利用微信公众平台开展校园文化建设探究

2018-02-27 13:16彭琳
读写算 2018年18期
关键词:小学学校微信公众平台文化建设

彭琳

摘 要 在小学发展中,学校内部的文化建设变得越来越重要。学生在文化的重要引领下,就会对学校的教育原则产生清晰的认知。在这个过程中,小学校就需要做出相应的努力。由此,在信息化网络时代背景下,微信成为了人们关注的重点。学校通过微信公众平台,为学校文化建设提供了有力的准备。在公眾平台上,让学生体会到文化的魅力和价值。由此,学校内部教师和领导应该着手于微信公众平台的创建,为小学校的文化建设提供坚实的准备。基于此,本文重点分析在微信公众平台下开展小学学校文化建设的具体策略。

关键词 微信公众平台;小学学校;文化建设;策略

中图分类号:D045                                                      文献标识码:A                                                  文章编号:1002-7661(2018)18-0056-01

文化对于学生的成长和学校的发展都会产生十分重要的影响。在这个过程中,教师和领导应该积极关注文化建设的具体途径和平台。通常情况下,在网络发展模式下,为小学学校文化建设提供了有力的载体。在其中涌现出了比较多的文化建设策略。受到学校关注的就是微信公众平台。在实际开展教育教学的过程中,应该从微信公众平台角度出发,为文化创建的发展提供有力准备。由此,让小学文化建设拥有一定的涵养,最终促进学生朝着更好的方向发展。

一、小学文化建设中存在的不足

文化建设在小学校发展的过程中,展现出了一定的价值和意义。但是,其中却涌现出了比较多的问题。第一,在文化建设的时候,内涵展现的不够充足。学校领导忽视了文化建设的重要意义,对学生的发展和成长并没有产生重要意义和价值。第二,在实际进行小学校文化建设的时候,其运用的手段是比较单一和陈旧的。在这个过程中,运用的创建渠道是比较单一的。在这样的情况下,学生接触的学校文化就比较少,对自身的发展也不会产生积极的推动作用。第三,在小学文化建设中,学校会积极运用网络平台。在这个过程中,运用了微信等公众平台。但是其中也存在一定的弊端。比如,平台系统的建设和维护力度不够充足。当出现漏洞的时候,经常难以有效的解决。由此,在小学文化建设中存在的问题,应该得到重点的解决,最终为提升学生发展和成长提供基础。

二、微信公众平台下小学学校文化建设的具体策略

(一)通过微信公众平台为学校文化建设提供虚拟社区。在实际进行小学校园文化建设的过程中,应该积极借鉴微信公众平台。在这其中,应该在文化建设上保持一定的信念。要积极从文化创建原则等层面出发,不管是在教育手段还是在教育原则上,都应该保持一致。由此,在开展校园文化建设的过程中,要加入家长和班主任的帮助。让班主任和家长之间开展有效的沟通。比如,为了让家长更好的了解学校内部文化,可以通过微信公众平台为家长、教师和学校提供一个虚拟交流空间。在这个过程中,让人们相聚,并开展沟通。

这样的情况下,就可以保证家长展现文化建设意见提供充足的渠道。为校园文化建设提供有力支持。比如,从文化建设的内容、形式和活动开展具体情况出发,给予家长充足的参与空间。在微信公众平台下,让家长参与文化建设,并保证学生的全体进步,感受文化气息。

(二)运用微信平台为学生提供文化展示平台。通常情况下,在开展学校文化建设的过程中,和学生自身的文化涵养也存在一定的联系。在进行文化创建的时候,就可以积极为学生提供展示学习文化的空间。让学习成绩优秀的学生成为重要引领,为其他学生起到示范性作用。由此,要合理借助微信公众教育平台。比如,学生可以针对校园文化建设进行数据的采集。可以通过录视频和拍照等形式,对校园内部的文化角落进行重点留取。随之,在微信公众平台中,为学生提供发言和发表的机会。学生把关于学习的照片、视频传进去,让更多的学生领略到学校内部的文化。这其中可以设计学校内部的环境建设、文化墙角等内容。在结合多个层面的文化建设情况下,让学生的心灵得到净化,并上升到一个新的层次。

(三)通过微信公众平台展现出良好的校风建设。在小学校运行的过程中,校风是重要的学校文化建设代表。同时,校风是一种无形的内容。但是,对学生的成长和发展产生了巨大的作用和价值。在这个过程中,小学校就应该积极运用微信公众平台,为学生创建良好的校风建设提供坚实的准备。在微信网络平台上对教师的教学目标和风采进行重点展示。这其中蕴含了思想和知识内涵,对教师的行为和作风进行深度分析。通过具体的文化品质,对校园文化建设提供引领。比如,在微信公众平台上对教师良好师风和学风进行重点介绍。学校内部学生和教师在受到具有感染力的文字熏陶下,就会从内心中认可小学校的文化建设工作,并供自己的借鉴。最终,让学校文化建设变得更加高效和真实。

三、结论

综上所述,在小学学校文化建设的过程中,学校要做出应有的努力。其中。微信公众平台成为了文化建设的重要载体。由此,学校在进行文化建设的过程中,应该借助微信公众平台,与学生的家长开展有效的沟通。这样,学生家长还可以为学校文化建设提供指导性的意见。同时,通过微信公众平台为学生展现校园文化提供渠道。学生应该积极发现学校内部的文化,能够从学校内部的各个层面出发,对文化进行重点挖掘。这其中不仅是对文化的一种升华,也是让学生扎实掌握校园文化的一种有效手段。相信在小学校的努力下,文化建设工作一定会顺利的开展,最终为提升学生的成长提供准备。

参考文献:

[1]雷翼鸣,杨圆.微信公众平台对校园文化的建构与传播——以日语微信公众平台为例[J].明日风尚,2018(18):201.

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