高校多媒体语音室的规划与管理探究

胡轩

随着中国针对高等教育颁布了一系列扶持政策，高等院校的教育水平不断提高，教育设备设施不断完善。高等院校是国家培养人才的重要基地，所以高校一定要重视人才的培养计划，为人才提供更多的发展空间，推动人才的发展成才。本文主要针对高校多媒体语音室的规划与管理进行探究。

接受高等教育的人数相对于义务教育的人数来说是比较少的，但是这一部分人都是精华，在高等院校接受高等教育的时候，接触到和从前不一样的教学模式和教学环境，同时也接触了更多先进的设备，为以后的发展提供了条件。在高校中，多媒体语音室在很多专业学科中都会用到，对多媒体语音室的规划和管理尤为的重要。

1 多媒体语音室的作用

学生在大学有更多的知识需要了解，需要培养更多的技能，需要外界的专业帮助。多媒体语音室的存在，让学生可以有专门的地方培养自己的读听写能力。学生在语音室可以和老师通过电脑进行沟通，让老师可以及时指导自己的疑惑，让自身的专业水平得到提升。多媒体语音室的存在可以提高学生的专业能力，为学校培养高素质的人才提供了条件。

例如，武汉设计工程学院的办学特色就是艺术类学科和文理学科交叉融合，共同发展，设置柔性发展方向。在武汉设计工程学院中已经开设多媒体语音室多年，在这方面有一定的经验。该学校的办学特色决定了多媒体语音室的必要性，在平时的学习中，全校各专业的学生利用多媒体语音室学习并培养自己的外语水平和能力；空闲的时候，也给予有需要的学生利用多媒体语音室培养自己的其他专业能力。总之，多媒体语音室的存在帮助武汉设计工程学院培养出了一批又一批的人才。

2 高校多媒体语音室的规划与管理

前面提到多媒体语音室对于学生的培养有重大的作用，接下来对合理规划和管理多媒体语音室进行分析。

（1）分配有专业能力的人员对语音室进行管理。到了大学，学生的学习更多的依赖于自主性，在学生学习的过程中很少有老师参与。学生的人数较多，对于多媒体语音室的管理也较为困难，所以一定要让有专业能力的人员对语音室进行管理，在有能力的同时还要求老师具有责任心，可以是多人轮流进行管理，合理值班，关注多媒体语音室的具体情况。在管理人员的工作安排中一定要做到专岗专人，如果一个岗位上有多个人共同工作，不仅会造成人力资源的浪费，还会对工作效果产生影响：如果出现一岗多人的情况，在工作时，可能会互相推脱工作，在工作出现问题的时候，还有可能会出现互相推诿责任的情况。所以一定要合理安排管理人员。在挑选管理人员的过程中，一定要严格考察管理人员的工作能力和基本素质，保证多媒体语音室的良好运行，为学生们提供一个良好的学习环境。

（2）多媒体语音室制定良好的管理制度，在保证课堂正常使用情况下， 还可以让学生在平时有机会使用。管理制度制定的过程中一定要考虑到以下几个方面：考虑到专业课的使用，一定要将专业课的使用安排得当，保证专业课程的使用；考虑到学生的时间空挡，很多学生为了在课下时间充实自己，都会来多媒体语音室进行学习，考虑学生的空闲时间，对语音室进行安排，让学生有更多的机会使用；合理分配语音室，在很多学校语音室的分配都有些不合理，导致学生们不能正常使用。学校可以在考虑到专业课时间和学生空闲时间的基础上对语音室进行合理的安排，还可以根据单双周不同的课程安排进行一些调整。在空闲语音室开放的时候，可以安排一名管理人员在教室里值班，一方面可以维护多媒体设备，一方面还可以及时解决学生们在使用过程中出现的一些问题。

（3）学校可以安排专门的人员教学生们正确的使用多媒体语音室。随着教学设备的科技含量不断增加，教学设备的用处不断增加，使用难度也就随之增加。在很多高校中，由于学生不能正确的使用多媒语音室，导致多媒体语音室不能完全发挥作用，利用效率明显偏低。针对这个问题，学校可以请专业人员对老师进行培训，让老师完全掌握多媒体语音室的使用方法，老师可以在课堂上教学生们使用的方法，让语音室可以完全发挥出它的作用，帮助学生学习。

3 结语

高校的设备力量可以帮助提高高校人才质量，所以各高校一定要完善教学设备，为学生提供更多的条件进行更加深入的学习。武汉设计工程学院在多媒体语音室这一方面就做的比较成功。在高校的发展过程中，要抓住国家的优惠政策，为学生谋取更多的發展机会。在学校对于多媒体语音室的规划与管理中，一定要考虑到学校的实际情况制定适当的方案，要因地制宜因时制宜。高等院校中集合来自各地的莘莘学子，这些人大多是具有高智商的人才，所以在学校的管理方案制定中可以适当和授课教师以及学生进行沟通，听取多方意见，让学校的管理方案更加适合学生和学校的发展。高校在发展过程中，要关注国内和国际的最新时讯，及时对自身进行改进。

（作者单位：武汉设计工程学院）