家风家训视阈下高校思想政治教育路径分析

段超华

（龙岩学院,福建龙岩 364012）

家风家训作为一种家庭教育形式从古至今都是中国道德教育重要载体，是中华传统美德建设重要组成部分。习近平总书记春节团拜会上曾指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”[1]家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，家风家训是中国人的特种教科书，优良的家风家训对大学生思想道德素质的形成起着基础的定向作用，也直接影响高校思想政治教育的效果，家风家训更是成为大学思想政治教育的重要抓手和有效载体。

1 家风家训的内涵和地位

家风家训的形成也是一个家族长期发展的过程中逐渐形成的独特家庭文化，是中华民族家庭建设的产物，也是古代宗族体系下长时间形成的一种价值认同，家风家训是家族成员在道德观领域、价值观领域、思想作风、生活习惯、人生追求等方面的集中反映。《现代汉语词典》对家风家训解释为：“家风亦即门风，家训即家庭或家族对子女教导或训诫的话。”[2]家风家训仅规定家庭成员的行为准则，也在家族内形成了一种独特的文化，这种文化对该区域内的家庭成员有着重要影响，在文化风气影响家族成员的处世态度和三观形成。这种文化的流行又丰富了家风家训的内涵，使其能够跟随时代进步，赋予了家风家训更强有力的生命力。因此，家风家训在教育理念、目标、内容、方式等维度有着独有的特色。

家风家训也受地域特征及家庭文化认知水平影响，不同地域文化下的家风家训内核大相径庭，福建地区客家人往往宣扬崇文重教、耕读传家、开拓创新，教育子女从政为官，而安徽地区徽商则教导子女崇尚先贤、传导经营文化，教育子女经商之道。现代社会中家庭教育是整个教育的重要组成部分，在孩子成才过程中起着主导甚至决定性作用。社会和家庭教育影响着大学生思想观念的成长，在社会思潮多元化，贫富差距加大，经济转型时期，大学生的心理、思想变得越来越多元，大学生已经长大成人，他们逐渐要独自选择工作，接触社会，面对人生发展等种种重大问题，此时家风家训在大学生成长过程中所形成的价值观、人生观、世界观就显得尤为重要。

2 高校思想政治的内涵

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”[3]大学生思想政治教育本质上是解决大学生成长成才过程中的思想问题，以立德树人为根本任务，旨在通过将德育工作贯穿大学生教育各个环节，影响青年学子的世界观、人生观、价值观，培养具有良好思想品德和道德修养的社会主义接班人。大学生思想政治教育工作关系到国家稳定和繁荣问题，具有维护国家稳定，继承国家意志的性质。因此，大学生思想政治教育已经成为新形势下我国教育培养社会主义事业建设者和接班人的有利保障。

3 家风家训与高校思想政治教育的关系

3.1 家风家训是大学生三观养成的原始场域

家庭是人生的起点，家庭教育是学校教育的基础，是每个人接受初次教育的场域，每个家庭都受特定的家风家校的熏陶与教化，它对人的性格特点、品性气质类型、思维方式特征有着密不可分的联系，家风家训作为人类教育实践的基本形式在大学生的成长成才过程起着至关重要作用，家风家训的优良与否决定高校思想政治教育的成效。长期以来大学生的家庭教育因受到传统观念掣肘、时空地域限制，使得作为大学生思想政治教育基石和助推剂的家庭教育一直被人们置之度外，大学生人生观、价值观、世界观养成受到一些腐朽家风家训侵蚀，导致高校思想教育实效性日益下降，消费主义、功利主义、享乐主义等消思想观念在大学校园盛行，这种现象出现不利于高校思想政治教育的开展，这些不良三观都深深打上家庭教育的印记，单凭高校思想教育很难消解其腐朽性。因此，家风家训是人生的第一颗纽扣，是大学生三观养成的原始场域。

3.2 家风家训是构成社会风气的重要元素

家庭作为社会的基本单位，家风家校作为家庭道德水平的指示剂，是反映社会风气的风向标，是新时代下社会价值的缩影。家庭的道德水平高低与社会的风气是否良好息息相关，是影响新时代国家道德品质水平的基础，家风家训往往以家庭为单位辐射到家族，再由家族扩展到一定区域的小社会，形成点线面的辐射作用，因此，家风家训是构成社会风气的重要元素，它已成为社会文明进步的不竭动力。当前市场经济不良价值观消解作用影响高校思想政治教育的作用，将家风家训纳入大学生思想教育体系，构建起完整的思想政治教育共同体系统，发挥家庭教育柔性的作用，可以有效破解高校思想政治教育低的困境。

