高校院系专职组织员要做到“五个专”

（华东理工大学 上海 200237）

专职组织员是各级党委负责发展党员工作和党员教育管理工作的一支重要力量，是党的事业发展的培育园丁和质量守门人。从新时代高校党建的发展趋势和需求来判断，加强院系专职组织员队伍建设正提上日程，其职责和要求也在基层党组织的实际工作中不断探索和强化。在对32家高校进行调研的基础上，笔者认为做好新形势下高校院系专职组织员工作要做到“五个专”。[1]

一是专人。就是要解决一个专职化问题，让从事这项工作的人员专职专岗，安心做这项工作，并提供职业发展的提升空间。在当前的新形势下，中央要求做好高校的思想政治工作要落实专职思想政治工作人员和党务工作人员要不低于全校师生人数的1%，确保学生党建工作力量配置，每个院（系）至少配备 1-2名专职组织员。目前，院系专职组织员配备不整齐，岗位编制设置还要进一步满足现实要求。现在各高校二级院系组织员工作的承担人员情况各异，有的专人专岗，有的专岗兼职，有的由其他党务岗位或行政岗位兼任，有的人员调换比较频繁。[2]

在二级院系层面，设置组织员的单位占到93.75%，但是设置专职组织员的只占到46.88%，组织员除了岗位工作之外，还要兼任专职宣传员工作（占37.5%）、其他党务工作（占75%）、行政工作（占50%）、思政辅导员工作（占75%）、教学工作（占15.63%）、科研工作（占3.13%）、实验员工作（占6.25%）等，这样就导致只能用部分精力开展组织员工作，投入组织员岗位工作的时间在总工作时间的50%以下，组织员工作的作用没有充分发挥出来。要推动学生党建工作队伍专业化、职业化建设，各高校专职组织员 “专职专岗”这项政策执行得越彻底，成效才能越明显。[3]

二是专心。就是有效发挥组织员专心做思想工作的作用，以思政育人为重点，增加党组织的吸引力和凝聚力。理论是旗帜，思想是先导，只有在理论思想的层面形成理想信念上的共识，才能更好地发挥理论在行动中的指导性作用。高校发展党员工作在数量上最集中的部分在学生，学生毕业后流向社会的各个领域成为中坚力量，所以做好大学生思想政治工作是源头性工程，立足当前，以利长远，必须抓紧抓好。现在的不足之处在于，专职组织员思想政治工作做得少了，流程表格做得多了，在思想上引导人、团结人和教育人的工作相对薄弱。在调研中发现，有87.5%的组织员认为以谈心谈话为主导的思想政治工作做得少了，流程表格工作做得多了，组织员与积极分子、发展对象面对面地谈心谈话，进行思想、心理引导的工作存在弱化、淡化的倾向。[4]

所以，要把组织员专心做人的思想工作这个重头突出出来，发挥组织员在与学生交心谈心工作中的积极作用，了解入党积极分子和党员的思想动态，把握实际情况，做好积极的引导教育工作，把有觉悟的同志吸引到党组织中来，把提升党员的思想境界作为工作成效的前提。

三是专业。就是要以高标准完成好本职工作，不断提升工作的成效。高校院系专职组织员工作应主要体现在五个方面。1、做好党员发展工作。指导党支部做好入党积极分子、发展对象的确定、培养和考察工作；制定并落实发展党员工作年度计划，检查和指导党支部执行发展党员工作年度计划；预审并上报发展对象入党材料；严格执行发展党员工作程序，指导党支部做好预备党员的接收、培养、考察、转正等工作。2、做好教育培养工作。指导落实对入党申请人、入党积极分子、发展对象和党员的教育培养等工作。3、做好党员管理工作。指导党支部建立健全组织生活、“三会一课”、民主评议党员等制度，加强基层党的建设，不断增强党支部的战斗力；做好党支部的设置、党费收缴、组织关系管理、党员信息库的更新和维护、党内统计等工作。4、做好党员服务工作。建立健全党内关怀帮扶机制，及时解决或向二级党组织反映党员在学习、工作、生活中遇到的困难，不断增强党支部的凝聚力；做好党支部联系党员、党员联系服务群众等工作。5、做好党建调研工作。调查研究党员管理工作中出现的新情况、新问题，积极探索党员管理工作中的有效措施和方法。

四是专攻。就是要根据实际情况，妥善处理好党员管理中出现的新情况、新问题。党员管理工作在个体层面各有差异，要用绣花的精神认真仔细地做好。比如说组织关系的转接问题，具体到每个人身上，就会情况各异，要结合实际情况处理，要体现出原则性和灵活性。高校是人才集聚和流动较为频繁的区域，教师尤其是学生组织关系的转接，近年来出现了一些新情况、新问题。有93.75%的组织员认为，近年来随着社会飞速发展和人才流动的加快，组织关系转接管理遇到了方方面面的情况。这就需要锲而不舍的专攻精神，结合每名党员的实际情况进行分析，并做好与接收单位或居住地的接洽，保证师生顺利转接好组织关系工作。

要发挥专攻的作用，还应建立院系专职组织员定期培训机制，强化党建知识学习，把握最新动态，把上级党委的要求和部署，通过统一的培训贯彻到具体工作中。应不定期举办组织员工作沙龙，由学校组织员或各二级单位的组织员承办，以较为宽松的方式，一起分享工作经验，相互答疑解惑。把定期培训和不定期沙龙结合起来交互进行，搭建有紧有松、形式多样的组织员学习、交流平台，为组织员合力解决实际问题提供有益帮助。

五是专线。就是随时保持组织员之间，组织员与党支部、党员之间的联系沟通，一起学习政策，商量案例，有效找出解决问题的办法。加强和改进高校党建工作，必须紧紧围绕抓好基层、打牢基础来深化，建立广泛联系，保持专线畅通，保证有问题、有工作能随时联系，及时交流，方便处理。做好组织员工作不能人浮于事，要结合新时代的要求逐步向前推进，有政治高度，有思想引领，有制度保证，有措施办法，切实推进高校党建工作重心下移、资源下沉，促进抓基层、打基础工作经常化、常态化、长效化，通过“专线”联系，加强与党支部和党员的联系，使组织员工作接地气、受欢迎、有成效。

可以由学校党委组织员牵头，组建“组织员工作室”，线下是现实版组织员工作团队，线上是微信群组织员工作平台，线上线下双向互动，有问题及时研讨，有经验一起分享，有任务一起攻坚。线下和线上相结合，发挥线上信息媒体的便捷性功能，加强组织员之间的学习交流，提高工作效率，更好地完成组织员工作。

新时代新要求新作为，高校基层党组织建设必将开启新的局面，专职组织员队伍建设也必将步入新的历史机遇期。只要下定决心，坚持不懈，高校院系专职组织员队伍建设就一定会再上新台阶，为不断提升党员队伍建设的科学化水平，保持党员队伍的先进性和纯洁性，贡献出应有的力量。