探讨连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎护理中的应用

方江丽

（新疆喀什市第三师医院体检中心，新疆 喀什 844000）

在妇科中，较为常见的一种疾病为宫颈炎，在临床中将其分为两种，即急性宫颈炎和慢性宫颈炎[1]，据相关资料显示，我国慢性宫颈炎的发病率明显高于急性宫颈炎的发病率，出现该类疾病的因素包括手术、流产、生产等对宫颈部位造成的影响[2]。对于育龄期阶段的女性而言，其具有较高的发病率。本文主要研究主慢性宫颈炎患者采用连贯性护理健康教育模式的应用效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2016年5月～2017年4月我院收治的慢性宫颈炎患者68例为研究对象，采用数字表法将其分为对照组和研究组，各34例。对照组24例已婚，10例未婚，年龄23～56岁，平均年龄（38.9±4.8）岁；研究组22例已婚，12例未婚，年龄25～55岁，平均年龄（39.2±4.9）岁。两组患者年龄及婚姻状况等一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组给予妇科一般护理；研究组在对照组基础上实施连贯性护理健康教育模式：①连贯性护理：（a）在实施治疗前，向患者介绍关于治疗的相关知识以及治疗方案，使患者能够正确认识和了解治疗方法。（b）用药和饮食护理：在进行手术之前，禁止患者饮食，在手术结束之后，帮助患者缩短排气时间，并给予患者流食，在此期间，根据医生的嘱咐正确用药。（c）心理护理：受疾病的影响，导致患者产生紧张、恐惧、焦虑等不良情绪，因此医护人员需要根据患者的心理变化为其实施心理疏导，改善患者的不良情绪。（d）康复护理：在手术结束后，指导患者进行适当运动，禁止暴饮暴食以及相对剧烈活动，在出院后，根据医生的嘱咐定期回院复诊。②健康教育：（a）向患者讲述有关该类疾病的知识、治疗方法以及预后措施等，使患者能够积极配合治疗。（b）告知患者在经期期间，不允许进行性交。要特别注意外阴的卫生状况，在洗浴时，应尽量选择淋浴。（c）协助患者养成健康饮食习惯以及生活习惯。（d）在检查的过程中，向患者介绍正常指标的范围，使患者能够对检查结果有所了解。

1.3 观察指标

对两组患者护理满意效果进行分析和对比，并将详细数据予以记录。满意评价标准：①十分满意：评分超过80分；②较为满意：评分60～80分；③不满意：评分低于60分。

1.4 统计学方法

研究数据采用统计学软件SPSS 21.0进行分析，计量资料以“±s”表示，采用t检验，计数资料采用x2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者护理满意度对比

经护理后，两组患者的病情均有所改善，通过比较两组患者的护理满意度可知，研究组护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表1 两组患者护理满意度对比 [n（%）]

3 讨 论

连贯性护理健康教育模式主要是从心理、知识、运动、饮食等多个方面对慢性宫颈炎患者的实施的护理干预措施[3]。通过采用此类护理方式，不仅能够帮助患者缓解不良情绪，同时也能够提高护理满意程度，其在治疗效果方面发挥着重要作用。

通过本次研究结果可知，经护理后，患者病情均有所改善，经过统计学软件分析后，在护理满意程度方面，对照组达到76.5%，研究组达到94.1%，差异有统计学意义（P＜0.05）。由此可见，连贯性护理健康教育模式的护理效果优于一般护理模式。

总而言之，将连贯性护理健康教育模式应用于慢性宫颈炎的护理中，不仅能够缓解患者的病情，同时也能够提高患者的护理满意程度，在临床中具有良好的发展前景。

[1] 杨玉林.连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎护理中的应用探讨[J].基层医学论坛,2017,21(06):731-732.

[2] 赵 锋.连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎病人中的应用[J].世界最新医学信息文摘:连续型电子期刊,2015,15(34):220-220.

[3] 何静梅.连贯性护理健康教育应用于门诊慢性宫颈炎患者中的临床效果[J].深圳中西医结合杂志,2015,25(11):189-190.