1.(课本原题)已知两点A(2,3),B(-1,4),点P(x,y)至0点A,B的距离相等,求x与y满足的关系式.
I-1.已知两点A(2,3),B( 1,4),点P(x,x-1)到点A,B的距离相等,求x.
1-2.已知两点A(2,3),B(-1,4),点P(x,y)到点A的距离是到点B的距离的2倍,求T与y满足的关系式.
I-3.已知两点A(2,3),B(-1,4),存在直线l到点A,B的距离均为1,問这样的直线l有几条?
1-4.已知两点A(x,3),B(-1,4),存在三条直线到点A的距离为1,到点B的距离为2,求x的取值集合.
(命题人:仲 明)
2.(课本原题)已知M(-1,3),N(6,2),点P在x轴上,求使PM+PN最小时点P的坐标.
2-1.已知两点P(-2,-2)和Q(0,-1),在直线x=2上取一点R,使PR+RQ最小,求R点坐标.
2-2.已知两点P(-2,-2)和Qco, 1),在直线x=2上取一点R,使PR -RQ最大,求R点坐标.
3.(课本原题)求证:顺次连结A(2, 3),B(5,-7/2),C(2,3),D(-4,4)四点所得的四边形是梯形.
3-1.已知A(O.3),B( 1,0),C(3,O),试求点D的坐标,使四边形ABCD为等腰梯形.
4.(课本原题)若方程x2+y2+4mx2y+4m22-m=0表示圆,求实数m的取值范围.
4-1.求过A(O,0),B(2,-2)的圆中半径最小的圆.
4 -2.方程ax2+ ay2-4 (a-1)x+4V=0表示圆,
(1)求实数a的取值范围;
(2)求出其中半径最小的网的方程.
(命题人:卞小伟)
5.(课本原题)经过下列两点(2,3)与(4,5)的直线的斜率为____.
5-1.直线l过点P(l, 2),且与以A(2,3),B(-4,O)为端点的线段恒相交,则直线l的斜率的取值范围为____ .
5-2.若直线ax+y+1=0与连结点A(l,3),B(-2,2)的线段相交,则实数以的取值范围是____ .
5-3.若直线(k2-1)x-y-1+2k=0不经过第二象限,则实数是的取值范围是____.
(命题人:单建军)
6.(课本原题)已知直线l过点P(2,3),根据下列条件分别求直线l的方程:
(1)直线l在x轴、y轴上的截距之和为o;
(2)直线l与坐标轴在第一象限所围成的三角形面积为16
6-1.已知直线l过点P(2,3),直线l与x轴、y轴正半轴相交,求截距之和的最小值.
6 -2.已知直线l过点P(2,3),直线l与x轴、y轴正半轴分别交于A,B两点,求PA.PB的最小值.
6-3.已知直线Z过点P(2,3),直线l与两坐标轴在第一象限所围成的三角形面积为S,当S为何值时,这样的直线l没有?有一条?两条?
(命题人:钱德平)
6 -4.过点P(2,1)作直线l交x轴、y轴的正半轴于A,B两点,O为坐标原点.
(1)当△AOB的面积为9/2时,求直线l的方程;
(2)当△AOB的面积最小时,求直线l的方程.
(命题人:高海燕)endprint