互联网时代高校思想政治教育的功能探析

包文娟

摘要：思想政治教育对于当代大学生而言，有着非常重要的作用。互联网时代的到来，又为高校思想政治教育带来新的教学形式，灵活运用互联网于高校思想政治教育当中，促进当代大学生的全面发展。

关键词：互联网时代；高校；思想政治教育

中图分类号：G718文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）01-0028-01

移动互联网信息技术飞速发展使高校思想政治教育工作面临着非常大的挑战，高校思想政治文化创意教师需要引导学生判断性吸取互联网信息，有效抵制互联网中所存在的消极信息，培养高校学生正确思想价值观念，促使学生能够更加自律、更加规范地应用移动互联网。

1.在高校思想政治课程设计方面

我国高校现在实行志愿投放的大学录取模式，学生根据自己的学习基础以及兴趣爱好，或者综合考虑专业未来实用性来选择自己所要读的大学或是专业。所以在整个大学教育过程中，会把很多的学习精力以及学习兴趣放在自己的专业课程方面，对学校组织的各种公共课程并没有很多的兴趣。就从高校选修课程方面而言，学生出于喜好或是兴趣，又或者出于平时学习压力较大而选择相对课堂氛围轻松或是容易得到学分的课程进行学习。学生在课程的选择方面存在有一定的目的性，但是我国高校现行的思想政治教育，在《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系》、《马克思主义哲学原理》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《中国近代史纲要》、《科学社会主义》以及《中国文化概论》这几个方面都坚持让学生必须接受学习。在这一方面，思想政治课程大可以将其整个教学体系分为几个具体模块，然后让学生进行选择性学习，这就能在很大程度上提高学生的学习兴趣。

2.在高校思想政治教育的教学方法方面

互联网技术为高校思想政治教育的实现提供了更为精彩便捷的教学方法。在很多高校，教师与学生在休闲时间的沟通交流主要通过互联网来实现的。高校思想政治教育可以在其教学实际中，运用多样、丰富的多媒体技术为学生进行课程讲解，这在很大程度上为教师节省了教学环节中书写板书的时间，将教学内容直观的呈现在学生的视野中。教师可以用节省来的时间多与学生进行沟通交流，以亲近的姿态对待学生，消除学生对思想政治课程以及教師的距离感与恐惧感。帮助他们建立健全良好的思想道德政治觉悟意识，在今后的生活中可以充分发挥出思想政治教育对其自身的真正作用和意义。

3.课堂作业的实现方法方面

传统的高校思政教育在作业的布置上面，主要以论文形式为主，让学生谈感悟、谈作用，完全忽视了学生在学习过程中的能动作用。课堂作业的实现方法方面教师可以灵活运用互联网来安排课堂作业，比如，相关知识搜集，或是课堂重难点知识点事例、案例查询等等。让学生在相对轻松的状态下完成任务，更有利于其对于思想政治知识的学习。

4.充分利用网络媒介，抢占高校思想政治教育的新高地

传统媒体如报纸、电视等均为单向传播，受众无法及时反馈意见。当下，微博、微信、微视频、高校BBS、QQ等新媒满足了用户互动交流的需要。高校必须顺应时代发展，积极完善各大网络平台的管理制度，从公众平台内容的发布、版面的设计以及日常维护入手，配备相应专业人员，切实负起责任来。还应对各网络平台中的内容进行监督管理，对于有违社会主义核心价值观的言论要予以及时治理，从而提升思想政治育的网络"正引导"、传递"正能量"。

5.有效利用移动互联网教学平台

由于传统思想政治文化创意教育内容限制不利于培养高校学生思想品格以及政治素养，这就促使高校思想政治文化创意教育内容大多定位格调较高、定位空泛并且针对性不强，这就促使高校思想政治文化创意教育缺乏感染力，学生缺乏学习兴趣，考虑到高校思想政治文化创意教育中存在的问题，高校思想政治文化创意教师需要结合教学内容，有效利用移动互联网来有效整合多媒体信息资源，结合学生较为关注的热点问题以及焦点问题，从思想、道德、心理、政治等角度进行分析，同时结合高校学生就业问题、学习问题、心理资源问题等等来深入发掘高校思想政治文化创意教育中的现实内涵，吸引学生注意力，提升高校思想政治文化创意教育有效性。

6.通过正面引导来实现网络自律教育

高校需要重视学生心理健康教育活动，促使高校学生能够科学认识虚拟世界、现实世界之间的重要关联，培养学生正确人际交往理念以及心理健康素质，有效纠正学生存在着不良心理状态，促进高校学生健康成长、健康发展。此外，高校思想政治文化创意教师还需要引导学生重新定位移动互联网在高校思想政治文化创意教育中的功能，尽可能消除消极网络信息以及促使网络信息影响，从分析和批判的角度来选择正确信息并且吸收正确信息，逐步提升个人道德修养，实现道德自律，培养高校学生道德判断能力，实现网络道德教育，有效规范高校学生网上行为，促使高校学生能够更加自律、更加自觉、更加自主应用移动互联网，促使校园内形成文明风气以及健康丰富，充分利用现代化媒介来营造健康心态。此外，高校还需要充分利用移动互联网来实现与家长、与社会的沟通交流，形成教育合力，提升高校思想政治文化创意教育的有效性。

7.结语

高校思想政治教育工作任重道远，我们要让高校毕业生成为德、智、体、美全面发展的合格人才，为此，我们必须持之以恒，与时俱进，不断加强政治理论修养和科学文化水平，保持积极、向上的心态，将高校思想政治教育工作当成自己毕生的事业去热爱。

参考文献：

[1]梁彩花。用互联网思维创新高校思想政治教育方法[J].学术论坛，2015，02：167-170.

[2]李鹏，王艳杰。互联网时代高校思想政治教育工作探究[J].学校党建与思想教育，2015，12：73-75.