3.3 家风家训是大学生思想政治教育的纽带

高校作为大学生思想政治教育的主阵地，在面对家风家训缺失和家风家训病态化的学生时，思想政治教育的实效性往往大打折扣；当家风家训与高校思想政治教育契合度较高时，高校思想政治教育内容与家庭的教育思想能有效承接，高校思想政治教育认知度、实效性、长效性都将得以保障。高校和家庭作为学生教育同一体系，离开了其中任何一方,大学生的健康教育就不能得到保证。因此，家风家训是大学生思想政治教育的纽带。

3.4 家风家训是大学生思想政治教育的有效载体

家风家训根植于中华传统文化的土壤当中，吸收了中华民族传统美德和精神信仰，蕴含着优良的道德品质，如爱国怀乡、诚信友善、仁爱忠义、诚实守信、勤劳俭朴等思想，家风家训中道德准则和价值观念与社会主义核心价值观内涵也有着共通之处，对于构建大学生核心价值观起着特殊作用，将其纳入大学生思想政治教育体系，并以此为抓手助力高校思想政治教育工作，可以有效引导大学生形成正确的价值取向，强化大学生社会主义核心价值观的价值认同。此外，家风家训还融通传统文化与大学生思想政治教育的血脉，具有强烈的吸引力与感染力，将家风家训作为高校思想政治教育的载体，不仅有利于传统文化的传承与传播，增强了中华民族传统文化的文化自信，而且丰富高校思想政治教育工作的形式，提升高校思想政治教育实效性。

4 以家风家训为载体助力高校思想政治教育工作

习近平强调，我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。千百年来的优秀家训家风文化积累了丰富多彩的家风文明，是中华民族传统文化宝库中极具特色的文化遗产和文化资源，对于我们现阶段培育和涵养社会主义核心价值观具有重要的借鉴意义[4]。家风家训作为传统文化的特征教科书，其中蕴含的独特内涵和教育意义决定了其能够融入高校思想政治教育当中，它对于大学生培育和践行社会主义核心价值观有着重要作用。将优秀家风家训融入大学生思想政治教育体系，并以此为重要抓手和有效载体，构建家风家训特色思想政治教育模式，不仅丰富了中国特色社会主义高校思想教育体系，还融通家风家训与社会核心价值观相契合精神内涵，有效发挥家风家训价值引领效用，对于高校大学生人文素养、道德水平、思想精神的提升具有重要意义。新形势下高校思想政治教育发生深刻变化，将家风家训为载体助力高校思想政治教育工作需从以下几方面着手。

（1）需要重视家风家训的地位，重视学术研究，组建专业教研团队，鼓励相关学术研究的开展，在学校项目规划、经费预算、人才培养方面给予一定政策倾斜，这样才能挖掘整理出家风家训文化资源中与高校思想政治教育相契合的内容，将家风家训当中优秀内涵，如崇文重教、爱国爱乡、诚信友善、勤俭孝亲、自强不息等优秀的文化内涵融入高校文化建设当中，将优秀的价值观念传达给当代大学生，树立正确的价值导向。

（2）将优秀家风家训文化融入校园文化建设当中，加大宣传力度，建立家风家训网络工作室，发挥新媒体宣传特点，借助图片、推文、视频等渠道，让优秀家风家训浸染校园。还可在校园当中开展丰富多样的家风家训活动，如家风家训讲座、家风家训展览、家风家训书法大赛等，让大学生参与其中，亲身感受家风家训的魅力。

（3）发挥第一课堂主渠道作用，将家风家训融入相关课程当中，在专业课程教学当中融入优良家风家训教学，在学习专业课程当中感受家风家训的氛围，增强家风家训传播的感染力和亲和力。

（4）开展第二课堂社会实践活动，在暑期开展家风家训社会实践教学活动，组织学生到家风家训优良地区开展调研，收集整理家风家训的内涵，为开展家风家训校园活动提供支撑。