以微传播方式讲好中国革命故事

邱 敏 唐文彰 王 玲 姜红明

革命故事是指中国共产党人、先进分子和人民群众在革命战争年代经历的历史事件。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，各种革命故事不仅成为青年一代了解党史军史的重要渠道，还成为当代青年增强爱国情感、培育民族精神的重要源泉。在信息时代，传播革命故事，弘扬革命精神，离不开传播方式的创新。“微传播”的兴起，为讲好中国革命故事创建了新载体、新手段、新平台。通过革命故事的微传播，讲述好革命故事，就能让青年一代从革命故事中汲取养分，从而筑牢青年一代的文化自信。

一、中国革命故事是社会主义核心价值观的文化源泉

革命故事是革命精神和红色文化的灵魂，凝聚着我们党的价值理念和精神追求，彰显出中国共产党人的鲜亮底色。今天，我们要大力提倡和弘扬社会主义核心价值观，就必须从中国革命故事中汲取丰富营养。比如，革命故事中所表现出来的英雄们志存高远、忧国忧民、追求真理、鞠躬尽瘁的崇高精神境界；革命前辈们爬雪山、过草地、吃小米、住窑洞的艰苦奋斗作风；斩关夺隘、南征北战、生作人杰、死为鬼雄的革命英雄气概；革命家实事求是、尊重科学、虚怀若谷、学以致用的优良学风；等等。像这样的精神和作风，不论在过去还是在今天，都具有永不褪色的时代价值。

一个个生动鲜活的革命故事，承载着惊心动魄的红色记忆，呈现着崇高伟大的革命精神，凝聚着底蕴深厚的红色文化。只有坚持传播这些难忘的革命故事，坚守这些优秀的红色文化，才能构建出反映中国特色、民族特性、时代特征的社会主义核心价值观；只有继承和弘扬革命故事中蕴含的那些崇高的革命精神，才能使培育和践行社会主义核心价值观的过程变成为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝神聚气、强基固本的基础工程；只有讲好革命故事，弘扬革命精神，传承红色文化，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量！

正如习近平总书记强调：“牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”[1]对于社会主义核心价值观来说，中国革命故事就是不能抛弃的传统、不能丢掉的根本。在我们党带领人民进行革命的进程中，流传着许多动人的革命故事，它们是孕育和形成社会主义核心价值观的根脉。利用微传播这一新的传播方式，讲好中国革命故事，要认真汲取中国革命故事的思想精华和道德精髓，深入挖掘中国革命故事的时代价值，使中国革命故事成为涵养社会主义核心价值观的重要文化源泉。

二、微传播在弘扬革命精神中有特殊优势

革命精神是革命故事的核心和灵魂，是革命故事传播的内生动力。这些革命精神包括：以坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路为核心特征的“井冈山精神”，以“一不怕苦，二不怕死”为核心特征的“长征精神”，以实事求是、艰苦奋斗为核心特征的“延安精神”，以爱国主义为核心特征的“抗战精神”，以“两个务必”为核心特征的“西柏坡精神”等。崇高的革命精神是革命故事传播的基础和前提，也是传播的意义和价值所在。这些感人的革命故事和崇高的革命精神要以生动、灵活、精练的形式展现出来，影响力日益增强的微传播方式在弘扬革命精神中则有着特殊优势。

用微传播的方式开展“微学习”，将革命精神的精髓、要义在微平台上加以摘登、加以阐释、加以索引、加以例证，就能够让群众在短时间内，轻松而愉悦地学习革命精神。“微学习”能确保革命精神的内容权威，使革命精神的学习更加轻松易懂、有趣实用，进一步增强革命精神学习的吸引力和感染力。

用微平台作为革命故事的传播主阵地，就可以让信念和情怀、奉献与执着、善良和感动烙印在微电影中，闪动在微信和微博上，定格在网络展馆里；就能够在网络上彰显鲜明的红色记忆，让崇高的革命精神在网络上闪烁光芒，从而更好地传播和弘扬红色革命精神。

