浅谈如何培养孩子学习英语的兴趣

【摘要】“兴趣是最好的老师”，学生一旦有了英语学习的兴趣，那么，它就会像是一粒种子，在学生们肥沃的心田中扎下根，随着时间的累积，“破土而出”，茁壮成长，结出丰硕的果实，那便是好的学习态度，好的学习习惯，好的学习成绩。可见，兴趣的重要性。于是，如何培养孩子们学习英語的兴趣成为当前炙手可热的课题。本文根据课堂上英语教学的实践经验以及学生的学习情况，从情感投入；情境创设和成功激励三个方面谈谈如何培养学生的英语学习兴趣。

【关键词】小学英语；课堂教学；兴趣；情感；情境；激励；帮助

【作者简介】古智萍，华南理工大学附属实验学校（小学部）。

兴趣作为激发学生进取心的一个重要的心理因素，能够有效的激发学生学习的能动性和积极性，产生学习的爱好，热情，追求和向往，成为自主学习的原动力。尤其是素质教育和课程教育改革以来，《英语课程标准》中明确指出：“基础教育阶段英语课程的首要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。”可见，学生学习兴趣的培养是至关重要的。教师在教学中应方法设法，以新颖，别致，丰富，多彩的教学手段，激活学生思维，吸引学生注意，激发学生兴趣，调动学生积极性，使学生真正成为学习的主人。以下是我在教学中所做的些许尝试，抛砖引玉：

一、情感投入——利用教师教学感染力激发学生学习兴趣

语言是人与人之间沟通交流的主要手段之一，相比较于语言内容所传递的信息，语言上附之的个人情感更容易互相感染而产生共鸣。在课堂教学中，语言也是教师传递信息，教授知识的主要途径之一，更何况，英语还是一门语言课程，更需要教师在教学中注重自己教学语言的艺术性和感染力，此外，语言情感的赋予更容易影响学生，并引起重视，激发学生的学习积极性和兴趣，引起学生的情感共鸣。在小学英语课堂上，你面对一群十来岁的孩子，他们天真活泼，情感真挚，心思单纯，在学习的过程中，自主意识少，多半都是依靠教师的教学态度和正确的引导从而产生学习的需求和欲望，所以，在课堂上，教师只是干瘪瘪的进行知识的讲授，那么学生的眼睛就会“干涩”，注意力和积极性都会降低，慢慢也会对英语学习产生懈怠。反之，如果在课堂上，教师语言情感丰富，富有感染力，态度积极，客观，教学活动丰富多彩，那么学生就会产生学习兴趣，提高自主学习的欲望和能力。

此外，小学生虽然年龄小，但是鼓励和表扬是教师教学中必不可少的一种教学语言，所以，在课上，教师要根据学生的实际情况，多表扬，多鼓励，帮助学生树立自信，提高学生的兴趣；在课下，教师要放下“师道尊严”的架子，多和学生相处，沟通，帮助他们解决生活中，学习上的困难和疑惑，达到“亲其师，信其道”的效果。

二、情境创设——创设良好的学习情境培养学生学习兴趣

听说读写是语言学习的四大要素，而语境是语言发生的具体场所，因此，在英语的学习中，想要让学生产生英语兴趣，首先教师就需要为学生创设适合学习的良好情境，将教学内容放置到日常生活中去，调动学生的已有生活经验，这样不仅能提高学生的学习积极性，激发学习兴趣，而且还能有效提高学生学以致用的能力。如可以在教室中设计简单的交流场景，两个小伙伴相见，如何打招呼，如何相互问候等；也可以在课堂上组织学生进行英语歌曲比赛，看谁会唱的多，看谁唱的好，通过比赛，促使学生间产生竞争，品尝成功的喜悦，形成正能量。当学生在课堂学习的知识派上用场时，就大大增加了他们学习英语的兴趣，会受到事半功倍的教学效果。

此外，英语词汇的积累是形成语言的基础单位，所以在日常教学中，我会根据学生个体的具体差异，结合他们性格，爱好，基础知识的不同，推荐他们使用不同的记忆单词，词汇的技巧，如编成顺口溜，小儿歌等等，既能让学生记住单词，又能让学生在轻松的氛围中学习，增强学习兴趣。

三、成功激励——通过成绩进步的体验激发学生学习兴趣

小学生都喜欢听到别人的夸奖，一旦听到家长，老师或者同伴的称赞都会格外的兴奋，这是一种自我价值实现的满足感。因此，在课堂教学中，教师要注重成功的激励，激发学生的学习兴趣。由于长期应试教育的影响，在大部分的学生，家长的心中，成绩的高低是他们学习能力的直接体现，成绩的进步也是学生获得家长和教师肯定的最直接的方式之一。因此，教师应该想法设法让学生获得成绩上的进步，来调动学生学习英语的兴趣。这里就涉及到因材施教，分层教学的原则，教师可以针对不同层次的学生，设置不同的考查项目和难度，尽可能的让学生发现自己的闪光点，并不断的努力，上进，避免让学生产生英语难学的心理情感，从而不断增加他们学习英语的信心。

总之，兴趣是最好的老师，在教学中，教师要有意识的通过各种不同的教学手段，激发阩的学习兴趣和欲望，调动学生学习积极性，增强学习兴趣，只有这样，学生才乐于学习，才能收到事半功倍的教学效果。

参考文献：

[1]胡莹莹.浅谈中学英语教学中提高学生积极性的一些方法[J].考试周刊，2015.

[2]徐媛.调动一切积极因素让孩子乐学英语——浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣[J].新作文（教育教学研究），2013.