王恭连
午后,阳光点点洒在校园,芒果树在阳光下低声诉说着校园里发生的故事。
午后一点钟我的写字课。当天我走进教室,一群孩子立即拥了过来。其中有一个孩子小心翼翼地捧着一只小鸟,这引起了我的注意。他慢慢地走近我,充满疑惑地问:“老师,我捡到了一只受伤的小鸟,该怎么办呢?”
正当我思考的时候,孩子们议论纷纷:“让我来照顾它吧,让我来照顾它吧……”一双双渴盼的眼睛直勾勾地看着我,似乎在等待着我的回答。
一句句简单的话语不由激起了我的回忆……
那也是一个盛夏的午后,五年前的那个夏日,在班里发生的那一幕不由浮现在我的脑海中。
巧的是,那天发生的事情与今天相似。孩子们不知从何处捡到了一只小灰雀,全班都围着小灰雀叽叽喳喳地,都没有心思学习了。当时的我十分生气,面对这样的情景,我不由得提醒自己:要按捺住自己想要动怒的心情,他们都只是一群天真无邪的孩童而已。
面对着这样的他们,难道真能对他们发脾气吗?他们就是属于爱玩,在这样花样的年华,这个纯真的年纪里,爱玩——那是孩子们与生俱来的天性,更何况他们的爱全部投入在一只受伤的小灰雀的身上。我知道,同时我很高兴,因为我所面对的是一群富有爱心的孩子。
想到此处,我轻轻地对孩子们说道:“今天我们一起把小鸟安全地送回家,但是首先必须安下心来好好对待学习,我们把受伤的小鸟的伤口处理一下,好把它安全地放回到大自然,让它自个儿去寻找它的父母兄弟,怎么样?”
这话一说,孩子们顿时静下来了,个个瞪着痴迷的双眼久久地望着我。
我知道,我们有了共同的一个答案——那就是送小鸟回家。这是他们的心愿,有这样的承诺,他们会安下心来好好学习的,我也是这么想的。
接下来,教学继续,救助小鸟和送走它回归自然、寻找亲人的事儿也在继续。等到小鸟慢慢好转之时,我们的愿望也慢慢地要实现了——这是一个多么美好的心愿。
爱与付出——归真到最初的时候,在爱的教育下的孩子们,懂得了什么是爱,什么叫做给予与付出,不求任何的回报;孩子们懂得了在什么时候安然地完成好自己的事情;同样,学会去爱他人,因为孩子们从救助小灰雀的过程中,学会懂得了感恩。
在爱与被爱之中,懂得了一切的美好。爱的故事,在不断延续……
今天,不正是五年前的又一次再现吗?我十分高兴,我的孩子们,在面对选择的时候,没有误判。昨日的他们和今天的你们一样让我感动,同样有一颗人类最为朴素纯真的爱心。
同样的事情再继续,不忘初心的我,默默付出。年复一年,孩子们走了一批,来了一批,他们在爱的教育中不断成长,我也在成长,那是孩子们的真诚的爱让我感动不已。
生活就是这样碰巧,我想,小鸟回家了。但我想到了,什么时候我的那一群“小鸟”才能再回到这个温馨的“家园”。终有一天,他们又会像这只受伤的小鸟一样,在伤好之后,奔向自己更为广阔的蓝天,去寻觅属于自己的那一片天空。
有一位哲人这么说过:“给予爱,不如授予爱。”在面对受伤的小鸟的时候,孩子们选择了正确的做法,没有去伤害它,而是真心付出了爱。在此,我由衷地庆幸,更是万分雀跃,像是那伤好之后的小鸟在天空中享受快乐的飞翔,放飞心灵。
静下来之余,默默期盼我的小鸟归家的日期,内心有一个声音在呼唤:“小鸟回家了吗?”
(作者单位:福建省晋江市罗山街道樟井小學 责任编辑:朱蕴茝)