高职院校学生内含性核心职业能力内涵研究

2018-05-14 17:05邱献红
农村经济与科技 2018年24期
关键词:高职院校大学生

邱献红

[摘 要]本文认为要从更多侧面、更多角度来解析高职学生核心职业能力的内涵,文章创新性地提出了内含性核心职业能力的概念,并从高职学生自身修养入手,对影响核心职业能力的根本性和内含性因素进行了研究。

[关键词]高职院校;大学生;内含性核心职业能力

[中图分类号]G710 [文献标识码]A

1 基础理论评述

1.1 高职院校学生特点

高职院校接收的学生入学分数普遍较低,自身素质不高,价值观还不成熟,加之95后的高职院校学生身处在通信技术和网络技术发达的时代,通信工具和网络信息极大地改进了他们获取知识的途径。因此,入学之后往往呈现出不同于以往大学生的特点,总结起来发现现代高职院校学生具有如下特点:

(1)文化课水平相对较低,自我控制能力差。

(2)个性独立,团队意识不强,参与活动的积极性不高。

(3)學习基础差,学习情绪倦怠、效率低下。

(4)缺乏良好的学习习惯,自觉性和持久性不强。

(5)不重视学校学习,存在学习态度问题。

(6)过度沉迷手机。

(7)思想和行为更加多元、开放,但缺乏远见。

1.2 高职院校学生核心职业能力

核心职业能力是指人们在工作和生活中除专业岗位能力之外取得成功所必需具备的基本能力,它可以让人自信和成功地展示自己、并根据具体情况选择和应用。当前,职业核心能力已经成为人们就业、再就业和职场升迁所必备的能力,也是在校、已就业和即将就业人群竞争力的重要标志。

2 高职院校内含性核心职业能力的概念及其具体内容

2.1 高职院校内含性核心职业能力的概念

高职院校学生内含性核心职业能力是指根植于人的性格、性情和思维方式中的有助于提升个人办事能力的一种隐形的技能和修养,在此基础上可以外设更多的显见的技能。我们定义的内含性核心职业能力就类似从小到大生长环境对人的潜在影响。我们的目的是努力提炼出这种潜在影响的因素,进而有针对性地加强个人在这方面的修炼,使得这种“天生”的影响尽可能小,以便学生进入社会后更好地锻炼出实践需要的显见的能力和素养。

2.2 高职院校内含性核心职业能力的具体内容

2.2.1 独立自主的心理建设。我们认为高职院校学生首先需要加强独立自主的心理建设。独立自主意味着其具备自我判断、独立生活的坚定信念和信心。高职院校学生仍处于价值观趋于成熟的过程中,他们会单独面对与同学、朋友和老师等的各种关系问题,需要选择自己的生活方式。这些都需要其具备强大的心理建设。更为关键的是,独立自主是个人生活于这个时代的根本,只有独立自主才能让我们保持头脑清醒,不盲从、不跟风,保持自己坚定独立的节奏和步调。

2.2.2 快速有效的信息处理。高职院校学生在学校期间接触的信息和知识仍然是十分有限和基础的,对信息的接收偏被动且应用性和目的性不强。当其进入社会会发现企业信息量的庞大和信息的专业性。因此,高职院校学生必须尽早练就自己快速有效处理信息的能力。这就需要高职院校学生在校期间多吸收总结一些处理信息的技巧,掌握信息的筛选、分析和应用的技能。需要注意的是它不仅仅是技能层面的,更是一种内在的职业素养,其根本在于对有效信息的判断、整合和使用。

2.2.3 完善周到的办事逻辑。高职院校学生个性张扬、没有历史包袱,但是做事和说话缺乏一种完善周到的稳重感,显得莽撞不靠谱。比如,交代其办一件事,没有提醒到的一定会犯错,遇见挫折和阻碍了一定就搁置了,办事过程中没有及时做反馈的意识等等。高职院校学生的这些问题其实就是没有树立一种完善周到的办事逻辑。

2.2.4 自信大方的为人之道。自信大方的为人之道旨在帮助很多高职院校学生消除学习、出身、性格、习惯等方面的负面影响,使其从内心散发出新时代年轻人的意气风发和踌躇满志,进而通过外在的精神面貌、穿着打扮和为人处世表现出来。这更多的是一种内涵和意识培养。更多的不自信和局促不安会严重阻碍人才和社会的发展。快节奏和激烈竞争的社会需要高职院校学生能够快速反应、大胆表现自己。

2.2.5 认真负责的办事态度。认真负责的办事态度是一种素养,更是一种习惯。高职院校学生刚出校门就是一张白纸,企业老板此时看重的就是其对待工作是否足够的认真和负责。这种办事态度能够让人看到你的真诚和努力,愿意给你时间和机会成长,学生自己也会从认真负责中收获很多。同时,也只有严肃对待事情和工作,成就他人和企业的同时才能够成就自己。

2.2.6 持续有效的学习和思考。现代社会信息更新速度太快,高职院校学生应该多学习多思考,将理论和实践有机结合,对事情逐渐形成自己的认知体系。高职院校学生由于懒惰、懈怠,往往很难坚持做到持续有效的学习和思考,甚至认为这是浪费时间的行为,还不如抓紧时间完成具体任务要紧。殊不知,持续有效的学习和思考能让工作和生活事半功倍,而且长期的积累总结会让我们拥有智慧和主见,这才是未来高职院校学生长期职业生涯真正宝贵的财富和竞争力。因此,合理规划工作生活,定期留出时间进行学习和总结,一定会增强你外在的核心职业能力。

2.2.7 Office办公软件(含Visio)有效应用。企业中对于Excel表格的使用是最普遍的,比如如何将企业中海量数据通过表格进行分类汇总,并运用基本的公式进行多角度分析问题。其次是ppt的制作,各种会议和报告都采用ppt的方式进行呈现。怎么甄选汇报内容、怎么排版布局、如何汇报等都需要具备一定的逻辑思维、审美水平和组织能力。Word文档的应用相对简单,只是很多人不注重文档格式调整。Visio是Office办公软件中很少人注意的一个应用,主要用来制图,如果能在正常的文档编辑中插入适当的图标,效果将非常显著。

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