新时期高校入党积极分子培养路径研究

【摘要】党和国家历来重视干部队伍建设，特别是党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央多次强调加强干部队伍建设的重要意义。党是领导核心，党管一切，党员队伍的素质和质量好坏关系着党和國家各项事业的健康发展。入党积极分子作为党员的后备军和生力军，是党员和各类干部的储备人才，入党积极分子的数量和质量，培养的效果直接关系着党员队伍的生命力。本文立足高校工作实际，深入分析当前高校入党积极分子培养存在的问题，积极探索新形势下提升入党积极分子培养的路径和选择。

【关键词】高校；入党积极分子；党员干部

一、研究背景

习近平总书记在十九届中共中央政治局第一次集体学习时强调，领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。既要大胆讲政治，又要善于讲政治；既要矢志抓发展，又要善于抓发展；既要勇于抓改革，又要善于抓改革；既要敢于直面矛盾和问题，又要善于化解矛盾和问题；既要有想干事、真干事的自觉，又要有会干事、干成事的本领。这给新时期好干部定下了新标准、新尺度。这体现了党和国家历对组织和干部队伍建设的重视，坚持选贤任能、任人唯贤，一直是中国共产党坚持的用人标准。高校是培育人才、造就英才的胜地，为党和国家输送未来干部人才。大学生党员是大学生群体的生力军，在大学生学习、生活等各个方面都起着先锋模范作用，也是国家和社会未来干部的重要储备人才。入党积极分子作为大学生党员的后备军，直接关系着党员培养的数量和质量。只有严格把好入口关，扣好入党积极分子这个第一粒扣子，才能保障党员干部的质量。

二、问题和现状

习近平强调，千秋基业，人才为本。要建设一支忠实贯彻新时代中国特色社会主义思想、符合新时期好干部标准、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍。大学生党员是未来干部的储备人才，入党积极分子队伍的状况，直接影响着发展党员的数量和质量。加强入党积极分子队伍的建设，是做好发展党员工作的基础和关键。通过调查，了解学生入党积极分子培养的现状以及发现其间存在的问题，从而找到解决问题的正确方法，对提高发展学生党员的质量具有至关重要的作用。通过对学生入党积极分子的培养现状的调查，发现存在的问题主要体现在以下几个方面。

（一）部分入党积极分子动机不纯

由于受功利主义和现实主义影响，部分入党积极分子的入党动机尚未端正，常见的“信仰型”“锻炼型”“情感型”“荣耀型”“利益型”还存在于队伍之中。一部分人为了个人私利要入党，这与西方拜金主义的蔓延、高校扩招、大学生就业压力增大等社会因素存在着一定的联系。树立正确的入党动机，这需要常抓不懈、细致做好教育引导工作，切勿急于求成、好高骛远。

（二）入党积极分子的队伍结构还不平衡

这主要体现在学生干部和普通学生之间、男女生之间分布失衡。学生党支部把考察、培养的对象重点关注于学生干部，这不但使入党积极分子考察队伍缩小，竞争力降低，还挫伤了普通同学进一步向党组织靠拢的信心和勇气，同时也使有的班干部产生了一种自身的“优越感”，不利于他们各项素质的提高；受高校选拔标准的影响，一些组织在选拔时唯成绩，唯排名，而女生由于学习较刻苦，成绩较好，被确立为入党积极分子的比例明显高于男生，这容易造成党员性别比例失衡，也不利于拓展党在大学生中的影响力。

（三）部分入党积极分子的理论学习水平还有待提高

很多党组织普遍存在教育和培训的次数偏多，但教育的效果和质量很差，主要表现为入党积极分子政治理论水平较低，很多局限于应付考试，自主性、提高性学习偏少。学习这方面知识的积极性、主动性还不高，对党的理论知识和最新的大政方针缺乏了解，或了解还不够深入、透彻，这些都阻碍了积极分子自身的成长和发展，不利于自身政治素质的提高。