用微传播的交互手段，可以设置革命精神相关议题，提高全民参与度，让革命故事成为热门话题、热门转发、热门推荐、热门评论的对象，从而积极引导舆论，促进革命故事的传播和革命精神的弘扬。例如，红军长征胜利80周年之际，一些微媒体以弘扬新时期长征精神为主题，以重要战役、事件、人物为焦点，以纪念长征80周年为议题，通过微故事方式讲述“七根火柴”“丰碑”“半截皮带”等经典长征故事，以微视频的形式设计“四渡赤水”“飞夺泸定桥”“翻雪山过草地”等主题模拟景观，以微相册的形式展示充满艺术感染力的油画《血战湘江》、雕塑《最后一次党费》、手稿《可爱的中国》，在微客户端推出“我心中的长征纪念地”投票评选活动等，效果良好，影响广泛。[2]通过微传播平台的具体化呈现方式，活灵活现地展示出红军长征的英雄史诗和豪迈气概，成功地引导大众对长征精神的追寻，强化了长征精神在新时代的弘扬。

相比较于传统传播方式，微传播具有传播门槛更低、传播范围更广、传播速度更快、传播效率更高的优势。若能充分利用微传播的这些优势，抓住时机，找准弘扬革命精神的切入点和着力点，就能够形成热点，吸引大众，引发思考，启迪思想，形成革命精神的形象感召力，增强革命精神的思想震撼力，从而不断增强革命精神在“微传播”时代的吸引力、感染力、影响力。

三、通过革命故事的微传播筑牢青年一代的文化自信

习近平总书记强调：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”[3]什么是文化自信？文化自信就是对民族精神家园的坚守，是对生生不息文化创新的价值认同。而社会主义文化自信的底气，则源自那些感人的革命故事，源自那些崇高的革命精神，源自那些深厚的革命文化。

“欲人勿疑，必先自信。”只有对自己的文化有坚定的信心，才能获得坚持坚守的从容，鼓起奋发进取的勇气，焕发创新创造的活力。[4]我们要做到文化立世，文化兴邦，就需要通过革命故事的微传播，让革命故事成为青年一代的精神认同，成为青年一代奋斗的强大精神动力。

青年不仅是时代的先锋，而且是民族的脊梁，更是未来的希望。要筑牢青年一代的文化自信，就要通过革命故事的微传播，讲述好革命故事，让青年一代从革命故事中汲取养分，从而建立文化自信，切实增强青年一代实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命担当。

革命故事的微传播，意义不仅止于传承历史，而是在于保留中华民族文化最为宝贵的红色记忆，弘扬崇高的革命精神，更是在于增强青年一代的文化自信。革命故事中蕴含着深刻的红色记忆，通过革命故事的微传播，有利于推出更多更优秀的革命故事精品，用这些集思想性和艺术性于一体的红色故事精品，使我们的红色基因活跃起来、传承下去。用这些真实发生过的革命历史故事给予青年一代以精神上的滋养、心灵上的启迪、思想上的教育和价值上的引领，帮助青年一代加深对社会主义核心价值观的感知感悟，培养青年一代高度的文化自信。革命故事中蕴含着丰富的教育素材，通过革命故事的微传播，有助于青年一代了解红色岁月，保留红色记忆；有助于青年一代学习革命先辈们的理想信念、爱国情怀、革命精神和道德诉求。不仅能够为针对青年一代开展的爱国主义教育和革命传统教育提供生动的历史教材和良好的社会环境，而且能够在微平台上树立正确的舆论导向，增强青年一代对革命故事的认同感，增强教育的感染力和说服力，从而筑牢青年一代的文化自信。

在培育和践行社会主义核心价值观过程中，各种革命故事不仅成为青年一代了解党的历史、加强党性锻炼的重要渠道，还成为青年一代增强爱国情感、培育民族精神的重要阵地，也会成为青年一代学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。我们每个人都应该成为中国革命故事的传播者，成为讲好中国故事的参与者。坚定文化自信，讲好中国故事，增强青年一代对中国革命故事的认同感，为祖国的发展提供更加持久的内在力量，这是我们青年一代必须重视的时代课题。要把革命故事利用好、把革命精神发扬好、把红色文化传承好，在革命故事的微传播中筑牢青年一代的文化自信！（本文系2016年度国家社科基金《社会主义核心价值观的微传播研究》阶段性研究成果，项目编号：16BKS120）