梅鑫 宫萍
摘要:高校中的大学生党员作为高校党支部中的重要组成部分,在高校的党建工作中发挥着重要作用。在新时代、新思想、新作为的时代背景下,大学生党员如何充分发挥党员的先锋模范作用,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为高校的基层党建贡献自己的作用是重要的课题。本文主要从大学生党员在高校党建工作发挥作用的必要性和如何在现今的条件下更好的发挥大学生党员在高校党建中的作用进行路径分析,希望能给高校的党建工作者以参考。
关键词:大学生党员;高校党建;路径分析
正文
一、大学生党员在高校党建中发挥作用的必要性
1.大学生党员是高校党建中重要的基石。
从管理学的角度看,组织是由人构成的,人是构成组织的细胞,对于党组织也同样相同。大学生党员是高校基层党建中最小的细胞,同样也是最重要的细胞。大学生党员自身的党性修养的高与低,理论素养的强与弱,共产主义信仰坚定与否,都直接影响着党组织的能动作用的发挥。因此,加强大学生党员的在高校党建中的先锋模范作用,突出大学生党员在基层党建中的主体地位,是十分必要的。
2.大学生党员是高校贯彻、执行党的路线方针的先锋队。
十九大报告指出,加强基层组织建设。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。高校的基层党支部是加强党的领导的重要组织构成。尤其是大学的基层党组织具有自主性强、能动性强、结构相对分散的特点,就要求大学生党员充分发挥主观能动性,积极学习党的理论,深入挖掘同学们在日常生活中的思想动态、了解他们在生活中遇到的困惑,及时的宣传党的路线和方针,做贯彻、执行党的路线方针的先锋队。
3.大学生党员是解决基层组织弱化问题的重要抓手。
随着社会经济和生活的快速发展,人民生活水平的提高,生存压力增大,价值观多元化,需求多样化,导致基层党组织存在不同程度弱化,需要多点推进,结合实际,持续发展。尤其是大学生正处于世界观和人生观、价值观形成的重要时期,我们需要增强大学生党员的自豪感、荣誉感、使命感、责任感,是解决基层党组织虚化、弱化、边缘化问题的重要抓手。
二、大学生党员在高校党建工作中发挥作用的主要路径
新时期以来,大学生党员认真履行“三严三实”、“两学一做”学习教育制度化、常态化等工作要求,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,认真学习党的理论内涵,积极贯彻、执行党的大政方针,充分发挥基层党组织的战斗堡垒方面起着不可或缺的作用。在新时代、新思想的指引下,如何更好的发挥大学生党员在高校党建工作中的重要作用,是高校基层党组织的重要课题。
1.以大学生党员的责任意识为基础,推动大学生党建素养的提高。
大学生党员是大学生中的对党的信仰坚定、对党的理论学习深入、对工作有严谨、细致的态度的大学生。因此我们需要在基层党建中发挥大学生的先锋模范作用,通过一个个的大学生党员,带动高校的基层的党建工作以“面”的形式推进;通过一个个的大学生党员,串联起不同专业、不同领域的同学,向他们宣传党的知识和理论;通过学生党员的认真、细致的工作,让普通的大学生了解党的理论,贯彻、执行黨的理论方针;通过大学生党员的积极工作,谈心谈话遴选出优秀的学生加入党组织;通过增强大学生党员的责任意识,形成“星星之火,可以燎原”的态势,在基层党组织中营造敬党爱党的氛围,推动基层党组织的全面建设。
2.以大学生党员的党性修养为原则,夯实高校基层党组织建设
党性修养也称党性锻炼,是党员的自我教育、自我改造和自我完善;是对共产党员的本质属性的深刻理解、内化和践行;是党员在改造客观世界、推动社会全面进步中,自觉改造主观世界在动态中实现主客观的统一,不断开创实践和认识新境界的过程; 是党员自强和自律的统一。大学生党员所具有的的党性修养也同样具有这种特点,同时还具有青春的气息,时代的烙印。我们高校党组织要以党性修养为基础,最大限度的发挥大学生党员的能动性,通过大学生党员日常生活中的一言一行,带动高校基层党组织的积极向上,大学生党员可以通过带读、自学、领学等形式加强基层党建的学习与宣传党的理论的氛围;通过开展讨论,积极引导同学们剖析自己,牢固树立共产主义的思想和建设有中国特色社会主义的思想,以社会主义核心价值观作为基石,夯实高校基层党组织的建设,发挥党建阵地作用。麻绳最容易从细处断。越是思想多元化的区域,越要健全基层党组织,通过大学生党员积极发现大学生当中的不良的思想状态,做好党的工作,使党的建设确保基层全覆盖,防止“木桶效应”。
3.以大学生党员的知识素养为抓手,创新基层党建学习沟通新平台。
随着科学技术的进步,互联网的广泛应用,越来越多的新媒体、新媒介,走进大学生校园,网页、邮箱、QQ、飞信、微信的时代更迭越来越多的影响着人们的沟通和学习的方式,大学生都是新鲜事物的创造者和使用者。因此以大学生党员本身的知识结构为抓手,搭建党建的新媒体的平台,促进党组织更快更好的发展是具有可行性和前瞻性。大学生党员可以借助互联网、手机等新媒体开展党建工作,充分发挥新兴媒介对大学生的吸引作用,拓展团队学习的载体与平台,如建立学生党支部 QQ 群、微信群、微博等学习平台,把实践学习和网络虚拟学习结合起来,把电子学习资料共享到学习平台中,把开会研讨的会议室搬入到虚拟的QQ群和微信群中,把现场教学和网络教学结合起来,提高提高了学生党员学习的主动性,增强了学生党员学习的意识,提升了学生党员党建工作的效果。
参考文献
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[5]新媒体环境下高校基层党组织工作模式研究[J]. 艾春明,王翠萍,陈昊琳. 思想政治教育研究. 2016(05)
作者简介:
梅鑫(1996.03)男,籍贯:山东省鱼台县,研究方向:机械工程方向
宫萍(1980.10)女,籍贯:辽宁省本溪市,研究方向:高校学生思政教育