三、新时期加强高校入党积极分子培养的路径探究

新时期进一步加强对入党积极分子培育教育，提高他们的思想政治素质，增强业务本领，促进积极分子整体进步、全面发展，是新时期加强党员队伍建设的根本要求，是切实加强组织建设的有力保障，是优化培育优秀青年干部储备人才的有力举措。

（一）重视传帮教带，选好用好培养人

根据组织发展程序，党组织要指定一到两名正式党员做入党积极分子的联系人。作为联系人，应该对入党积极分子负有直接教育、培养的责任，应该具有较强的责任心和较高的政治修养，同时善于沟通。培养联系人要充分利用与入党积极分子共同学习、工作、参加社会活动的机会，对其进行党的基本知识、党的历史及优良传统等方面的教育，帮助他们更加深刻地了解党，进一步端正自己的入党动机。

培养联系人要经常找入党积极分子谈心，了解他们思想、学习、工作、生活等方面的情况，帮助他们解决在实际生活中遇到的问题和困难，提高他们解决问题的能力，并将从群众中了解的意见和建议采取适当的沟通方式及时传达，帮助他们正确对待自己存在的缺点和不足，明确自己需要改进的方向，并为之努力。

培养联系人要定期对入党积极分子进行考察，并将考察的实际结果及时填写在《入党积极分子培养考察登记表》中。

（二）做好广泛吸纳，加强培养培育

组织入党积极分子开展参加各种有意义的活动。一是有选择地参加党内的活动，比如参加党课学习、优秀党员的事迹报告会，参加革命根据地、发展新党员的支部大会等各种活动，让他们在实际的党内生活中加强对党的了解和认识，增强党性观念；二是开展各种如党的基本知识的竞赛，讨论新时代党员的发展和方向，深入学习习近平书记系列讲话等有意义的活动。

（三）拓展实践磨炼平台，力促成长成才

给入党积极分子交任务，使他们在实践中锻炼自己的能力，提高自己各方面的综合素质。积极分子应该认真完成党组织交给的任务。每个人都要积极主动地发现寻找机会，自觉地发挥作用，在实际工作中有失误和欠缺是很正常的事情，目的就是要发现这些失误，正确面对自己，在失败中总结经验，学习和提高自己。

（四）严格组织要求，定期汇报思想

要求入党积极分子经常向党组织递交思想汇报，反映自己的工作和学习情况以及对自己思想方面的认识。这样做不仅有利于加强党组织对积极分子的了解，找到继续帮助教育的方向，更有利于入党积极分子对自己进行及时的总结，使自己更快进步，向党组织靠拢，更快的进步。

（五）发挥示范引领，做好专业能手

作为入党积极分子，不仅要在工作、生活等方面发挥示范引领作用，更要有过硬的专业知识和本领。积极分子在学习上更应该成为一直强有力的标杆。这就要求入党积极分子重视专业的学习和提高。专业学习是大学生的本职工作，如果专业学习被忽视，而把自己的精力大都放在社会工作方面，热衷于社会工作，导致学习成绩下降，这也是不符合要求的。要从自己的实际出发，认真努力地发现自己适合的学习方法，找到驾御知识的能力，发挥好学生的先锋模范作用。

入党积极分子是党员身份的第一粒扣子，也是储备为干部身份的第一课，积极分子培养的成效直接关系党和国家未来干部的质量和素质。培养工作是一项长期而又艰巨、复杂性而又综合性强的任务，需要各级党建工作者立足实际，不断摸索新思路、创新新方法，以提高培养成效。各级党建工作者要以积极分子培养为抓手，切实完善积极分子培养的体制机制，探索新时期积极分子培养的有效方法，不断增强党支部建设的制度化、规范化、科学化，切实增强积极分子队伍的凝聚力、战斗力，打造一支有战斗力、有活力、有潜力的精干队伍，不断为党员干部队伍输出新鲜血液。

参考文献

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作者简介：郑文文（1985.08—），女，汉族，山东济宁人，硕士研究生，助理政工师。