风险防范式护理在儿科护理管理中的应用分析

王 艳

（新疆阿克苏地区阿克苏市妇幼保健院，新疆 阿克苏 843000）

儿科是医院中比较特殊的科室，科室里面的患者年龄都较小，大都不会主动配合治疗，都得在家属协同下开展治疗和护理工作[1]。儿科护士需要扎实的护理理论知识和过硬的操作技能，护理时干净利索，不对患者造成过多影响，相反，会造成患者家属的反感，出现不必要的医疗纠纷，所以在儿科护理中应加强护理管理，结合先进的管理经验，对儿科护理进行科学管理。本次研究通过在儿科护理中进行风险防护护理，观察其对治疗效果的影响，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2016年6月～12月我院儿科收治的患者100例作为研究对象，将其随机双盲分为对照组和观察组，各50例。其中，对照组男22例，女28例，年龄4.12～14.47岁，平均年龄（8.12±0.19）岁；观察组男23例，女27例，年龄4.65～15.18岁，平均年龄（8.98±0.21）岁。对两组的患者性别、年龄、病情进行对比，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组采用常规护理，包括个性身体指标的检查，生命体征的监控和基本的输血输液。观察组患者采用风险防范式护理具体措施如下：①在实施风险护理研究前，查阅相关资料，对儿科护理中的主要风险进行分析和记录，并和科室内部人员进行交流，商讨应对措施，另外加强科室护理人员理论知识和操作技能的培训，并定期进行考核，加强护士的法律意识，了解基本的法律常识，全面提高护士的业务水平[2]。②注意和患者沟通的方式，采用平和的语气和自然的微笑并经常鼓励患儿，时刻注意儿童的心里变化，发现问题及时进行纾解[3]。加强和患者家属的沟通，儿童甚至婴儿父母在他们的治疗中起很重要的作用，在和患者父母沟通时向其介绍大概的治疗手段和治疗效果，并对可能发生的并发症进行介绍，介绍疾病的基本知识和住院期间的注意事项[4]。③营造温馨的住院环境，保持病房内始终保持干净卫生的状态，保持通风[5]。病房内提供24 h热水，并根据患者的情况，配备相应的设备。在患者容易跌倒的地方，张贴警示标识，避免患者独自留在病房，患者家属24 h要进行陪同。

1.3 疗效判定标准

对两组患儿的心理状态进行评定，采用焦虑自评表，评分越高，焦虑情况越严重，并统计两组患者并发症的发生率。患者出院时对患者进行护理满意度问卷调查，问卷为本院自制，满分100分，具体划分：90～100为满意，70～90为较满意，70以下为不满意，总满意度=满意度+较满意度。

1.4 统计学方法

采用SPSS 20.0统计学软件对数据进行处理，计数资料以百分数（%）表示，采用x2检验；计量资料以“±s”表示，采用t检验。以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组平均焦虑评分比较

观察组平均焦虑评分为（44.2±2.8）分，对照组平均焦虑抑郁评分（57.72±2.12）分，观察组显著少于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

2.2 两组并发症发生率比较

对照组患者中出现并发症的患者有9例，并发症发生率为18.00%；观察组中出现并发症的为1例，并发症发生率为2.00%。观察组并发症发生率显著少于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

2.3 两组满意率比较

观察组患者满意率显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表1 两组患者满意率对比[n（%）]

3 讨 论

在医患关系紧张的大背景下，在治疗和护理中加强风险的防护，具有重要的意义。儿科患者年龄较小，自理能力较差，很难配合治疗，出现风险的几率很大，所以在风险防护护理应用于儿科中很有必要[6]。

风险防护护理通过对可能出现的风险，进行提前商讨应对方案和解决措施，提高护理人员的能动性，并通过加强护理人员的业务水平，提供温馨的住院环境，对患者父母进行教育等一系列提高了护理效果和提高了护理满意度，通过上述研究数据可以看出，风险防护护理比传统护理显著，显著改善患儿的心理焦虑问题的发生，提高护理满意度，降低并发症的发生。

综上所述，风险防护在儿科护理管理中应用效果显著，值得推广和使用。

参考文献

[1]李小兰.风险防护式护理在儿科护理管理中的应用评价[J].现代护理,2014(8):141-142.

[2]马杏兰.风险防护式护理儿科护理管理中的应用[J].中国医药指南,2014,12(15):360-361.

[3]李衍菊.风险防护式护理在儿科护理管理中的应用[J].中国实用护理杂志,2012,28(21):88-89.

[4]叶秋云.叶艳玲.风险防护式护理用于儿科护理管理中的价值分析[J].医学信息,2013,26(20):298-299.

[5]薛庆凡.分析风险防护式护理在儿科护理管理中的应用[J].中国继续医学教育,2016,8(15):228-229.