，习近平总书记提出了中国梦的理想，大学生青年应为实现中国梦的理想而努力，在中国梦理想的引导下树立正确人生观，促进人生价值的实现。（1）精忠报国是大学生青年发展的重要人生目标。爱国是大学生青年应具备的重要观念，大学生青年的发展直接关系着国家的发展与国家命运，因此，大学生青年应强化爱国思想，积极为共产主义事业奋斗。并且，精忠报国需要大学生青年具有坚强的毅力，能够坚持为了中国梦的实现而努力，积极践行核心价值观。（2）实现中国梦是大学生青年的重要人生追求。中国梦不仅是当前我国发展的重要主题，反映了我国人民对美好幸福生活的向往。而且，中国梦是大学生青年发展与进步的指路明灯，促进了大学生青年的社会实践，为大学生青年提供了广阔的时间平台和社会舞台。大学生青年要将自己的奋斗目标、精神追求与中国梦相结合，积极为了中国梦的实现而努力奋斗。（3）与实践相结合是大学生青年健康发展的必然途径。大学生青年成长与发展要勇于实践，积极将所学知识运用在社会实践中。同时，大学生青年要具有顽强的意志，只有大学生青年积极开展实践，在实践过程中坚持不懈，才能够将理想转变为现实。

1.3  大学生青年的价值观

大学生青年的价值观是大学生青年对事物价值的判断，是大学生青年人生观的主要表现。（1）社会主义核心价值观是大学生青年成长发展必须遵循的价值观念。核心价值观从个人、社会和国家的角度诠释了我国社会建设、公民培育和國家建设的问题，是大学生青年成长发展的重要指针。大学生青年应在核心价值观的指导下进行学习，树立科学的价值观。（2）担当奋发是大学生青年成长发展的时代要求。大学生青年应具有强烈的使命感和责任感，能够充分发挥自身先锋模范作用，积极承担社会责任，为中华民族伟大复兴而奋斗。（3）掌握过硬的本领是大学生青年成长发展的基础，只有大学生具备过硬的本领，才能够胜任社会工作要求，满足社会发展的人才需求，成为社会主义建设的合格接班人。（4）勇于创新是大学生青年成长发展的源泉，只有大学生青年具备创新思维和能力，才能够在学习与未来工作中加快创新，优化问题的解决，进而为社会发展做贡献，实现自身价值。

2    新时代大学生青年思想现状

2.1  大学生青年思想行为不统一

在当前社会发展的新时代，大学生青年能够享受丰硕的精神文明和物质文明成果。大学生青年的接受能力较强，具有独特的的地位，能够较快地掌握新技术，具有较高的创新水平。并且，随着全球化交流的发展，大学生青年不会局限于传统观念的束缚之中，能够更好地融入到世界中。同时，在第三次技术革命发展的背景下，网络技术的运用使得西方思想进入了我国，大学生青年在吸收并融合西方思想的基础上形成了国际视野，具有较强的时代感。另外，由于中西文化的碰撞，大学生青年由于涉世未深，很容易受复杂思想的影响，出现迷失现象。

2.2  具有强烈的自主观念，社会责任感较弱

在社会进步与发展的背景下，大学生青年迫切希望社会能够发现自己的优势，而大学生青年的行为与思想直接影响着社会发展。虽然大学生青年希望通过自己的行为得到社会的认可，充分认识了自己的社会责任与担当。然而，有些大学生青年缺乏对社会责任的信心，陷入了迷茫和徘徊之中，社会责任感较弱，社会参与积极性不高。[2]

3   大学生青年发展存在的问题

3.1   世界观问题

大学生青年在发展过程中其世界观存在着一定的问题。具体来讲，在当今时代，各种文化冲突充斥在社会之中，大学生的文化思想辨别能力尚未成熟，很容易受不良思想文化的影响。有些大学生青年理想信念不够坚定，没有对马克思主义进行深入学习，其思想和行为缺少科学理论指导，没有形成正确的价值观，甚至有的大学生对马克思主义、共产主义和社会主义存在着否定的看法。

