孟澳
這个例子对于非惯性系的应用就比较经典了,其实这种题的做法非常简单,只需在每一个物体上加上一个与加速度方向相反,大小由物体质量与加速度大小有关的力即可。这个看似“高大上”的大学物理只是其实很简单,只要能用对并且加以灵活地使用可以秒解不少复杂的高中动力学问题,那些在地面系中不好看出或者难以分析的物理现象,也许换一个参考系会变得十分简洁明了。
物理是一门非常讲究逻辑的学科,学习物理必能提升一个人的逻辑思维能力,以及其对自然界的认识,学好物理收益终生。
(作者单位:山东省莱芜市第一中学56级一级部11班)