我国男子自由体操运动员成套动作难度价值编排分析

摘 要：为探究我国男子自由体操运动员在成套动作难度价值编排中呈现的优势和存在的问题及不足之处，通过文献资料、数理统计和逻辑推理等方法对我国自由体操运动员的成套难度价值编排的总体情况、开场部分、中间部分及结束部分进行深入分析。认为：在比赛中运动员成套难度价值分的高低对于比赛成绩高低起到决定性的作用；在开场动作难度价值编排中，共呈现两种编排形式；在中间部分难度价值的编排分为三种形式，分别为7串式、6串式和5串式；在结束部分难度价值的编排中均采用了D组难度的动作，且动作的内容较为单一。

关键词：男子自由体操 成套动作 难度价值 编排

中图分类号：G832.1 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）04（b）-0041-02

Abstract： In order to explore Chinas mens free gymnastics athletes in complete set movement difficulty value in the arrangement of the advantages and the existing problems and shortcomings， through literature， mathematical statistics and logical reasoning on Chinas free gymnastics athletes complete difficulty value arrangement of the overall situation， the opening part， middle part and end part depth analysis. Think： in the game players set difficulty value for the level of the game scores play a decisive role in the opening； difficulty value arrangement， presents a total of two kinds of arrangement； in the middle part of the difficulty value of layout is divided into three forms， respectively 7， 6 string string and 5 string； the group D difficulty movement is used both in the end part of the difficulty value of the arrangement， and the content of the action is single.

Key Words：Male floor exercises； Complete sets of movements； Difficulty value； Arrangement

1 研究對象与方法

本研究运用了文献资料法、数理统计法和逻辑推理法等方法对我国第三十届全运会男子自由体操决赛中8位运动员的成套难度价值编排的总体情况、开场部分、中间部分及结束部分进行深入分析，以此探究出我国男子自由体操运动员在成套动作难度价值编排中呈现的优势和存在的问题及不足之处，以期为我国男子自由体操项目能够再创佳绩提供可借鉴的参考。

2 研究结果与分析

2.1 动作难度价值编排的总体分析

运动员成套动作编排中的难度价值编排是运动员成套动作难度价值分的直接体现，更能反映出运动员的竞技实力与能力[1]。统计显示，获得我国全运会男子自由体操决赛前四位运动员的成套动作难度价值分均达到6.0分以上，分别为6.1分、6.2分、6.2分和6.1分，同时其连接加分均为0.3分，高于后四位运动员。表明运动员在比赛中所编排的成套难度价值分的高低，对于比赛成绩的高低起到决定性的作用。另外，从运动员所编排的难度价值串数可看出，8位运动员中有3位采用的9串，3位采用8串，以及有两位采用7串动作，并且获得比赛前三位的运动员均采用了较高串数的动作，未能充分利用更多动作连接而获取更高连接加分的有利因素。

2.2 动作难度价值编排的开场部分分析

统计显示，我国运动员在开场动作难度价值编排中，共呈现两种编排形式。第一种是以连接动作为开场，共有2人采用该种形式的编排。第二种是以单个动作为开场，共有6人采用该种形式的编排。在以开场为动作连接的第一种开场编排形式中，运动员两位运动员共使用了E+C和C+D两种难度价值连接，均可获得0.1的连接加分，及0.8分及0.7分的难度价值分。在以单个难度动作为开场的第二种编排形式中，6位运动员共使用了2个F组动作、2个E组动作和2个D组动作。另外，结合运动员的比赛名次还可看出，两种开场形式中运动员所编排动作难度价值与比赛结果呈现正相关的紧密关系，即运动员的开场动作难度价值越高，其获得的比赛成绩也越高。表明在我国全运会男子自由体操单项决赛中运动员的开场动作难度价值的编排，对于其最终获取优异比赛成绩具有重要的促进作用。

2.3 动作难度价值编排的中间部分分析

运动员成套动作难度价值编排的中间部分是运动员成套动作难度价值编排的最关键核心要素，其编排的结果将直接反映于运动员的起评分，进而影响运动员最终的比赛成绩[2]。统计显示，依据运动员成套动作的串数，可将我国运动员在中间部分难度价值的编排分为三种形式，分别为7串动作的编排形式、6串动作的编排形式和5串动作编排形式。在7串动作的编排形式中，共有3位运动员采用了该种形式的编排，其编排结构均为1串连接动作和6串单个难度动作，难度价值分介于2.6～3.1之间。在6串动作的编排形式中，共有3位运动员采用了该种形式的编排，其编排结构均由2串连接动作和4串单个难度动作组成，难度价值分介于3.0～3.2之间。在5串动作编排形式中，共有2位运动员采用了该种形式的编排，其编排结构分别为3串动作连接和2串单个难度动作、2串动作连接和3串单个难度动作，难度价值分分别为3.5分和2.9分。

2.4 动作难度价值编排的结束部分分析

结束部分的动作难度价值编排在成运动员成套动作编排中起到重要的作用[3]。在我国运动员自由体操成套动作难度价值编排的结束部分中，统计显示，8位运动员均采用了D组难度的动作，无人采用更高难度价值的动作。从运动员在结束部分采用的具体动作还可看出，动作的内容较为单一，共有6位运动员采用了“直体后空翻转体1080°”动作。

3 结语

我国运动员在比赛中所编排的成套难度价值分的高低，对于比赛成绩的高低起到决定性的作用。在运动员的成套动作编排串数中，8位运动员中有3位采用的9串，3位采用8串，以及有两位采用7串动作。我国运动员在开场动作难度价值编排中，共呈现两种编排形式，并且开场动作难度价值越高，其获得的比赛成绩也越高，在中间部分难度价值的编排分为3种形式，分别为7串式、6串式和5串式，在结束部分难度价值的编排中均采用了D组难度的动作，且动作的内容较为单一。

参考文献

[1] 国际体操联合会.2013年版男子竞技体操评分规则[S].2013.

[2] 刘金.世界优秀男子自由体操运动员成套动作编排特征研究[J].福建体育科技，2014，33（6）：28-30.

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