3.2  人生观问题

大学生青年在发展过程中其人生观存在着一定的问题。具体来讲，随着社会价值取向和社会文化的多元化发展，大学生青年受社会文化和思想的影响较大。有些学生呈现出功利性较强的现象，忽视了自身的社会使命和社会责任，缺乏社会责任感;一些大学生青年过于注重自身利益，存在职业道德低下、诚信缺失的现象。另外，目前，大多数大学生青年是独生子女，在家庭的过度溺爱下缺乏合作意识，心理比较脆弱，抗压能力较差，缺乏自信心。

3.3  价值观问题

价值观是在实践过程中形成的，受历史文化、社会规范、自身性格等方面的影响。当前，大学生青年最为突出的价值观主要体现在政治观念和道德观念这两个方面。有些大学生青年过于注重自身价值，将自身利益放在首位，采用功利化的态度对待自身价值的实现，个人利益观十分严重，忽视了道德对自身的约束作用，社会公德意识淡薄、道德下滑，严重影响社会风气。从政治方面来看，少数大学生青年缺乏对我国政治制度、政治道路的正确认识，政治信念不够坚定，对社会主义道路缺乏信心，没有正确认识社会不良风气和贪污腐败现象，甚至还出现偏面偏激的言论和行为。

3.4  发展观问题

大学生青年的发展观存在着一定问题：（1）大学生青年存在着一定的心理问题，出现情感失衡、厌学、迷茫、人际交往困惑、家庭关系紧张等问题。有些大学生青年存在着认知问题，在生活与学习实践过程中出现认知混乱和认知冲突，严重影响大学生青年的发展。（2）大学生青年婚恋问题是大学生发展过程中的重要问题，大学生青年正处于恋爱和婚姻的重要阶段，大多数大学生青年都会经历恋爱，其恋爱经历形成了对恋爱和婚姻的观念。然而，有些大学生青年的婚恋观存在一定的问题，出现早恋、婚恋物质化、婚恋契约化、婚前同居等行为，严重影响大学生青年的发展。

4   新时代大学生青年观的实践路径

4.1  用中国特色社会主义理论武装大学生青年

新时代，大学生青年观实践需要中国特色社会主义理论的科学指导，只有坚持科学理论的指导，才能够确保大学生青年观的科学性。马克思主义青年观是我国青年工作对历史唯物主义与辩证唯物主义的运用。在网络技术的影响下，大学生青年受多样化思想的影响越来越大，而大学生的辨别能力并没有完全成熟，很容易受不良思想的影响。在这种情况下，大学生青年应坚持马克思主义，加强对马克思主义理论的学习。我国应积极运用马克思主义青年观来指导青年工作，只有这样，才能够帮助大学生青年形成科学的世界观、价值观和人生观，充分发挥大学生青年在社会主义建设中的作用。

4.2  坚持党的领导

习近平总书记提出要增强党的政治性，而政治性是党的群团组织的灵魂，群团组织始终要坚持党的领导，在思想上和政治行动上与党保持高度一致。因此，大学生青年应积极维护党的权威，贯彻党的主张和一致，严格遵守党的政治规矩和政治纪律，坚持党的领导。并且，共青团是我国开展青年工作的重要阵地，对大学生青年的发展具有重要的引领作用。然而，少数共青团员缺乏对党的领导的重视，严重影响青年工作的开展和大学生青年的发展。由此可见，新时代大学生青年观实践要坚持党的领导，在党的领导下开展青年工作。

4.3  培育并践行社会主义核心价值观

大学生青年是社会的明天和国家的未来，大学生青年的价值取向直接影响着我国的日后发展。因此，大学生青年观实践应积极培育并践行核心价值观，坚持核心价值观对大学生发展的指导，使大学生在核心价值观的教育指导下树立科学的价值观念，增强大学生青年对社会主义道路的自信心、对社会主义制度的自信和社会主义理论的自信，进而强化大学生青年对我国社会主义道路和制度的认同，为大学生价值观的发展提供支撑，促进大学生价值的实现和中国梦的实现。[3]

