浅谈“教学做合一”在高中数学教学中的应用
2018-03-07 17:50辛淑媛
理科考试研究·高中 2017年9期
辛淑媛
摘 要：陶行知先生的教育理論丰富而多彩，本文将以其理论之一的“教学做合一”为中心，并结合自身教学课堂的实践展开论述，从各个方面分析如何“教”，怎么“学”，怎样“做”，才能提高教学效果.
关键词：教学做合一、自主探究、讨论学习endprint
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