新媒体时代广播新闻的变革思路

文/王健宇

如今作为信息出口多元化、媒体碎片化和自主化的新媒体时代，自媒体、智能手机和APP等传播模式已经抢占传统媒体市场，使得报纸、广播与电视，尤其是网站都面临着巨大的冲击，市场份额越来越少，使得广播新闻如何在新媒体时代背景下生存，并突破重围，获得良好的市场发展前景，已经成为当前急需解决的问题。

一、新媒体时代下广播新闻的优势

(一)原生性与监督性

面对民生热点问题，广播新闻的价值倾向于舆论导线作用的发挥，因此在新媒体时代背景下，广播新闻媒体更加注重新闻的原生性，适当传播民生热点问题，积极引导社会公众，充分发挥信息媒介与正确舆论导向监督的职能。此外，为了保证新闻更具真实感，还需重视新闻事件化、细节镜头化、事件人物化、故事细节化和人物故事化，通过叙事的方式来讲述新闻，以新闻的人物故事来表明观点，让新闻变得更具有生命力。

(二)快捷性

新闻传播注重时效性，要在第一时间将新闻快速传播出去。而新媒体的出现与普及，为新闻提供了有效地、快速传播平台，让信息传播的范围与速度发生了巨大的改变，彻底打破了传统新闻发行时间滞后的限制，缩短新闻传播的时间，从而实现新闻快捷传播的目标。

(三)交互性

新媒体使用信息双向活动传播方式来传播新闻，信息的发布者不再享有单独的“特权”，和全部网媒受众一样成为平等的信息传播主体，能够自由发布信息咨询，同时进行自由的批评讨论，充分发挥了社会公众舆论监督的价值[1]。

二、新媒体时代广播新闻的变革思路

(一)强化新闻立台理念

在新媒体时代背景下，国内的广播新闻媒体传播环境发生了明显的改变，面对新闻版块力量式微的现状，广播新闻媒体需要在立足国情与满足社会公众需要的条件上，强化新闻立台理念，积极创新完善，通过优化节目内容编排与加大节目投入的方式，调整新闻战略结构。例如为建立完善的“第一时间、第一现场、第一解读、第一落点”的传播目标新闻节目体制，某省新闻综合广播实施改版，以《湖北新闻》和《全省新闻联播》为前提，以《百姓零距离》、《早安湖北》和《焦点时刻》为延伸，实现信息播报的及时性，同时开播长春新闻广播，努力建设板块化、轮盘式的“全新闻”理念，从而形成一个24小时的新闻直播网。

(二)坚持舆论引导和回应诉求并重

广播媒体的桥梁作用与喉舌功能直接影响到广播新闻传播时的服务理念，因此必须创新广播新闻的传播方式，坚持舆论引导和回应诉求并重，实现上情下达的目标，才能促进广播新闻媒体可持续发展[2]。例如为了提高广播媒体的号召力，某广播新闻电台突破以往居高临下有余和平视贴近不足的限制，注重舆论引导和回应诉求并重，大量收集来自基层一线，反映社会公众呼声的新闻题材——《猪肉的价格曲线》、《幸福大街上的期待》和《攻坚城市病》等，同时在《新闻和报纸摘要》与《全国新闻联播》的基础上，报出国家发展与进步系列报道的《我说我的幸福》，重点关注“医疗改革”和“毒驾入刑”等争议较大的社会问题，以赢得社会公众的好感与共鸣。

(三)注重音效的修饰作用

在广播新闻内容的设计中，适当应用音效修饰传播的内容，能够让广播新闻锦上添花，增强可听性。因此在新媒体时代广播新闻的改革中，必须注重音效的修饰作用，为听众继续收听新闻打下基础。例如在播报一篇关于都市流浪歌手的人物新闻题材时，在播音员播完导语后，可以播放一段关于歌手现场弹唱剪辑，播放时间控制在20秒内，然后再播放记者口述报道，将听众引入到歌手的世界中，在对流浪歌手有直观了解的背景下，促进观众对歌手背后的人产生更加强烈的理解欲望。此外，精心设计的音效，还具有承前启后的作用，能够帮助观众放松压力，缓解听觉疲劳感。

(四)发挥微博平台的作用

微博和广播密切联系，是广播节目和听众互动的良好平台，因此必须充分发挥微博平台的作用，突出节目微博元素，让社会受众的微博形成联动[3]。例如某经济广播为了拓宽广播新闻报道的渠道，提高新闻的号召力与渲染力，在新浪文博官网支持的条件下，以本地微博为依托，新创办一档包含杭州、北京与上海等地域，内容涉及网络事件、国内外要闻和民生新闻的资讯节目——《微博早点名》，以微博互动的方式来满足“微博控”想要了解当日微博热点的期望。

三、结束语

综上，对广播新闻而言，新媒体时代的到来不仅是挑战，也是新的发展机遇，因此为适应这一改变，必须抓住发展的机遇，强化新闻立台理念，坚持舆论引导和回应诉求并重，注重音效的修饰作用，发挥微博平台的作用，让广播新闻媒体传播呈现出伴随性的特点，并不断开拓自己的市场发展空间，这样才能在激烈竞争的媒体中站稳脚跟。

[1]孙颖.新媒体时代广播新闻的变革思路[J].新闻研究导刊，2015(20)：131-131.

[2]马晓丽.新媒体背景下广播新闻节目的形式创新和变革[J].中国传媒科技，2017(3)：95-96.

[3]申启武，熊科伟.广播新闻：理念变革方式创新渠道拓展[J].中国广播，2013(2)：15-18.