陈燕华
摘要:在高中数学的习题中,学生不可避免的会出现一些错误,有了错误教师不要回避,只有找到常出现错误的原因和类型,这些问题都能迎刃而解。在本文中,笔者结合自己的实践和经验来论述了知识性错误纠错教学、方法性错误纠错教学、逻辑性错误纠错的相关内容,希望这些论述能给大家带来一些思考和启示。
关键词:高中数学;纠错;實践分析endprint
理科考试研究·高中2017年8期
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