写作之前应“列纲”

2018-04-02 23:43深圳李丽娜
疯狂英语·新策略 2018年9期
关键词:信息点中心文章

深圳 李丽娜

写作提纲是文章的基本框架,也是文章主要内容的一览表和执笔行文时的依据。写作时有了提纲作指南,就能避免文章缺乏主题,内容杂乱无章等问题。可是有些同学习惯了提笔直书,即使心中有腹稿或简单构思了写作内容,但未经过规范训练、精细构思,写作起来还是不知从何下手。有的虽已列出了提纲,也只是个摆设,不能让提纲真正为作文服务,结果造成不必要的失分。

学生如果平时养成了列提纲的好习惯,在中考书面表达时就能更好地把握写作思路,缩短写作时间,提高写作质量。

那么,在英语写作之前怎样为文章列提纲呢?现在谈几点看法:

一、审清题意,确定主题。

文章的主题就是文章的中心内容,是整个提纲的灵魂。中心不明确,列提纲就毫无意义,写出的文章也会“跑题”。

文章的题目可以分为许多种,有以人物为题的,有以时间为题的,有以地点为题的,还有以事件为题的……。遇到一个题目,我们首先找出限制词、中心词,考虑题目要求、限制范围,即审清文题的主要意思,然后确定要表达的中心内容。把要表达的中心写出来,就完成了列提纲的第一步。有些作文题目,本身已明显地点出了要表达的中心,我们只要弄清楚它的限制词和中心词,就可以确定出文章要表达的中心了。

二、围绕中心,采集材料。

列作文提纲的第二步,就是要在审清题意、确定主题的基础上,围绕中心选择材料,并将其记录下来。

采集材料时,要注意信息点的准确性。信息点的准确与否,是主题表达的关键所在。要根据文章的主题要求从所给的写作素材(如图片、表格、文字)中去寻找主要信息点,注意选择那些最能表现文章中心的材料,这样其感染力才会强烈。

三、明确中心,安排结构。

在选择材料的基础上,合理安排文章的结构,做到条理清晰,是列作文提纲的第三步。

1.安排好材料的顺序。

材料顺序安排好了,层次就会清楚,中心就会表达得更加明确。安排材料顺序,即段落层次,是列提纲重点要解决的问题。

安排材料顺序常见的方法有三种:按时间的先后顺序、按空间的先后顺序、按事情的几个方面排列。一般来说,记事的文章多按时间顺序列;写景、状物(建筑物之类)多按空间顺序列;写人(如人的品质、性格)和抒情的文章,多按事情的几个方面来列。但选用哪种方法列提纲,还要根据文章的中心和文章的具体内容写法来决定。

2.确定好重点的内容。

要依据所要表达中心内容的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的;重点段落打算分几点来写,先写哪点,后写哪点,具体列出准备重点写的步骤、次序。

3.确定好头尾的写法。

要依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好文章开头与结尾的表达方法,并在提纲中予以简要的体现。

4.设计好层次的衔接。

要考虑好各个层次之间、各个段落之间如何衔接过渡,心中要明确准备用哪些词语和句子进行自然过渡。哪些内容需要前后照应,如何进行照应等。

四、整理信息,列出提纲。

关键的信息点采集完之后,就要对其进行一次简单的分类整理,然后再把提纲列出来。

列提纲时,一定要注意其条理性,合理构建文章的大体框架和主次内容。所列的提纲应该用英语词汇(重点是动词及其短语)或英语句子,切不要以纯汉语的形式进行体现。

下面以“2017年赤峰市中考英语书面表达题”为例,对英语作文的提纲列法进行简要说明:

假如你是来自希望中学的李华,即将开始高中的学习生活,面对新老师、新同学,请用英文做一下自我介绍,可以涵盖以下内容:

1.在家和学校的表现;

2.兴趣与爱好;

3.对高中生活的展望。

要求:

1.除以上内容外,可适当发挥;

2.100词左右(首尾句已给出,不计入总词数)。

Hello,everybody!My name is Li Hua.I’m from the Hope Middle School.________________

Thank you!

【写作提示】

第一步:确定主题

根据题目中“面对新老师、新同学,请用英文做一下自我介绍”等要求可以确定,本文的写作主题应该是向他人做一下自我介绍。

第二步:采集材料

1.自己在家和在学校的表现;

2.个人的兴趣与爱好。

第三步:安排结构

1.本文属于写人和抒情类的文章,因此可以按事情的几个方面来构思。

2.本文可以分为三部分来写:第一部分为基本情况介绍;第二部分为重点,详细介绍在家与在校的具体表现和兴趣爱好;第三部分提出自己对高中生活的展望。

3.以自我简况引出全文(开头句已给出),结尾段通过一个句子,表达自己的意愿。

4.可以使用who引导的定语从句、so...that...等词引导的状语从句和宾语从句,作为高分句型;适当使用and等连词和at school、at home、in the senior high school之类的介词短语,使行文衔接自然、层次表达清晰。

第四步:列出提纲

Part One:be from;talk about myself...

Part Two:

1.be always ready to help others;sing and dance;help my parents do housework...

2.like reading...

Part Three:get on well with...;study harder;enter a good university

【参考范文】

Hello,everybody!My name is Li Hua.I’m from the Hope Middle School.I am very happy to stand here to talk about myself.

I am a kind and helpful person.At school,I am always ready to help others who are in trouble.I can sing and dance so well that I often give performances at our school party.At home,I often help my parents do housework.I think doing housework is not just my parents’duty.I can sing and dance well,I think they make me feel relaxed,and I often give performances at our school party.That makes me very well-known in my school.Also,I like reading,I think reading not only give me knowledge but also open my eyes to the world.

In the senior high school,I will get on well with new classmates and teachers,and I will study harder,I hope I can learn how to learn better so that I can enter a good university.That’s all!

Thank you!

其实,英语写作提纲并不强求于什么固定格式。针对平时练笔的英语写作提纲可以写得简略一些,因为有更多的时间可以打草稿;而针对考场作文的习作提纲不妨详尽一些,一份详细的写作提纲完全可以替代作文的草稿。

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