我国青少年男子英式橄榄球运动员初步选材体系的构建

潘 洋 张鑫源

(天津医科大学康复医学系，天津 300070)

1 前言

橄榄球项目在正式进入我国发展的历程中，其发展速度不断加快，本研究是国内首次对青少年橄榄球运动员的选材制定标准，通过对国内部分优秀青少年男子橄榄球运动员进行测试，建立我国青少年男子橄榄球运动员初步的选材指标特征及评价标准，对我国青少年橄榄球运动员的长期发展提供支持，目前国内已有6个省市已经开始发展青少年橄榄球项目。制定出一份具有我国青少年特点的初步科学选材的标准，在今后的青少年选材工作中，对基层教练员提供理论性参考，为橄榄球项目持续的发展提供保障。

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

本文的研究对象主要是对国内部分省市13-17岁青少年男子英式橄榄球运动员进行身体形态、机能、素质、心理指标的测试(见表1)。

表1 测试青少年男子英式橄榄球运动员基本情况

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

针对论文的研究需要，在国内各大中文数据库进行相关内容的检索，结合本研究的实际情况，参考了国内大量关于青少年选材方面的文献，对文献资料中所涉及到的相关问题进行了整理、分析。

2.2.2 专家访谈法

在测试前期通过对国内橄榄球领域的专家、领导、教练员以问卷和实际访谈的形式进行调查，对初步制定的选材的测试指标、测试方法进行了多次论证。

2.2.3 问卷调查法

在通过大量文献的搜索及相关专家的访谈的基础上，确定并设计了我国男子青少年英式橄榄球运动员科学选材指标专家调查问卷。用德尔菲法对专家及教练员进行问卷调查，并对各项测试指标进行统计优化。在通过对大量相关文献的搜索及相关专家访谈的基础上，设计出了我国男子青少年橄榄球运动员科学选材的初步指标。

2.2.4 测试法

本文对国内开展青少年英式橄榄球项目部分成绩优秀的省市的青少年运动员进行身体形态、机能、素质、心理指标进行测试。对山东省淄博市34名、潍坊市46名青少年橄榄球运动员进行测试。通过与当地教练员和相关领导的支持，提前了解测试仪器的配置情况。本研究中的测试主要参照《身体测量方法与评价》的标准进行。

2.2.5 逻辑分析法

通过归纳、类比、分析、综合等逻辑方法，对所收集的青少年橄榄球运动员的身体素质、专项技术的数据、资料进行深入的整理、归纳、比较和分析，得出相关结论。

2.2.6 数据统计法

将初步的测试数据统计分析，运用体育统计学方法对所获各项专项选材的测量数据资料处理,应用EXCEL数据统计软件与SPSS17.0统计软件进行处理。

2.3 研究路线

首先是通过查阅大量的文献及国内相关专家的实际访谈，确定初步的选材指标体系，通过德尔菲法对专家进行问卷调查，得出各项指标的一级、三级权重，确定测试指标体系。对国内的青少年男子英式橄榄球运动员进行形态、素质、机能、心理指标的全面测试，得出原始数据，并对原始数据进行统计学分析，得出各类指标的具体评价标准。

图1 技术路线

3 研究结果与分析

3.1 青少年男子英式橄榄球运动员选材指标体系的构建

3.1.1 构建选材体系指标的筛选步骤

3.1.1.1 选材指标初选

通过广泛地参阅橄榄球关于科学选材构建及身体形态特征研究的相关文献，对国内橄榄球领域的相关领导、专家、教练员进行实际访谈，制定出了初步的选材指标。由于目前在国内外对橄榄球项目的研究非常少，青少年英式橄榄球运动员的科学选材目前仍然处于空白阶段。与此同时，也参考借鉴一些同一项群和国内优势项目的选材经验和方法，经过国内相关专家和教练员的访谈论证，制定了初步的选材测试指标72项，其中身体形态47项，生理机能4项，身体素质17项，心理4项(见表2)。

表2 青少年男子英式橄榄球运动员选材体系最终指标

3.1.1.2 专家评定

用德尔菲法对国内相关专家、教练进行统一的问卷调查。第一轮测试问卷发放20份，回收20分；第二轮测试问卷发放20分，回收20分；第三轮测试问卷发放20分，回收20分。经过信效度检验，三轮问卷测试均为有效。对各项测试指标进行统计优化，在测试问卷中，对指标的评价标准主要分为5分、4分、3分、2分、1分共计五个维度，5分为最高得分。

3.1.1.3 选材指标体系问卷筛查

通过德尔菲法对专家进行问卷调查，对指标进行筛选，由于各位专家、教练员在意见上存在不一致。第一轮问卷结束后，将身体形态指标权重值大于0.0198、生理机能指标大于0.2、身体素质指标大于0.065、心理智能指标大于0.2入选第二轮问卷。第二轮问卷结束后，将身体形态指标权重值大于0.036、生理机能指标大于0.35、生理机能指标大于0.159、心理智能指标大于0.2者入选问第三轮问卷。通过三轮的调查后问卷逐渐将专家的意见统一。第三轮问卷结束后，专家一致性检验通过，确定了选材体系的最终评价指标(见表3)。

表3 青少年男子英式橄榄球运动员选材体系最终指标

3.1.2 青少年男子英式橄榄球运动员选材指标体系的建立

3.1.2.1 确定指标权重

在制定评价体系的初级阶段，在整个评价体系中每项测试指标所占有的百分比不同，由于众多的测试指标在评价体系中占有的百分比不一样，其指标对选材的贡献程度也不同，对各项指标根据专家的评分来划分指标范围，对评价体系中不同类别的指标，各项指标根据重要程度在评价体系中进行区分，要想使制定的评价指标体系具有科学依据，在制定过程中首先要确定各项指标的权重。

