创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率

摘 要：随着社会的不断发展，人们对于学校教学的要求不断提高，不再仅仅要求学生的文化课的学习成绩，还对学生的素质教育有了进一步的要求，重视学生德、智、体、美的全面协调发展。小学体育教学作为小学阶段学生学习教育的重要学科之一，对于学生的素质全面教育发展有着重要作用，如今随着教育改革的推行，体育教学作为小学教育的一部分，也在积极进行有效的教学创新。本文首先对创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率的重要意义进行简单的介绍，然后重点对创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率的教学现状和教学策略进行探究，以供大家参考。

关键词：小学体育；教学效率；重要意义；教学现状；教学策略

在小学体育课堂教学中通过对教学方法的有效创新，实现课堂教学效率的提高，有利于学生身体的健康成长，也有利于学生心理素质的教育发展。但是在具体教学中还存着一些问题，需要我们在教学中进行有效完善。

一、 创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率的重要意义

一方面，创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率是体育课堂教育的发展要求。随着社会的发展，人们对体育课堂的教学要求已经不再仅仅是教导学生进行有关的体育知识学习了，而是要求学生能在体育课堂上学习体育知识的基础上实现对学生身体素质和心理素质的双重发展，为学生的全面教育培养奠定基础。

另一方面，创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率也是新课程改革的要求。新课程改革的不断发展，要求学校不仅要重视对学生知识技能的学习教育，还要求对学生进行全面的素质教育，实现学生的全面发展，而体育教学就是学生身体素质发展教育的重要途径，通过创新教学方法，实现教学效率的提高，有利于学生的身体健康成长。

二、 创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率的教学现状

（一） 在小学体育教学中教师对体育教学创新的不够重视

在小学体育教学中教师对体育教学创新不够重视。首先，教师作为学校教学的主要实施者，对学生的教育有重要的作用，不仅要教授学生知识，还要重视对学生素质的培养教育，但是部分教师习惯于过去的教学方法，不愿意进行创新教学。教师对教学不重视，创新教学方法自然也难以成功。其次，大部分教学受应试教学影响严重，非常重视学生的学习成绩，但是对于一些与考试成绩无关的科目就不太重视，即使是体育教师自身也是如此，认为体育教学对学生的未来发展作用不大，不需要太过用心，而且还会浪费学生的学习时间，因此很多教师对于体育教学创新不够重视。

（二） 在小学体育教学中没有有效吸引学生兴趣，引导学生参与

创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率，必须要吸引学生兴趣，引导学生参与，但是在实际的体育教学中部分教师即使是进行创新教学，也仍然受传统教学影响，对学生的主动性不够重视，无法有效吸引学生兴趣，有的教师只是进行一些简单的改变，大体的教学方法还是原来的教学模式，没有大的改变，自然没有太大效果，还有的教师只是自己进行创新，没有询问学生的意见，无法形成有效互动，学生不愿意参与，自然也不能产生好的教学效果。

三、 创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率的教学策略

（一） 在小学体育教学中加强教师对体育教学创新的重视力度

创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率，必须加强教师对体育教学创新的重视力度。创新不是单纯的创造，必须是具有一定的体育知识和教学经验，能够根据教学要求和学生水平进行创新，才能够提高体育教学的效率。因此要加强教师对体育教学创新的重视，积极转变教学观念，摆脱过去教学思维的影响，明确教学目标，对体育教学进行认真规划，对学生的身心健康发展起到促进作用，从而实现教学目标。例如，教师要根据学生的兴趣进行有效改革，学生喜欢打篮球，教师就可以从篮球开始进行教学，从一些篮球赛事进行介绍，如NBA比赛等，可以有效吸引学生兴趣，提高学生的学习积极性，进而引导学生进入正式的教学内容或者进行实际练习。

（二） 在小学体育教学中重视对体育教学内容的创新转变

在小学体育教学中进行教学方法的创新，教师要重视对体育教学内容的创新，在体育课堂教学中不能只重视对体育知识点进行讲解，或者进行实际锻炼时总是进行几个单调的项目，教师需要根据学生教育的情况对教学内容进行创新，让学生能够产生兴趣，积极参与教学。例如，在教学中举出一些著名人物的例子，如：篮球明星姚明、足球明星里奥·梅西等，还可以通对我国著名乒乓球冠军邓亚萍的事迹进行详细介绍，激发学生的兴趣，形成良好的教学氛围。在进行实际锻炼时也可以根据学生的兴趣，进行有效的体育项目促进学生参与，提高教学效率。

（三） 在小學体育教学中重视对体育教学形式的创新转变

在小学体育教学中要重视对体育教学形式的创新转变，进行教学方法的创新，主要就是针对教学形式进行改革，教师要积极转变心态，认识到体育教学对学生身心健康发展的重要作用，积极进行创新实践，提高教学效率。教学形式可以有很多种，需要教师根据教学内容和学生的具体情况进行教学，例如，在体育课堂教学中，教师可以用多媒体的技术进行有效应用，把相关的教学内容进行大屏幕的展现，吸引学生兴趣，有效提高教学效率。在实际锻炼中教师可以对学生进行分组，鼓励学生进行竞争性训练，或者进行比赛，激发学生的积极性，提高教学效率，从而达成教学任务。

综上所述，创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率，需要加强教师的重视，对体育教学的内容、形式进行积极创新，促进学生身心健康发展。

参考文献：

[1]郭大来.创新小学体育教学方法 提高体育课堂教学效率[J].新课程（小学），2017.

[2]许春飞.创新小学体育教学方法 提高体育课堂教学效率[J].新课程（小学），2015.

[3]王薇薇.创新小学体育教学方法 提高体育课堂教学效率[J].新课程（上），2016.

作者简介：

朱伟文，广东省广州市，广州市南沙区南沙小学。