新媒体时代新闻编辑的媒介素养培养策略

（科尔沁右翼前旗广播电视台，内蒙古 兴安 137400）

一、引言

自21世纪以来，我国的科学信息技术不断提高，互联网的发展也极大地改变了人们的生产生活方式。随着新媒体时代的到来，人们的社交可以通过微信、QQ、微博等社交聊天软件实现。在这些社交媒体平台上，每一个人都有自主发言的权利，传播新闻信息并发表言论。在传统的新闻媒体行业，新闻工作者是新闻编辑的主要负责人，但现在，在新媒体下，新闻编辑不再是新闻工作者的专属，公众也可以作为参与其中，但由于他们的媒介素养比较低下，也使得新闻编辑质量良莠不齐。

二、新闻编辑的媒介素养在新闻工作中的作用

在新媒体时代下，新闻编辑的媒介素养在新闻工作中有着重要的作用：

（1）新闻编辑媒介素养能促进新闻信息传递的及时性和有效性。新闻信息传递最重要的特点就是及时性和有效性，而媒介素养是实现这一新闻信息传递特点的重要基础。

（2）新闻编辑媒介素养能有效地提高新闻编辑的引领性和导向性作用。新闻编辑工作最主要的工作就是将时事新闻传递给读者，让读者了解社会上发生的各种事件，而这些新闻一般都会具有引领性和导向性的作用，而这些都是需要依靠媒介素养实现的。

（3）新闻编辑媒介素养能有效地提升新闻编辑的客观性和真实性。新闻编辑最重要的就是客观性和真实性，在新闻编辑中不能出现过多的个人色彩，一旦出现过多的个人色彩则会严重的影响到新闻内容的真实性和客观性，而新闻媒介素养可以有效的提升新闻编辑的客观性，从而确保新闻内容的真实性。

三、新媒体时代新闻编辑存在的问题

（一）新闻编辑的职业能力与价值观发生了变化

随着信息科学技术的发展，传统媒体行业的新闻编辑也受到了极大的冲击，原来的新闻编辑主要是通过文字、图片或者声音向读者传递新闻信息，但是，自新媒体时代的到来，原有的新闻编辑方式逐步被信息科学技术中的影像技术所取代，且在新闻编辑中广泛使用。在此情形下，众多新闻工作者的价值观念和职业能力发生了变化，在传统的新闻编辑中，新闻工作者必须要确保新闻信息的真实性和客观性。但新媒体时代下，随着新闻编辑收集整理过程中经常收到无关信息的干扰，从而导致新闻编辑出现错误，使得新闻编辑的真实性和客观性有所下降。尤其是在新闻编辑中夹杂了太多的娱乐新闻，忽视了对国计民生新闻的传递。

（二）新闻的搜集与整理方式发生了变化

随着时代的发展与进步，多元化的新闻信息量和新闻信息的传递方式开始走进大众的生活，新闻的搜集与整理方式发生了变化。在这样的时代环境下，原来的新闻收集与整理方式以无法满足大众和时代的需求，这就要求有关的新闻工作者不断提高自己的专业技能和媒介素养，更加高效、高质地搜集和整理新闻信息，并对新闻信息的传递价值做出正确的判断，经过编辑后最大程度发挥新闻信息的价值。在新媒体时代下，新闻编辑的过程中，新闻工作者要对新闻信息保持高度的敏感，从众多良莠不齐的新闻信息中找到最具价值的新闻。

（三）新闻工作者对新闻的控制力遭到了严重弱化

新媒体时代下，所有的媒体平台都是传递信息的媒介，因此新闻工作者经常性需要跨平台发布消息，但是，不同的平台它们的侧重点不同，需要记者多方面考虑，这对传统媒体记者来说是一项挑战。同时，由于新媒体的出现不仅改变了新闻外部传递信息的途径，也改变着媒体内部的生产方式，削弱了新闻工作者的传统角色作用，传统媒体业，新闻工作者主要负责编辑新闻、传播消息，但是新媒体时代，使得全民参与其中，新闻工作者不再是唯一的新闻编辑、传递者，谁都可以是信息的传播者，从而严重弱化了新闻工作者对新闻的控制力。