(1)

通过对专家进行问卷调查后，得出选材体系一级指标的权重分别为身体形态：0.26、身体素质0.29、生理机能0.27、心理0.18(见图2)。

图2 一级指标权重

表4 青少年男子英式橄榄球运动员选材最终指标权重

3.1.2.2 专家评定结果一致性检验

在初步制定的选材指标中，难免会有大量重复或者不适用于该项目的指标存在，通过对重要程度较低的指标进行剔除和筛选，采用德尔菲法对国内橄榄球相关专家和教练员进行问卷调查，专家的评分共分为五级，评价标准主要分为5分、4分、3分、2分、1分共计五个维度，5分为最高得分。总共对专家进行三次问卷的方法，在初选指标中筛选出权重值较高的评价指标作为最终的选材指标，并进行专家一致性检验。使用spss16.0软件对一级指标进行肯德尔和谐系数分析得W=0.567，转为S值1023.435，查肯德尔和谐系数临界值表得知K=19，N=4时在S0.01=364，S>S0.01，可认为专家评审意见一致(图3)。

图3 一级指标肯德尔检验

使用spss16.0软件对三级指标进行肯德尔和谐系数分析得W=0.860，此时N=24，需进行x2检验，x2=K(N-1)W=19*(24-1)*0.865=378.01，查x2表得知在自由度为23时x2(23)0.01=41.638，求得W值达到极显著水平，可认为专家评审意见极其一致(见图4)。

图4 三级指标肯德尔检验

3.1.3 青少年男子英式橄榄球运动员选材体系评价标准的建立

本研究中选材标准的制定，是运用百分位数法，对测试结果按顺序进行等级划分，主要包括身体形态、素质、生理、心理指标。评价标准总共划分为五个等级，分别代表优、良、中、及格、差五个标准，其中五级为最高等级。评价对象的年龄段为13-17岁的男子青少年运动员，从事专项训练都在2年以上。因国内从事青少年橄榄球项目的队伍本身就不多，人员也相对较少，我国现有的优秀成年橄榄球运动员中很大一部分是从其他项目转换过来的。选取山东省青少年做为测试对象，是因为山东省青少年的成绩水平在国内近几年以来一直名列前茅，其他省市的青少年较为分散，竞技水平也层次不齐，经过国内相关专家的建议，选择山东省青少年橄榄球运动员做为测试对象，更具有该项目青少年的代表性。

3.1.3.1 青少年男子英式橄榄球运动员选材评分标准制定

通过对青少年运动员的测试数据进行分析，对测试结果进行正态分布的检验，运用五级分类法将青少年运动员的测试结果分为五个等级，制定各项指标的评分标准。根据各项指标所占权重系数对运动员的测试结果进行评分，转换成相应的分数，再将各项指标的分数乘以该指标所占的权重，将四个维度中的所有指标得分进行相加，从而得出运动员身体形态、素质、机能、心理指标的综合得分(见表5-13)。

表5 青少年男子英式橄榄球运动员身体形态指标等级评价标准

表6 青少年男子英式橄榄球运动员生理机能指标等级评价标准

表7 青少年男子英式橄榄球运动员身体素质指标等级评价标准

表8 青少年男子英式橄榄球运动员心理指标等级评价标准

3.1.3.2 青少年男子英式橄榄球运动员选材单项评分标准

通过德尔菲法对专家、教练员进行问卷调查，得出了男子青少年英式橄榄球运动员形态、素质、机能、心理四个方面的指标体系。根据问卷得出各项指标的权重，建立了我国男子青少年英式橄榄球运动员选材指标单项评分标准。为国内青少年英式橄榄球男子运动员选材提供了依据。

制定单项评分标准时，运用百分位数法对青少年男子英式橄榄球运动员实测结果的P10、P30、P50、P70、P90百分位点的数据进行等级划分(见表9)。

表9 单项指标百分位数法评分标准

表10 青少年男子英式橄榄球运动员身体形态评分标准

表11 青少年男子英式橄榄球运动员生理机能评分标准

表12 青少年男子英式橄榄球运动员身体素质评分标准

表13 青少年男子英式橄榄球运动员心理评分标准

4 结论与建议

4.1 结论

1)通过对国内部分开展青少年橄榄球项目较为突出的省市的青少年运动员进行身体形态、素质、机能、心理指标的全面测试，本文研究的选材体系中确定了身体形态14项，生理机能2项、身体素质4项、心理指标4项。

2)青少年男子英式橄榄球运动员选材体系主要包括：测试指标、指标权重、评分标准。

3)该体系的建立能够较为全面、科学、综合、客观地反映出我国男子青少年英式橄榄球运动员的各项特征，在今后指导基层教练员在选拔和培养青少年运动员过程中起到了引导性的作用。

4.2 建议

1)在进一步完善青少年男子英式橄榄球运动员选材体系的基础上，构建青少年女子橄榄球运动员的科学选材体系，制定出一套完整、系统的橄榄球运动员科学选材体系。

2)本文虽然制定出了初步的青少年男子英式橄榄球运动员的科学选材评价标准、模式、各项指标的权重等，因数据样本量不够大，仍然存在着一些不足，需要在后期进一步的完善和修改。

3)在青少年运动员选材方面，需要一个较长时间的跟踪调查，建议在今后对青少年建立一套完整的跟踪监测体制。

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