王爽
一、教材分析
本节内容是人民教育出版社高二年级上册必修三第一章《地理环境与区域发展》第一节 《地理环境对区域发展的影响》,为必修三区域的分析奠定了基础。
二、课标分析:
1.了解区域的含义
2.以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的區域差异
三、教学目标分析
1.结合生活实例,说明区域的含义
2.借助地图、文字和图片材料,比较长江三角洲与松嫩平原地理环境,分析自然环境、
学校教育研究2018年18期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期