分析大数据时代互联网为教育信息化带来的影响

一、前言

现代社会里信息技术的飞速发展为人们的生活带来了极大的便利，也渗透到了生活的方方面面。从大数据的提出到在短时间内得到了广泛的应用，对每个行业的发展都有所帮助，证明了大数据的重要性。教育行业是一种传统的行业，在数据时代的到来应该有所改变，也有了新的发展方向。在教育信息化方面，如何在大数据时代把教育体系建设得更好是非常重要的。因此，就必须明确知道大数据时代互联网给教育信息化带来的影响，针对这些影响采取一定的措施，让大数据为教育信息化更好的服务，使教育行业有更大的发展。

二、大数据和互联网

目前对于大数据的定义还没有明确的规定，一般可以认为大数据是指在一定的时间范围内用常规的工具来收集各种数据，通过数据挖掘后为领导决策、市场导向、多样化发展提供数据依据。通常来说，大数据时代有四个特征［1］，第一是数据的规模非常大，第二是可以通过多种软件管理数据，第三是数据上传的速度相当快，第四是数据具有极高的价值。这四个特点为大数据的广泛应用提供了基础依据。对于互联网来说，相关资料显示在目前阶段我们国家的互联网是第二代互联网，这代互联网的基础是IPv6，可以做到“户对户”的网络连接方式，主要的特点包括：第一，网络规模增大，储存空间扩张，能够接入网络的终端的数量更多。第二是保证了高性能通信，第三是保证了网络的安全性。

三、大数据时代互联网对教育信息化的影响

在大数据时代的到来，数字化与信息化的不断改机，互联网在教育行业中的应用扮演着越来越重要的角色。在互联网的应用下，数据的出现使得教育的方式发生了很大的改变，也带来了一些问题。

1.大数据互联网与远程教育 互联网的应用实现了远程教学的方式，也丰富了教学的内容。在目前的第二代互联网时代利用组播的方式来传播媒体信息，还可以增加网络的数据流量，给学生们提供各种各样的学习内容。以前远程教学存在的实时交互困难的问题得到了很好的解决。除此之外，互联网能够实现海量数据资源的归纳整合，并且可以通过适合的方式传达给学生，改变了传统无趣的教学方法和教学模式，使学生的学习兴趣得到提高，并且还能查找资料满足学生的学习需求［2］。

互联网还实现了网络的实时教学。大数据时代互联网中拥有非常多的数据，这些数据都是最新、最贴合实际的数据。而传统的书本教学方式已经不能够满足人们对数据和信息的获取。互联网在教育中的应用，改变了知识传输的方式和教学的方式。互联网可以直接将视频、获取的数据等通过媒体播放传递给学生，因此更好得满足了教学的需求。

互联网的应用使教学资源的安全性得到了保障。互联网对所有的用户都是开放的，数据在经过网络传输的过程中可能会被恶意改变，教育资源的安全性得不到有效的保证。第二代互联网产生之后为用户提供了更精确更严密的身份认证模式，使得教育资源在网络传播的过程中数据的安全和完整得到了保证。故而，互联网不仅保证了教育资源的安全性，也增加了教学资源的丰富性。

2.互联网对教学模式的影响 自互联网在教育行业中应用以来，改变了传统的教学方式，教育信息化主要包括以下几个部分：

首先是通过互联网对各种资源进行综合利用。大数据时代的到来为教育资源开启了更多的途径，打破了空间和时间的限制，还把教学内容拓展到校园以外的地方。各个学校互联网的教育是具有开放性的，每个学校都可以把自己教学的优势方面进行展示，在互联网上展示优秀的教学成果、先进的教学案例，学校通过互联网可以相互学习，相互交流，教育水平具有差异的学校之间可以相互帮扶。

第二，互联网提供了更方便的学习方式，能够随时的学习。普遍看来，大数据时代下互联网教育主要是远程教育的方式。在这个教育方式下，可以做到在无论在任何的时间、地点，无论你想学习的内容是什么，你都可以通过互联网获得所需要的学习资源。这样方便快捷的学习方式越来越适合人们目前快节奏的生活，让学习可以在生活的任何时刻得到实现。

第三，互联网中教育模式保证了个性化教育。在时代和数据的不断发展的大背景下，信息化教育出现了多样化的形式。传统的教学方式已经很难达到教学的要求了。互联网提供了网络教学，学生可以通过互联网进行与学习有关的各方面的工作，不再需要在实地操作，这样极大的便利了学生学习。

3.互联网对校园网的影响 目前，越来越多的学校为学生的学习提供了校园网服务，已知的资料统计很多学校拥有校园网。在第二代互联网接入校园后，登陆校园网变成一件更简单的事情，对教学、学习具有非常大的便利。在教学中，教师利用互联网的资源为学生制作教学课件，并且通过网络上传到特定的网站中供学生学习，从而实现了多媒体教学。学校与各个资源网站合作，购买资源，通过校园网IP，教师和学生可以获取最新的科学资讯和研究方法，为学习和科研提供服务。校园网还能够利用各种软件资源，将数字、图片、视频等资源整合并进行管理，学生可以很容易的获取自己所需要的学习资源。

四、结束语

大数据时代的到来和互联网的更新换代给教育信息化带来了很多的影响。实现了远程教学、实时教学和安全教学，提供给教育者和受教者更多的资源和更方便的教学模式，同时互联网也为学校的校园网服务提供了技术支持。人们要认识到大数据时代互联网教育为教育信息化带来的影响是巨大的，双面的，在教育中正确使用互联网资源，为教育服务。

［1］岳思佳璐.大数据时代互联网为教育信息化带来的影响分析［J］.考试周刊，2018（13）：27.

［2］张文琪.分析大数据时代互联网为教育信息化带来的影响［J］.信息记录材料，2018，19（01）：225-226.