加强中职安全管理,构建和谐校园

2018-02-25 22:21
新教育时代电子杂志(学生版) 2018年48期
关键词:校园学校教育

兰 莉

(湖北省十堰市医药卫生学校 湖北十堰 442500)

对中职学生进行安全教育,是和谐校园建设非常重要的一步,一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。随着职业教育的发展,该群体的人数在不断增多,让他们形成安全意识,掌握安全知识,养成安全的习惯,对自己、对社会、对他人都是一件非常有意义的事情,也为他们走上工作岗位,有强烈的安全意识打下基础。

对中等职业学校的学生进行安全教育,一是为了学生的生命财产安全,很多情况下也包括生命健康安全。二是为了社会安全,因为个人安全是社会安全的组成部分。三是为了保证学校正常的教学和生活秩序。四是在于安全监督,对于妨害公共安全的行为就能认识,能警觉,可劝阻,可制止,可举报。将安全教育融入学校整个管理的实践中,将安全法规、制度落实在决策者、管理者和师生的行为方式中,由此构成一个良好的安全建设氛围,通过安全建设,影响学校各级管理人员和师生的安全自觉性,保障学校财产安全和师生人身安全。本人对学校加强学生安全教育,构建和谐校园有以下体会。

一、加大安全教育的宣传力度

安全是人身最基本的也是最大的需求,是满足其他需求的保障条件。中国古代就有人命关天之说,悠悠万事,安全第一。中等职业学校的学生是技能型人才和高素质劳动者的后备军,他们的年龄大多在15-18岁之间,心理的不成熟与身体的走向成熟的矛盾,使这一部分人成为非常特殊的一个群体,也是人生安全事故的多发时期。特别是鉴于我校学生成分更加复杂,素质层次差异较大,学生人数在急剧膨胀,都青春好动,性格叛逆,不会处理人际关系,常常因为一点小事,而发生口角甚至是大打出手,造成彼此的伤害,更严重的发生人员的伤亡,安全问题屡屡发生,对学校和社会都影响重大。我校连续发生的两起重大学生伤害事件皆因如此,我们更因当从中吸取教育。因此学校和班主任要利用一切机会教导学生如何礼貌待人,如何处理人际关系,告诫学生打架伤人会造成的严重后果,行事之前要三思,多想想自己的将来,想想父母的含辛茹苦等等。利用板报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动形式灌输学生打架伤人的后果,灌输学生安全的意识这样就能从苗头上大大减少校园不安全的因素。

安全观念是校园安全的核心,再好的设施,再完善的制度,如果没有全体同学自觉安全意识和安全行为,都将是空壳和摆设,所以如何全面提高每位同学的安全责任意识是首要问题。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。校园安全问题涉及面广,学生的心理健康安全、危险品管理安全、消防安全、校舍安全、师生各类活动安全等都是我们工作的要点。

二、加强安全教育,落实安全制度,强化安全责任,提高学生的安全防范意识

学校安全责任重于泰山,要本着对学生负责的精神,牢固树立“责任重于泰山”的观念,切实把安全教育工作做足、做细、做实,不能让学校详实的安全制度仅仅落于纸上,还应当狠抓责任落实。我校安全工作坚持“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,校长一再强调,安全工作无小事,责任明确抓落实,校长与各班主任签订了《安全工作目标责任书》,使校长与各班主任人人明确职责,责任落实到实处,严格责任追究制度,实行“一票否决制”,一律取消本年度评选任何先进的资格。

1.建立领导机构。我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。学校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,各班班主任老师为成员,定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则限期整改,对教职员工的安全工作实行与绩效相挂勾的考核体系。

2.成立安全办公室,建立一整套学校安全管理制度,有专职安全联系人和24小时值班电话,保证信息畅通。加强学校门卫、值班、巡逻制度和事故报告制度,门卫保安机构负责来往客人的登记和进出校门学生校牌的检查,建立一套完整的信息收集、处理和报送制度,对发生的安全事故和严重事件,必须及时准确上报。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

3.采取 “四点三查二评一会”管理模式。

“四点”:晨起、午间、晚自习、睡前点名,做到随时掌握学生的动向;“三查”:进行夜间查铺,防止学生夜间外出,私藏管制刀具;校园夜间巡查,及时发现和消除安全隐患;对学生寝室清洁区卫生一日一查;“二评”:定期进行文明宿舍、文明住宿生的评比,促进宿舍安全文化建设;“一会”:每周至少召开一次安全工作例会,安全教育内容要涵盖预防网络金融诈骗、防交通事故、防拥挤踩踏、防溺水等人身财产安全教育,切实提高学生的安全防范意识和应急避险能力。采取这一系列的方式就能时时了解学生中存在的安全隐患并及时解决。

4.加强检查,及时整改。

学校每月将对全校进行全面的安全检查,对检查中发现的隐患及时研究,并由保卫科下发《整改通知书》,限期整改。

“加强安全管理,构建和谐校园”是学校全体师生共同的心愿。为达到这个目标是靠每个人的努力及科学的管理、完善的制度来完成的。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任。它是学校管理的底线,是学校发展中的支点,忽视学生生命安全无异于犯罪。总之,我们要经常性地总结经验教训,采取有效的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位,通过大家的共同努力,及时解决安全工作中发现的新问题,这样才能做好学校的安全工作,把学校建成和谐校园、平安校园。

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