四、新媒体时代新闻编辑的媒介素养培养策略

（一）新闻编辑在新媒体时代下的知行合一

新媒体时代的新闻编辑，新闻工作者要知行合一，即将自身的知识与实际的生活经验相结合，在新闻编辑的过程中要对新闻信息进行深入了解和挖掘，找到各种新闻信息之间的隐藏信息，对新闻信息之间的关系进行梳理，从而使得传递的新闻信息更加具有真实性和客观性。就传统的新闻编辑而言，它的思路单一且缺乏创新。而新媒体时代下，新闻编辑需要根据新闻传递多样化的特点对其进行方式创新。在当今社会中，不同内容新闻信息所具备的价值取向有所不同，其在传递的过程中所产生的影响也有所区别。因此，新媒体时代下的新闻编辑必须要培养其知行合一的媒介素养，从而将新闻信息的价值返回到最大程度。

（二）新闻编辑提升新闻敏感度，关注新闻社会价值

在我国，相关的新闻媒体单位数量众多，当一件社会新闻发生时，新闻编辑过程中最为关键的部分就是要挖掘新闻信息的真正价值，再将其传递给民众。新闻事件最大的特点是时效性，如何在有效的时间内将新闻事件的核心部分传递给民众，而不是任由事件发酵引起舆论爆炸，成为了新闻编辑的重中之重。虽然，社会上每天都有新闻发生，但不是每一个新闻工作者都能快速获取，因此，新闻编辑需要提升新闻敏感度，关注新闻社会价值。但是，新闻工作者的敏感度并不是与生俱来的，而是要经过不断学习和经验的累积才能实现的，对此，新闻编辑一定要重视新闻题材挖掘的创新以及对新闻社会价值的关注。

（三）提升新闻编辑的媒介互动性

传统媒体与新媒体相比最大的特点是其更具权威性和号召性，而新媒体却能够使得全民参与其中。就实现个人价值而言，新媒体新闻编辑可以使得全民参与，民众在新闻评论和互动中实现个人价值，公民逐渐形成了较强的全民参与意识，仅仅只是依靠公民个人的力量也可以形成小范围或大范围的舆论效应。随着新媒体发布及讨论的自由性和开放性，全民参与，加强了新闻言论的影响力，替身了新闻编辑的媒介互动性，从而为新闻编辑的观点、事件立场以及事件分析提供了多元化的思路，从而使得新闻编辑变得更加的真实、客观和全面。

（四）强化新闻工作者对信息的掌控力

在传统的媒体新闻编辑过程中，新闻工作者对新闻信息的处理工作掌握了绝对的控制权，并在此基础上制定了相关的新闻信息处理办法和措施。但是，随着新媒体时代的到来，由于新闻信息数量的急剧增长，使得新闻编辑工作变得更加的困难和复杂，新闻工作者对新闻信息的掌控能力逐渐弱化。因此，新媒体新闻编辑一定要强化新闻工作者对新闻信息的掌控力，改变原有的信息处理方式，在众多的信息中排除干扰信息，从多角度对新闻信息进行详细分析和处理，找到最具价值的新闻，从而完成新闻信息传递工作。

五、结语

当今中国，随科学信息技术不断提高，媒体行业也改变了传统的经营模式，朝着新的方向发展。随着新媒体的快速发展，传统的广播电视和报纸行业出现了萎缩。因此，传统媒体行业新闻编辑要另辟蹊径，从各个方面加强对新闻编辑媒介素养的培养，不仅要改变原有的模式，发现自身的不足，还要推动传统媒体记者的转型，全面提高传统媒体记者的综合素质，在新媒体下实现角色的转变。