4.4  鼓励大学生青年积极投身社会主义实践

社会实践是大学生青年实现人生价值的唯一路径，只有大学生青年积极投身社会实践，才能够在实践中实现人生价值。大学生青年应加强对马克思主义的学习，充分认识自己在社会发展和国家发展中的作用与位置，将国家的发展作为人生的奋斗目标，积极承担自身的社会使命，勤奋学习，加快创新，发挥大学生青年在社会发展过程中的先锋队和生力军的作用，在社會主义实践中发挥自身主观能动性，为社会发展贡献力量。同时，大学生青年应将自己的命运与国家的命运、民族的命运相联系，用自己的智慧和勤奋投身中国梦的实践。另外，大学生青年在社会实践中应坚定信念，树立崇高理想，勇于面对困难和挫折，敢于表现自己，积极汲取历史经验和教训，激发潜能，为社会历史做贡献。大学生青年应树立正确的职业观念，将个人职业发展与社会发展相结合，不断提高自身职业技能和职业道德素养，严格遵守职业道德要求，积极奉献社会，实现自己与社会的共同发展。

5    新时代大学生青年健康发展的方向

5.1  坚持党对青年工作的领导

新时代大学生青年发展要坚持党对青年工作的领导，而青年工作直接关系着国家的命运，必须坚持党的领导。大学生青年要在思想和政治上与党中央保持一致，通过青年工作贯彻党的方针政策，为大学生青年的发展指明正确的方向，将大学生青年发展围绕在中国梦的实践之中。

5.2   用科学理论来指导青年工作

大学生青年的发展需要科学理论的指导，而中国化在马克思主义青年观能够加强对青年发展的科学指导。因此，共青团应积极在青年工作中发展马克思主义青年观，在马克思主义青年观的指导下避免经验主义，善于运用马克思主义青年观分析并解决青年问题，指导青年工作，避免青年工作的盲目性和重复性。

5.3  充分发挥党对大学生青年的桥梁纽带作用

在社会发展新时代，共青团组织也要与时俱进，改进组织管理方式，以适应社会发展。共青团应积极转变职能，充分发挥共青团的关键职能、主要职能和根本职能，积极承担面对群众、社会和政府等方面的责任;共青团应积极联系群众，坚持为群众服务，从群众需求出发，了解群众的需求和问题，做到急民之所急;共青团应不断提高服务能力，利用互联网技术为大学生青年搭建创业平台，积极引导大学生青年创业，促进大学生青年社会价值的实现。

5.4  深化共青团改革

共青团是学生大学生涯中接受我党先进思想教育的主要部门，在共青团的作用下，学生不仅能够学习到全面的社会主义社会建设新思想、新理论，更能够在各种共青团社会实践过程中，感受党为人民服务的核心思想，进而树立起崇高的人生理想。在新时代青年观的要求下，共青团应积极深化改革，為大学生青年健康发展提供良好环境，同时，结合当今时代网络信息技术飞速发展的时代特色，共青团组织应充分利用网络技术，加快建设网络平台，开展网络化共青团工作，扩大青年工作在社会上的覆盖面，通过互联网途径宣传社会主义价值观。此外，共青团应积极运用网络开拓青年工作途径，将网络与大学生青年实际生活相结合，开展符合大学生青年生活实际的青年工作，增强青年工作的实效性。

通过上述分析，对加强当今时代大学生青年观的重要意义有了更为深入的认识和体会。在今后的工作过程中，要协同高校思政教育、社会实践、志愿活动等多方途径来对大学生的青年观予以正确的引导和培育，促使大学生能够将人生发展目标定位于社会的现代化发展上。在促进大学生自身成长成才的同时，使大学生能够在学校和社会的多方帮助、引导下度过一个充满意义的大学生活。

参考文献：

[1] 林流.中国传统文化人生价值取向对大学生青年的引导意义[J].科技视界，2015（27）：31-36.

[2] 赵永明，张红.“95后”大学生青年马克思主义者培养的现实理路探究[J].阜阳师范学院学报（社会科学版），2017（2）：103-106.

[3] 邓淑容.“微时代”背景下大学生青年马克思主义者培养路径研究[J].赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版），2016（10）：229-231.

责任编辑    晓    潭