◎吴保成
(焦作市图书馆 河南 焦作 454150)
随着网络技术和信息技术的不断创新与发展,其应用领域和范围逐渐扩大,为广大读者阅读图书文献和检索信息提供了便利。数字化阅读能够轻易实现“无书”阅读,为读者提供大量的阅读信息,使其对阅读产生更为浓厚的兴趣,能够主动参与到阅读活动当中。
网络与信息技术的创新和发展,为数字化阅读提供可能,其在公共图书馆的应用越来越广泛。智能化、个性化、数字化的服务手段越加先进,阅读内容越加多样化,这有效改变了人们的阅读方式和阅读习惯。依照相关资料分析,目前有超过60%读者通过新媒介新技术来获取阅读信息,超过70%读者利用电脑、手机等设备来检索资料,并且成逐年上升趋势,数字化阅读已成为大众阅读的重要途径和方式,人们的阅读方式发生了重大改变[1]。数字化阅读已经成为广大群众特别是青少年群体的阅读常态,广大群众对电子图书的阅读量也逐年递增,地铁、公交、火车上随处可见手持移动设备观看电子图书的人群。数字化阅读和传统纸质文献阅读并存的态势业已形成。
数字化环境下的公共图书馆阅读优势主要集中在以下三个方面:一是信息获取效率提升,数字化阅读能够轻易实现“无书”阅读,从而达到一种“无书胜有书”的状态,数据建设为读者提供大量的数字阅读资源和信息,这种模式是纸质载体难以比拟的;同时,网络能够快速检索信息,大大提升读者查询目标信息的速度和效率。二是提升读者参与阅读的积极性,利用网络互动优势让读者在网络阅读中发表自己的见解,开阔读者的思路,加强读者之间的互动与交流,使其能够主动参与到阅读活动当中,对阅读产生更为浓厚的兴趣。三是数字化阅读不受时间、空间等因素的限制,十分便利,再加上阅读成本低,深受广大读者特别是青少年的喜爱。
全民阅读上升为国家战略,各级党委和政府都高度重视全民阅读的推广和普及。作为全民阅读主阵地的各级各类图书馆,要勇于担当社会责任,组织开展一系列内容丰富、形式多样的全民阅读活动,读者量和外借量逐年增多。同时还应清醒地看到,与发达国家相比,我国人均阅读时间少、阅读量低,差距明显,特别是数字化阅读方面,还存在地区差异、城乡差别、供给不足、阅读指导不够等问题[2]。
数字平台是为广大读者提供数字阅读服务的基石,主要包括硬件建设、资源建设和服务创新。公共图书馆应加大投入,加强保障,科学规划,增添必要的数字化设备,文化部对此有专门的配置标准;在硬件建设的基础上,应大力加强数字资源建设,一方面通过购买资源的方式丰富数据库,另一方面通过自建资源的方式将地方重要的历史、文化、旅游、交通、特产、传统技艺等人文资源加以整理,进行数字化加工,不断充实特色资源;积极利用新媒介的传播方式,如利用网络、QQ、博客、微博、微信等方式为读者提供阅读、查询、互动和交流等服务。
阅读关怀包含于人文关怀之中,主要涉及阅读隐私、阅读关注、公共阅读环境、阅读兴趣等。首先,了解读者不断变化的阅读需求,有的放矢,积极采取用户喜欢的阅读形式,比如以视频、音频和漫画的方式实施,激发用户的喜好和兴趣。据分析,视听媒介是人们学习和传播的重要工具之一,因此,要依照用户的喜好开展不同阅读模式,积极融入新媒体阅读、视频播放、展览、讲座等,促进阅读推广形式和内容的多样化。其次,积极打造泛阅读空间,即建设平滑空间,将人们生活的各个部分融入阅读行为当中,利用不同的阅读方式和阅读互动突破空间和行为的界限,在大众群体比较集中的区域开展专题阅读推广活动,例如公园、商场、地铁、公交车站等,其中包括数字阅读体验、行业历史展览、书单推荐以及图书漂流等,并且在条件允许的区域筹建24小时自助图书馆,利用RFID技术实现自主借还,从而引导人们积极参与到阅读活动中。再次,要增加阅读关注和阅读关怀,针对不同群体特别是弱势群体进行数字阅读指导。比如针对老年人举办数字阅读培训;针对盲人举办听书,使用盲人专用电脑培训等“阳光阅读”活动,将图书馆的人文关怀融入日常服务中[3]。
首先,在实体阅读空间中融入新媒体技术,公共图书馆作为城市文化的重要地标之一,能够在知识传播活动、特色文献收藏和利用方面发挥重要作用,从而对城市文化活动进行丰富,为大众群体营造一个拥有归属感的阅读环境,对此,可以积极应用二维码等方式让用户获取阅读推广活动的图片、文字以及音频和视频,实现虚拟空间与实体空间的融合,将不同媒介方式和地方文献典籍中的文化、历史、地理、建筑等进行融合,让广大群体能够时刻获取阅读内容。其次,公共图书馆在对地方特色典籍资料进行传播、开发以及整理的同时,要积极走出图书馆,搜集当地的特色文献,其中包括与地方名人有关的邮票、书画作品、照片、册页、成果汇编、专刊、资料汇编、光盘、录音带、录像带、画像、碑刻、谱牒、论文以及专著等,加工整理,进而实现资源传播的多样化。最后,要积极开展集地方评论、图书推荐、图书创作分享、音乐作品欣赏以及地方戏剧传承为一体的阅读推广活动,认真筹划,打造阅读品牌,加大宣传力度,吸引更多群众参与,从而扩大公共图书馆阅读推广的影响力,取得更大的社会效益[4]。
在数字化环境下,知识的传播方式和载体发生快速变化,因此在公共图书馆阅读推广过程中要积极创新推广方式,深入探究阅读规模、阅读结构以及阅读行为的变化情况,从而实现社会化阅读、碎片化阅读、全媒体阅读和移动阅读的有效结合。