让经典名句成为作文中一道亮丽的风景

2018-03-04 13:28广西河池市环江县第一小学罗文婕
卫星电视与宽带多媒体 2018年2期
关键词:文采名句诗意

广西河池市环江县第一小学 罗文婕

孔子说:“言之无文,行而不远。”意思就是文章要讲究文采,讲究美。没有文采的文章,就难以传播。经典名句就是前人思想和智慧的结晶,散发着超越时空的魅力,闪烁着永恒的灵感和诗意的光芒。它是一座丰富多彩的素材,在作文中恰如其分地引用经典名句,历来就是在作文中取胜的大宝典。多用经典名句,能让我们的表达精练而生动;善用经典名句,能使我们的描述神采飞扬;巧用经典名句,成为作文中一道亮丽的风景。如何巧妙地将经典名句移植入文呢?在“诵读经典诗文,培养学生的语文素养和人文素养”的课题研究实践中,我摸索出了几点方法。

一、用经典名句为题,画龙点睛

俗话说:“佛靠金妆,人靠衣妆。”作文也要靠题妆。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果。一个好的题目是一篇作文成功的关键。好的题目犹如文章的眼睛,是文章灵魂的窗口。巧妙地运用言简意赅的名句入题,能让自己的作文题目一枝独秀,获得读者的青睐,将会产生使人一见钟情的奇特效果。这就要求题目也要创新,要有“新”意。而借用经典名句作为标题,不仅能提携全文,凸显旨意,还能增添文采。

在六年级有这样的材料作文:“在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福,怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心理一定充满了感激。你最想感谢的人是谁,赶快拿起手中的笔把你要感谢的那个人告诉大家。”在指导学生写标题时,我问学生:“你最想感谢的那个人是谁?你能用一句古诗词或名言警句来表达你对他(或她)的感激之情吗?”在老师的循循诱导下,一位学生引用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”为题,感谢老师无怨无悔的精神;一位学生借用“谁言寸草心,报得三春晖”这句不朽的诗句为题感谢母亲多年的养育之恩;还有学生用“随风潜入夜,润物细无声”为题,感谢爸爸的言传身教,让自己从中耳濡目染,懂得了生活、做人的道理。学生巧妙借用名句作为文章的标题,在文章中起到了提纲挈领的作用,给全文定下了一个诗意美的基调。

二、以经典名句开篇,先声夺人

高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。如果我们把一篇文章比作一位姑娘,那么,文章的开头就是姑娘的脸蛋,要如“春云初展,鲜花含露,叫人一见倾心”。脸蛋娇好招人爱,文头美好引人读。在作文开篇时,我总引导学生能巧妙引用引用经典名句,往往能引起读者的情感共鸣,增加文章的文采。

例如一学生写《难忘的一件事》开头:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后,我才懂得了这个道理。”文章利用名句开头,开门见山,点名观点。

三、以经典名句穿插,诗意盎然

作文的主体就是文章最重要的部分,乔梦符形象地把作文的主体部分比喻为“猪肚”,即要求主体部分要写得像猪的肚子那样内容充实,显得五彩缤纷、绚丽多姿,具有强烈的艺术感染力。只有这样,文章的中心才能得到具体生动的表现。然而在平时的作文教学中,我们经常发现,在学生在语言表达中,常出现语句贫乏、句不达意、言不尽意等“作文痛苦”现象。究其原因,不在乎语言材料的贫乏。郭沫若曾经说过:“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张。”我在平时的作文教学之前,总喜欢让学生背诵一些跟本次习作有关的经典名句,积累精美的诗词句段,或小组汇报,或读书笔记展示。学生之间互相交流,并内化为自己的语言,习作时就能达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。久而久之,学生的语文综合水平都提高了,对习作产生了浓厚的兴趣,写出的文章更是诗意盎然。

例如学生习作《走进四季》片段: “隆冬时节,雪花纷飞。到处粉妆玉砌,银装素裹。‘厚冰无裂纹,短日有冷光’,冬天是寒冷的;‘隆冬到来时,百花即已绝’,冬天是肃杀的; ‘孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪’,冬天是孤独的。‘战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞’,但冬天的脚步无论如何也无法束缚人的情致。因为冬藏的万物也许正酝酿着春天的梦想, 它们心中有个不变的信念:冬天来了,春天还会远吗?”作文巧妙引用大量的诗词名句,突出了冬景的特征,表现自然对人的影响,抒发对四季的热爱,更为文章增添了诗情画意,显示了考生深厚的文学功底。

四、以经典名句结尾,锦上添花

俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。精彩的结尾,有利于揭示文章的主题,有利于凸显文章的结构。精彩的结尾往往是言有尽而意无穷,读之就像欣赏一段绝妙的乐章,一曲终了,余音仍在耳畔缭绕回荡。读好的结尾如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。

例如,我班杨丹丹同学在《钉珠子》一文的结尾处写道:“虽然辛苦了一天才挣了几块钱,但毕竟是我们凭着自己的努力挣到的,我和表弟都很珍惜。”我引导她思考经历这件事情后,要进一步感悟劳动的艰辛,感悟父母养育子女的辛苦。我建议她选用一句名言或谚语来深化主题。她后来写道:“在回家的路上,我不由得想起朱熹的话:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。所以我暗暗发誓,一定要好好学习,长大了努力工作,报答养育自己的父母。”恰到好处的一句名言作为结尾,洋溢着诗意,揭示着真谛,呈现出含意深刻的耐人寻味内容,能使文章锦上添花。深深地印在读者的心中,意味深长。

“半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。”作文就像方塘和镜子,我们的思想和情感就如天光,而经典名句则如飘动的云影。亲爱的同学,多用名句、善用名句吧,它能让我们的作文更亮,更雅,更灵动, 更富有魅力。你,何乐而不为呢?愿古代诗文名句成为学生作文的一道亮丽风景!

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