护理干预对青光眼患者就医情绪及满意度的作用

2018-05-19 06:56
实用临床护理学杂志(电子版) 2018年12期
关键词:青光眼情绪研究组

易 萍

(湖北省荆州市妇幼保健院,湖北 荆州 434000)

青光眼作为一种不可逆性、致盲性眼科疾病,以神经萎缩、视野缺损为主要病理特征,严重影响患者视觉[1]。据报道,青光眼患者若能得到有效、持续的治疗,并配合相应护理干预,绝大部分患者能够有效控制病情,但前提是患者具备良好的遵医行为。青光眼个性特征明显,患者容易产生烦躁、焦虑等负面情绪,且遵医行为较差,影响其护理依从性,进而影响治疗效果。因此,有必要对青光眼患者选取恰当的护理干预模式,以优化患者的青光眼治疗效果[2]。本研究明确护理干预对青光眼患者就医情绪及满意度的作用,对46例青光眼患者使用常规护理模式,而对另一组青光眼患者加用护理干预,现报道2组患者的就医情绪和满意度如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年4月~2016年4月在医院诊治的青光眼患者92例作为研究对象,根据随机抽签法将其分为研究组和对照组,各46例。其中,研究组男25例,女21例,年龄56~78岁,平均年龄(69.82±4.59)岁,文化程度:文盲2例,小学16例,初中14例,高中11例,大学3例;对照组男24例,女22例,年龄56~79岁,平均年龄(69.87±4.57)岁,文化程度:文盲1例,小学17例,初中15例,高中11例,大学2例。两组患者的文化程度、年龄以及性别等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 纳入与排除标准

(1)纳入标准:①符合青光眼的临床诊断标准;②沟通、认知功能正常;③签订了知情同意书;(2)排除标准:①临床资料不全;②无法独立完成问卷调查者。

1.3 护理方法

对照组患者应用常规护理模式,包括测试眼压、遵医嘱用药、出院指导、评估患者就医情绪等,不强调特殊护理内容;研究组患者则在上述护理基础上应用护理干预,其具体干预内容如下:

(1)认知干预。护理人员应根据患者文化程度、对青光眼了解情况等制定相应健康知识教育计划,并确保教育内容的易懂性、系统性和连续性,且认知干预内容应涉及患者正确用药方式、病因、各种不科学用药行为、自我护理管理方法等。同时,对患者进行一对一认知干预,并注意引导患者共同分析问题,可以图画、文字结合形式表现干预内容,而在对患者讲解护理内容时,应尽可能故事化、生动化,并鼓励患者积极发言,表述日常生活中的不科学用药行为,激励其纠正既往错误行为。

(2)心理干预。护理人员应对患者介绍情绪自我释放方法,并指导其保持乐观心境,不可表现出不安、焦虑等负性情绪。同时,在日常生活中予以激励和鼓励,引导患者积极配合护理工作,并鼓励其宣泄内心郁结;此外,告知患者家属多关心、鼓励患者,为其营造出良好的家庭氛围,消除患者恐惧、烦躁等负面情绪,改善心理状态;

(3)放松干预。指导患者放松全身肌肉,以口头指导、肢体示范等方式,指导患者按从上至下顺序收缩、舒张肌肉群,其收缩的持续时间是10~15 s,30 min/次,1次/d,舒展全身肌肉,放松心情;

(4)音乐以及催眠干预。以聊天等方式放松患者心情,并了解其音乐方面喜好,从而有针对性地为患者播放舒缓、轻松的背景音乐,进一步改善其心理状态;同时,必要时可对患者实施心理暗示、催眠等方式干预,以放松患者身心。

1.4 观察指标

(1)参考汉密尔顿焦虑量表(HAMA),分析患者护理后的心理状态,以评估患者就医情绪;HAMA评分<7分,为无焦虑情绪,而HAMA评分在7分以上,则表示有焦虑情绪,且HAMA评分越高,焦虑越严重,反之越轻。

(2)自拟患者满意度调查问卷,分析患者对医院整体护理服务的是否满意,“是”为满意,“否”为不满意,满意度=满意者人数/总人数´100%

1.5 统计学方法

采用SPSS 20.0统计学软件对数据进行处理,计量资料以“±s”表示,采用t检验;计数资料以例数(n)、百分数(%)表示,采用x2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者满意度比较

研究组患者满意度是100.00%,同对照组患者满意度91.30%相比较高,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 两组患者满意度比较(n,%)

2.2 就医情绪

研究组患者就医期间的HAMA评分是(7.08±0.61)分,对照组患者就医期间的HAMA评分是(14.93±2.05)分,两组患者的HAMA评分比较,差异有统计学意义(t=24.893,P=0.000)。

3 讨 论

青光眼作为眼科常见病、多发病之一,好发于中老年人群,以病理性眼压升高为主要危险因素。青光眼患者急性发作时有眼球充血、胀痛、视力下降、眼球变硬、患眼一侧头部剧烈疼痛为主要临床表现,同时也可能引起恶心、呕吐等症状,是临床上一种无法逆转的致盲性疾病[3]。据报道,国内大约存在940万青光眼患者,其中大约有17万患者因青光眼而双眼致盲,大约有52万患者单眼致盲,预后不良[4]。

青光眼患者作为一种终身性疾病,需要长期接受随访治疗,致使其在治疗期间容易产生抗拒等消极情绪,加上担忧自身病情,情绪波动较大,容易出现紧张、焦虑等情绪,影响其治疗依从性,从而影响青光眼治疗效果。目前,临床上对于青光眼患者主要采取常规护理模式,但仅能满足患者基础的护理需求,患者满意度普遍较低[5]。鉴于此,建议对青光眼患者加用护理干预,可从认知、心理、肌肉放松、音乐方面进行干预,从而增进患者对青光眼病因、自我护理管理要点等方面的了解,引导患者主动参与护理工作中,提升其治疗依从性;同时,可促使患者肌肉放松,进而实现心理放松,消除其负性情绪,改善心理状态,提升其满意度。

结果提示:研究组患者满意度高达100.00%,且就医期间的HAMA评分低于对照组,均有统计学差异,证明了护理干预对改善青光眼患者就医情绪及满意度的积极作用。

参考文献

[1]李爱玲,陈应军,翁宏玲,等.护理干预对急性闭角型青光眼患者术后恢复的临床效果分析[J].实用临床医药杂志,2017,21(12):122-125.

[2]邱渝琳.护理干预对青光眼患者就医情绪及满意度的影响研究[J].中外女性健康研究,2016,(11):110+109.

[3]姜 颖,曹 林.护理干预对青光眼患者就医情绪及满意度的影响[J].西部中医药,2014,27(04):127-128.

[4]丁 燕.护理干预对青光眼患者就医情绪及满意度的影响分析[J].大家健康(学术版),2013,7(15):7-8.

[5]朱玉环.护理干预对青光眼患者就医情绪及满意度的影响研究[J].中国医学创新,2013,10(07):71-72.

猜你喜欢
青光眼情绪研究组
青光眼问答
“青光眼之家”11周年
立体几何单元测试题
中医药治疗青光眼的研究进展
2019届高考数学模拟试题(一)本刊试题研究组
小情绪
小情绪
小情绪
圆锥曲线解答题训练
情绪认同