医学院校综合性生物技术实验室建设初探

摘 要：随着我国科技的发展，生物科技已经成为我国科技的主导，与此同时，人们也认识到了生物技术人才培养的重要性，在生物技术专业中最重要的组成部分就包括生物技术试验，教育者也非常重视生物技术试验，通过对生物技术不断的实践和探索之后，对实验室的基础设施以及师资队伍建设和实验室的安全管理等方面的相关经验进行了总结。

关键词：医学院校；综合性；生物技术；实验室；建设；探究

为了适应全球生命科学发展方向，同时也为了适应我国现今科技发展战略，在我国的很多领域生物科技都有所涉及，例如，工业和食品以及医学等领域，生物技术在医学领域起着非常重要的作用。现阶段，我国的医学基础理论正逐渐步入分子水平，在医学基础研究中现代生物技术已经成为必备的工具，对于生物技术这门实践性非常强的学科来说，在教学过程中生物技术实践教学这一环节十分重要，良好的生物技术实验室建设有助于为学生提供良好的学习氛围或者说是学习环境，与此同时，在学生们进行科学交流或者展开科研的时候先进的科研仪器有着非常积极的作用，对于科研以及教学来说，一个非常重要的平台就包括综合性生物技术实验室。在中等职业卫生学校开设生物技术这一专业以来，也将其他的专业与其进行了特色的结合，并且培养出了一批又一批的技能型人才，这些人才不但具有扎实的生物技术知识，而且对于医药行业有高度的认识，以下是对中等职业卫生学校近几年来对生物技术实验建设方面和管理方面的一些总结。

一、 关于基础设施建设

（一） 场地的建设

对于生物技术实验室来说，最重要的就是能够体现出其综合性，生物技术实验室也需要承担起进行实验教学以及进行科研项目研究的责任，我校生物实验室在经过几年的建设和发展之后，相关的设施也更加的完善，并争取不断地扩大场地。

（二） 关于器材

对于生物实验室中的相关器材，相关人员正在积极地申请经费，争取引进更多的国内外的先进仪器，当前生物实验室中有很多的普通教学仪器，例如恒温摇床和超净工作台以及高压灭菌锅等，另外还有很多的大型仪器，例如流式细胞仪和发酵罐等。

二、 关于师资队伍建设

中等职业卫生学校自从开设生物技术专业之后，在不断且积极地引进具有医学背景的人才，并且能够保障相关的教学人员全部都是重点大学毕业的博士，保障相关的实验教学人员的学历在硕士或者硕士以上。同时也包括有教学经验丰富的老教师。

（一） 严格执行人才引进制度

医学生物技术试验课具有医学和生物技术多学科交叉融合的特点，实践性很强，实验室技术人员需要具备扎实的实践操作水平。我们在实验室人才引进过程中严格把关，重点引进具有生物技术相关学科背景的本科以上学历人员，优先录用具有医学和生物技术交叉学科背景的人才。

（二） 改革实验室人员工作方式和方法

通过几年的努力，我们摸索出一套行之有效的解决办法，即让实验室工作人员参与专业教师集体备课活动，既增强了实验人员与专业教师的溝通，也使教学在理论和实践两个环节更好地衔接。

三、 关于实验室安全管理建设

（一） 建立科学合理的规章制度

要想更好的保障生物实验室的良好运转，制定出一系列的科学合理的规章制度十分必要，例如可以在教学和科研中制定使用情况评估制度，还可以制定实验室工作人员使用和责任管理制度以及相关的工作制度等。

（二） 进行安全培训和教育

保障生物实验室的正常运行，保障其安全性非常的重要，这就需要对相关的实验人员进行安全培训，可以通过对教师进行安全知识培训，然后让教师将这些知识教授给学生，让学生能够进行更安全的操作，避免出现安全事故。

（三） 对废弃物进行安全管理

在生物实验室中，难免会出现一些实验废弃物，因此要对废弃物进行严格的划分，可以将废弃物分为化学废弃物和生物废弃物，并根据化学废弃物和生物废弃物不同的特点做出相关的处理，这样不但能够保障生物实验室的干净整洁，同时也能够保障生物实验室的安全。

（四） 其他方面

在生物实验室的建设方面要根据国家的相关消防规定对消防设施进行更好的完善，要安装的相关设施有报警系统以及灭火系统和疏散隔离系统等，另外还要配备急救药箱以及急救药物等，也有必要在实验室的醒目位置张贴相关的警示文字，例如注意水电等。

四、 关于实验室使用管理建设

（一） 对实验室的功能进行分区处理

由于生物实验室是一个综合性的实验室，蛋白质工程以及细胞工程和发酵工程以及基因工程等都需要在生物实验室实验学习，并且这些课程之间都是相互关联的，倘若单独的设置各科实验室的话，就会导致有更多的经费支出，所以对实验室的功能进行分区处理十分必要，在节约经费的同时也方便学习。

（二） 对仪器的使用进行管理

生物实验室中最多的东西似乎就是相关的实验仪器了，所以对相关的实验仪器的使用进行合理的管理十分必要，可以在生物实验室中设立专门的人员对仪器的使用情况进行登记，并安排专门的工作人员对登记情况进行管理，并做好交接工作，让仪器的使用效率得到提高。

五、 关于我校生物技术实验室建设发展计划

（一） 生物实验室的硬件条件存在不足

纵观中等职业卫生学校的生物实验室，存在着硬件条件不足的状况，生物实验室的场地在逐渐扩大的同时，实验仪器的数量也在不断地增多，但是存在着仪器套数不足的状况，这就会给教学的效果带来影响，另外还存在场地不足，即不够安放大型实验仪器以及经费不足的状况，给科研水平的提高带来影响。

（二） 还需建设强大的生物实验室人才队伍

由于生物实验室的成立时间不长，并且缺乏相关的人才队伍建设，存在着明显的教辅人员不足的状况，为了发展本专业的特色，还需建设强大的生物实验室人才队伍。

六、 结语

综上所述，中等职业卫生学校在建设生物技术实验室之后，非常顺利地完成了生物技术各个学科的实验教学的相关任务。大部分师生对于生物实验室的教学效果表示满意。建立生物实验室能够让学生初步对理论知识进行实践，并且能够节省相关的学习时间，对于培养学生的实验技能和科研能力有着积极的意义。不但能够满足广大教师的科研需求，更重要的是能够提供出良好的科研平台。

参考文献：

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[3]喻林华，项文化，王义强等.生物技术实验室的规范化管理浅谈[N].中南林业科技大学学报：社会科学版，2010，4：140-143.

作者简介：

孙媛媛，河北省秦皇岛市，河北省秦皇岛市卫生学校。